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高中语文文言文巩固检测(完整学生版)
高中语文文言文巩固检测(完整学生版)第一部分：高中语文必修上册文言巩固检测1. 下列句子与例句中的特殊句式一样的一项是（ ）例：是韩，公之仇也。A. 道之所存，师之所存也（《师说》） B. 君子博学而日参省乎己（《劝学》）C. 生乎吾前（《师说》） D. 句读之不知（《师说》）2. 下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（ ）例：非能水也，而绝江河A. 青，取之于蓝，而青于蓝 B. 君子博学而日参省乎己C. 登高而招，臂非加长也 D. 蟹六跪而二螯3. 下列各句中没有词类活用现象的一项是（ ）A. 不如登高之博见也 B. 上食埃土，下饮黄泉C. 假舟楫者，非能水也 D. 故不积跬步，无以至千里4. 《师说》中这些表述全部表现作者对当时社会风气批评指责的一项是（ ）①其下圣人也亦远矣，而耻学于师 ②爱其子，择师而教之③于其身也，则耻师焉 ④小学而大遗，吾未见其明也⑤巫医乐师百工之人，不耻相师 ⑥曰师曰弟子云者，则群聚而笑之A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ②⑤⑥5. 下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）A. 古之学者必有师 学者：有学问有造诣的人。 B. 今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：一般人。C. 其下圣人也亦远矣 下：低于，比不上。 D. 君子不齿 不齿：不屑与之同列，“齿”表并列。6. 下面句中加点词古今义相同的一项是（ ）A. 是故弟子不必不如师（《师说》） B. 积土成山，风雨兴焉（《劝学》）C. 非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》） D. 小学而大遗，吾未见其明也（《师说》）7. 下列句中加点词意义与用法与例句相同的一项是（ ）例：吾尝终日而思矣A. 积善成德，而神明自得 B. 吾尝跂而望矣 C. 锲而不舍，金石可镂 D. 蟹六跪而二螯8. 下列句子中词语的解释，有误的一项是（ ）A. 木直中绳 中：合乎 金就砺则利 就：靠近B. 虽有槁暴 暴：晒干 顺风而呼，声非加疾也 疾：劲疾，这里指声音宏大C. 假舆马者 假：借助 锲而不舍 锲：刻D. 君子生非异也 生：出生 非能水也，而绝江河 绝：横渡9. 下列各组中加点字的解释不正确的一项是（ ）A. 孰能无惑（谁，哪一个） 其闻道也固先乎吾（坚持）B. 彼童子之师（那些） 夫庸知其年之先后生于吾乎（表示反问语气）C. 余嘉其能行古道（赞赏） 士大夫之族（类、辈）D. 六艺经传皆通习之（全面） 圣益圣（更加）10. 下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）A. 夫庸知其年之先后生于吾乎 师道之不传也久矣B. 于其身也，则耻师焉 不拘于时，学于余C. 其闻道也固先乎吾 其皆出于此乎D. 则群聚而笑之 授之书而习其句读者11. 下列句子中加点实词的解释，全都正确的一项是（ ）A. 木直中绳 中：合乎 君子博学而日参省乎己 参：参加B. 吾尝跂而望矣 跂：踮起脚后跟 而闻者彰 彰：表彰C. 金就砺则利 就：接近、靠近 余嘉其能行古道 嘉：赞许D. 君子生非异 生：出生 郯子之徒 徒：徒弟12. 下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是（ ）A. 于其身也，则耻师焉 或师焉，或不焉B. 欲人之无惑也难矣 士大夫之族C. 其皆出于此乎 授之书而习其句读者D. 吾尝终日而思矣 犹且从师而问焉13. 对下列字词的解说，不正确的一项是（ ）A. “跬步”，古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”，也被用于形容极近的距离，数量极少等。