深耕蓟州乡土,厚植化学育人——蓟州区初中化学项目式教学实践活动成果展播(五)

       陈作朝，蓟州区下营镇初级中学化学教师。从教以来立足毕业班教学实际，深耕化学课堂，注重实验创新，积极探索贴合学生认知、适配中考备考的教学路径。积极参加市、区级教研活动，钻研新课标理念，交流备考经验，不断优化课堂教学，培养学生化学思维与科学探究能力。坚持以研促教，及时总结教学经验，撰写多篇教学论文，打磨公开课与精品课例，促进自身专业能力持续提升。坚守立德树人初心，扎根基层教育，抓实课堂教学，潜心教研育人，以务实的工作态度履行教师使命，着力提升学生科学素养，为区域基础教育发展和青少年科技创新能力培养贡献力量。连续多年被评为下营镇人民满意教师，初三毕业班优秀教师。

      立足双碳时代背景，面向八、九年级学生开展 12 周项目探究活动。实地探访农光互补光伏基地、抽水蓄能电站，学生动手完成水果电池、抽水蓄能补能装置、新能源生态小屋等系列实验，打通理化跨学科壁垒，辨析物理、化学能量转化。采用 60% 过程 + 40% 结果多元评价，聚焦化学核心素养，将课本理论落地为工程实践，在探究中树立绿色低碳理念，厚植科学精神与乡土家国情怀。