B. “君子”一词，广见于先秦典籍，多指“君王之子”，强调政治地位的崇高。后被赋予了道德高尚的含义，如荀子《劝学》中的“君子”即指有学问、有修养的人。C. “而”是古代汉语中常见的连词，可用以表示并列、承接、递进、转折、修饰等。“锲而舍之”的“而”和“顺风而呼”的“而”是一样的用法。D. “金就砺则利”，“金”在古代指用金属制成的刀斧，“就砺”是指拿到磨刀石上去磨，“就”是接近、靠近之意，“砺”是指磨刀石。14. 下列句子加点字没有词类活用现象的一项是（ ）A. 非能水也 B. 君子博学而日参省乎己 C. 輮以为轮，其曲中规 D. 吾尝跂而望矣15. 下列句中加点实词的解释都不正确的一项是（ ）①君子不齿 齿：并列。 ②声非加疾也 疾：劲疾。 ③虽有槁暴 暴：暴发。④圣人无常师 常：经常。 ⑤余嘉其能行古道 嘉：赞许。 ⑥而绝江河 绝：横渡。⑦木直中绳 中：合乎。 ⑧六艺经传皆通习之 通：了解。A. ②③④ B. ①③⑦ C. ③④⑧ D. ①④⑥16. 下列各句的翻译，有误的一项是（ ）A. 木受绳则直，金就砺则利——木材经过墨线比量就直了，金属制的刀斧在磨刀石上磨过就锋利了。B. 骐骥一跃，不能十步——骏马跳跃一次，还没有十步远。C. 彼童子之师，授之书而习其句读者——那些孩子的老师，是教孩子书本的文字、学习断句的。D. 位卑则足羞，官盛则近谀——地位低了就觉得羞耻，官职高了就近于奉承。17. 下列语句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例：师道之不传也久矣A. 彼童子之师 B. 作《师说》以贻之 C. 士大夫之族 D. 师道之不复，可知矣18. 对下列各句中加点词古今意义的判断，正确的一项是（ ）①古之学者必有师。②巫医乐师百工之人，君子不齿。③今之众人，其下圣人也亦远矣。④小学而大遗，吾未见其明也。⑤弟子不必不如师，师不必贤于弟子。⑥吾从而师之。A. 全不相同 B. ②和现在的用法相同 C. 全都相同 D. ①③⑥和现在的用法相同19. 下列加点词语注释正确的一组是（ ）A. 輮使之然也（弯曲） 须臾（片刻） B. 声非加疾（快） 劝学（勉励，鼓励）C. 绝江河（渡） 故不积跬步（古代的半步） D. 风雨兴焉（起） 驽马（骏马）20. “而”字主要有下列用法，后边句中的“而”属哪种用法，请把相应的用法的序号填在句后的括号里。A. 连词，表并列关系。B. 连词，表递进关系。C. 连词，表转折关系。D. 连词，表因果关系。E. 连词，表顺承关系。F. 连词，表修饰关系。（1）青，取之于蓝而青于蓝( ) （2）君子博学而日参省乎己( ) （3）吾尝终日而思矣( )（4）积善成德，而神明自得( ) （5）顺风而呼，声非加疾也( ) （6）蟹六跪而二螯( )21. 对下列各句中加点词语的解释全部正确的一项是（ ）A. 举酒属客（劝请） 半山居雾若带然（停留）B. 薄言采之（轻微，少） 自京师乘风雪（冒着）C. 而吾与子之所共适（去，到） 绛皓驳色，而皆若偻（白色）D. 相与枕藉乎舟中（共同，一起） 亭东自足下皆云漫（弥漫）22. 下列对课文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 阳，山南和水的北面皆称为阳。“泰山之阳，汶水西流”，说明汶水在泰山的南面。B. 五鼓也称五更，是针对夜晚的计时方法。古人将夜晚分成五个时间段，每段一个时辰（两个小时），三更是半夜十一点到一点。C. 行宫，京城外供帝王出行居住的宫殿，也指帝王出京后临时寓居的官署或住宅。D. 桐城，文中指桐城派，清代文坛最大的散文流派，因主要作家是桐城人而得名。23. 下列加点字的词类活用用法相同的一项是（ ）A. 方其破荆州，下江陵 顺流而东也 B. 侣鱼虾而友麋鹿 东望武昌C. 泣孤舟之嫠妇 乌鹊南飞 D. 不知东方之既白 西望夏口24. 下列各项中句式与其他三项不同的一项是（ ）A. 而今安在哉 B. 何为其然也 C. 固一世之雄也 D. 而又何羡乎25. 下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）A. 凌万顷之茫然（旷远的样子） 冯虚御风（凌空）B. 渺渺兮予怀（悠远的样子） 正襟危坐（身体斜着坐）C. 击空明兮溯流光（月光下的清波） 扣舷而歌之（敲击）D. 倚歌而和之（循，依） 而卒莫消长也（到底、最终）26. 下列对《赤壁赋》中相关知识的表述，不正确的一项是（ ）A. 既望：过了望日之后，指农历十六日。望，农历十五日；朔：农历每月的最后一日；晦：农历每月第一日。B. 美人：指所思慕的人，古人作品中常用“美人”来作为圣主贤臣或美好理想的象征。C. 羽化，古代道教徒认为成仙能飞升变化，故把道士成仙或人死叫作羽化。D. 斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。27. 下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 自京师乘风雪，历齐河 历：经过 B. 崖限当道者 限：门槛C. 半山居雾若带然 居：停留 D. 其远古刻尽漫失 漫：弥漫28. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 阳，山南和水的北面皆为阳。“泰山之阳，汶水西流”，说明汶水在泰山的南面。B. 晦，旧指农历每月最后一天。从文中可知，这次观日是在农历十二月最后一天。C. 行宫，京城外供帝王出行居住的宫殿，也指帝王出京后临时寓居的官署或住宅。D. 桐城，文中指桐城派，清代文坛最大的散文流派，因主要作家是桐城人而得名。29. 下列句中加线的词语与现代汉语意思相同的一项是（ ）A. 白露横江 B. 渺沧海之一粟C. 凌万顷之茫然 D. 望美人兮天一方30. 比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（ ）①相与枕藉乎舟中②则物与我皆无尽也，而又何羡乎③自其不变者而观之④是造物者之无尽藏也A. 两个“乎”字相同，两个“之”字也相同 B. 两个“乎”字相同，两个“之”字不同C. 两个“乎”字不同，两个“之”字相同 D. 两个“乎”字不同，两个“之”字也不同31. 下列各句中，加点词的用法不同于其他三项的一项是（ ）A. 况吾与子渔樵于江渚之上 B. 顺流而东也 C. 侣鱼虾而友麋鹿 D. 方其破荆州，下江陵32. 下列各句中加点词语古今意义完全相同的一项是（ ）A. 古之学者必有师 B. 蚓无爪牙之利 C. 石苍黑色，多平方 D. 挟飞仙以遨游33. 下列各句在《赤壁赋》原文中的意思，不正确的一项是（ ）A. 客有吹洞箫者——有个吹洞箫的客人 B. 而今安在哉——可如今又在哪里呢？C. 何为其然也——（曲调）为什么这样（悦耳动听）呢？ D. 物与我皆无尽也——万物与我们一样，都是永恒没有尽头的34. 下列各项中不含有古今异义词的一项是（ ）A. 多平方，少圆 B. 须臾成五采 C. 下有红光，动摇承之 D. 至于泰安35. 把下列句子翻译成现代汉语。（1）孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。（韩愈《师说》）（2）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。（《赤壁赋》）36. 把下列课内文言句子翻译成现代汉语。①况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。②稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。37. 对下列句中加点词意义的判断，正确的一项是（ ）①皆不及往 ②今所经中岭及山巅 ③亭东自足下皆云漫 ④其远古刻尽漫失A. ①②不同，③④相同。 B. ①②不同，③④不同。 C. ①②相同，③④不同。 D. ①②相同，③④相同。38. 把下面的句子翻译成现代汉语。客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。39. 下列加点词只含有一个古今异义的选项是（ ）A. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然 徘徊于斗牛之间 B. 望美人兮天一方 石苍黑色，多平方C. 下有红光动摇承之 杯盘狼籍 D. 越长城之限，至于泰安 白露横江40. 翻译下列句子稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。---第二部分：高中语文必修下册文言巩固检测1. 下列词语解释有误的一项是（ ）A. 以吾一日长乎尔 以：因为 如其礼乐，以俟君子 俟：等待B. 摄乎大国之间 乎：在 摄乎大国之间 摄：夹，迫近C. 方六七十，如五六十 如：如同 异乎三子者之撰 撰：撰写D. 子路率尔而对曰 尔：……的样子 点，尔何如 何如：怎么样2. 下列各句中，与例句的句式类型不同的一项是（ ）例句：以吾一日长乎尔A. 不吾知也 B. 浴乎沂 C. 异乎三子者之撰 D. 为国以礼3. 下列各句中，加点词的活用现象和其他三项不相同的一项是（ ）A. 风乎舞雩 B. 赤也为之小 C. 曾皙后 D. 端章甫4. 下列句子中加点词，活用类型相同的一组是（ ）A. 齐桓、晋文之事，可得闻乎 无以，则王乎 B. 王无异于百姓之以王为爱也 膏泽斯民C. 幼吾幼，以及人之幼 是以君子远庖厨 D. 从而刑之 欲辟土地，朝秦楚5. 下列句子中不含通假字的一项是（ ）A. 刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦 B. 行旅皆欲出于王之涂C. 及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也 D. 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒6. 下列各组句子中加点的虚词的用法和意思相同的一组是（ ）A. 六国破灭，非兵不利 才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤B. 不赂者以赂者丧 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也C. 此言得之 且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危D. 或曰：六国互丧，率赂秦耶 当与秦相较，或未易量7. 下列各项中，两句话的文言句式不相同的一项是（ ）A. 舆薪之不见/莫之能御也 B. 构怨于诸侯，然后快于心/此心之所以合于王者C. 王无异于百姓之以王为爱也/宜乎百姓之谓我爱也 D. 大王来何操/未之有也8. 对下列词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 若无罪而就死地 就：走向 B. 欲辟土地，朝秦楚 朝：朝见C. 度，然后知长短 度：丈量 D. 无恒产而有恒心者 恒：守道不变9. 对下列句中划线的词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 河东凶亦然 凶：荒年 B. 鸡豚狗彘之畜 畜：畜养 C. 狗彘食人食而不知检 检：约束 D. 王无罪岁 罪：罪恶10. 下列各句中，没有通假字的一项是（ ）A. 砉然向然，奏刀騞然 B. 技盖至此乎 C. 刀刃若新发于硎 D. 批大郤11. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 庖丁为文惠君解牛 吾见其难为 B. 进乎技矣 恢恢乎其于游刃必有余地矣C. 臣以神遇而不以目视 以无厚入有间 D. 官知止而神欲行 提刀而立12. 下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 乃中《经首》之会 中：合乎 B. 批大郤，导大窾，因其固然 批：劈、击C. 善刀而藏 善：揩拭 D. 嘻，善哉！技盖至此乎？ 盖：大概13. 下列句子中加点词语的解释，有误的一项是（ ）A. 乃中《经首》之会 会：音节、节拍 B. 批大郤，导大窾 导：指导C. 族庖月更刀 族：众 D. 如土委地 委：散落14. 下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）A. 提刀而立 若无罪而就死地 B. 摄乎大国之间 异乎三子者之撰C. 如或知尔 如其礼乐 D. 王之诸臣皆足以供之 微夫人之力不及此15. 选出加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项（ ）例：晋军函陵A. 秦伯说，与郑人盟 B. 邻之厚，君之薄也 C. 既东封郑 D. 若亡郑而有益于君16. 下列句子中加点实词的解释，全部正确的一项是（ ）A. 晋军函陵（驻扎） 是寡人之过也（判断动词，是） B. 朝济而夕设版焉（渡河） 焉用亡郑以陪邻（增加）C. 以乱易整（交换） 又欲肆其西封（延伸，扩张） D. 且君尝为晋君赐矣（赏赐） 唯君图之（考虑）17. 下列各项中，全都含有通假字的一项是（ ）①阙秦以利晋 ②君知其难也 ③共其乏困 ④又欲肆其西封 ⑤秦伯说，与郑人盟⑥失其所与，不知 ⑦微夫人之力不及此A. ③⑤⑥ B. ②④⑦ C. ③④⑥ D. ②④⑤18. 选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项（ ）例：晋军函陵A. 秦伯说，与郑人盟 B. 因人之力而敝之 C. 既东封郑 D. 若亡郑而有益于君19. 下列加点词的意思相同的一组（ ）A. ①因击沛公于坐 ②不如因善遇之 B. ①故遣将距关 ②君安与项伯有故C. ①范增数目项王 ②先破秦入咸阳者王之 D. ①沛公军霸上 ②度我至军中，公乃入20. 下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）A. 不如因善遇之 遇：相逢，会面 B. 杀人如不能举 举：尽C. 大王来何操 操：拿，这里是携带的意思 D. 沛公则置车骑 置：放弃，丢下21. 下列各项中，加点字的解释不正确的一项是（ ）A. 旦日飨士卒 飨：犒劳 B. 素善留侯张良 善：交好 C. 沛公军霸上 军：军队 D. 不如因善遇之 遇：对待22. 下列各项中，加点字的解释不正确的一项是（ ）A. 旦日飨士卒 飨：犒劳 B. 素善留侯张良 善：交好C. 料大王士卒足以当项王乎 当：抵挡 D. 不如因善遇之 遇：对待23. 对下列加点“为”字的词性分类正确的一项是（ ）①使子婴为相 ②为击破沛公军 ③皆为龙虎 ④谁为大王为此计者 ⑤君王为人不忍⑥窃为大王不取也 ⑦若属皆且为所虏 ⑧军中无以为乐 ⑨何辞为A. ①③⑤⑥⑧/②④⑦/⑨ B. ①③⑤⑥/②④⑧⑨/⑦C. ①③④⑤⑥/②⑦/⑧⑨ D. ①③⑤⑥/②④⑦/⑧⑨24. 下面句中加点的词语，用法和例句一致的是（ ）例句：西取由余于戎A. 来丕豹、公孙支于晋 B. 故能明其德 C. 蚕食诸侯 D. 却宾客以业诸侯25. 下列句子中，不含通假字的一项是（ ）A. 遂散六国之从 B. 向使四君却客而不内 C. 而陛下说之，何也 D. 则是夜光之璧不饰朝廷26. 从词类活用的角度，选出用法与其他项不同的一项（ ）A. 西取由余于戎 B. 蚕食诸侯 C. 娱心意、说耳目者 D. 吾得兄事之27. 下列对词语内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 客指外来的人，与“主”相对，也指出外或寄居、旅居他乡的人。《谏逐客书》里特指在泰国做官的其他诸侯国的人。B. “私门”与“公室”相对。所谓“公室”是君主帝王之家。因此，《谏逐客书》里的“私门”是平民百姓之家。C. 丹青：因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色，丹青成为绘画艺术的代称，后也可指代史册、史籍。D. 黔首：战国时期和秦代对百姓的称谓。当时平民用黑巾裹头，称为“黔首”，后来成了平民的代称。28. 对下列句子的句式的判断，不正确的一项是（ ）A. 西取由余于戎（状语后置句） B. 民以殷盛，国以富强（省略句）C. 此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也（判断句） D. 东得百里奚于宛（宾语前置句）29. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 民以殷盛 殷：富足 B. 功施到今 施：施加C. 是以太山不让土壤 让：辞让，拒绝 D. 则是宛珠之簪、傅玑之珥 傅：附着，加上30. 下列各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是（ ）A. 老吾老，以及人之老 B. 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 C. 汝可以模拟得之 D. 率妻子邑人来此绝境，不复出焉31. 下列句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）A. 不能竟书而欲搁笔 竟：最终 B. 吾充吾爱汝之心 充：扩充C. 第以今日事势观之 第：只是 D. 使之肖我 肖：像32. 下列各组中加点的字意思相同的一项是（ ）A. 必不能禁失吾之悲 重刑法以禁之 B. 吾之逃家复归也，汝泣告我 望今后有远行，必以告妾C. 不能竟书而欲搁笔 竟日不出门 D. 吾今以此书与汝永别也 吾作此书，泪珠和笔墨齐下33. 下列加点字的解释不正确的一项是（ ）A. 吾作此书，泪珠和笔墨齐下 书：信 B. 汝幸偶我 偶：婚配、嫁给C. 吾充吾爱汝之心 充：扩充 D. 谁知吾卒先汝而死乎 卒：死34. 下列句子中，加点词的活用类型与例句相同的一项是（ ）例句：近抚之，气息惙然A. 而高其直 B. 成然之 C. 而心目耳力俱穷 D. 岁征民间35. 下列加点词语中，不是古今异义词的一项是（ ）A. 成不敢敛户口 B. 少年大骇，解令休止 C. 邑有成名者，操童子业，久不售 D. 每闻琴瑟之声，则应节而舞36. 下列句子中，不含通假字的一项是（ ）A. 昂其直，居为奇货 B. 与子同袍，无衣无袍 C. 手裁举，则又超忽而跃 D. 翼日进宰37. 下列各项中，加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 宫中尚促织之戏（崇尚，喜好） 既得其尸于井（不久）B. 转侧床头，惟思自尽（希望） 假此科敛丁口（凭借）C. 即道人意中事，无毫发爽（差错） 抚军亦厚赉成（赠送，赏赐）D. 巨身修尾，青项金翅（长） 抚军亦厚赉成（赠送，赏赐）38. 从词类活用看，下列句子中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是（ ）A. 宫中尚促织之戏，岁征民间 B. 夜缒而出 C. 日将暮，取儿藁葬 D. 成以其小，劣之39. 选出下列虚词用法相同的一项（ ）A. 超忽而跃/而翁归 B. 青麻头伏焉/吾闻庖丁之言，得养生焉C. 能以神卜/宰以卓异闻 D. 遂为猾胥报充里正役/何为辞为40. 下列各句中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是（ ）A. 假此科敛丁口 丁口：即人口，成年男子称丁，女子及未满十六岁男子称口。B. 中绘殿阁，类兰若 兰若：寺庙。 C. 操童子业，久不售 童子：科举时代已经考取秀才的读书人。D. 俾入邑庠 邑庠：县学。41. 下列划线的词，解释不正确的一项是（ ）A. 窃以为与君实游处之日久 游处：交往共处 B. 永保无疆之休 休：喜庆福禄C. 仁者播其惠 惠：恩惠 D. 简能而任之 简：选拔42. 对下列各句中加点词的解释，有误的一项是（ ）A. 念高危则思谦冲而自牧 牧：统治，管理 B. 虑壅蔽则思虚心以纳下 壅：堵塞C. 永保无疆之休 休：喜庆，福禄 D. 能克终者盖寡 克：能够43. 下列划线词的解释，不正确的一项（ ）A. 永保无疆之休 休：喜庆，福禄 B. 夫在殷忧 殷：深C. 董之以言行 董：督察 D. 简能而任之 简：简单，简练44. 下列各项加点词词类活用归类正确的一项是（ ）①沛公军霸上 ②良庖岁更刀 ③邻之厚，君之薄也 ④老吾老，以及人之老⑤项伯杀人，臣活之 ⑥曾皙后 ⑦貌恭而不心服 ⑧烛之武退秦师A. ①⑦/③⑥/②⑤/④⑧ B. ①⑥/②⑦/③④/⑤⑧ C. ①⑥/②⑦/③⑧/④⑤ D. ①⑦/②⑤/③⑥/④⑧45. 下列句子对加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 永保无疆之休 休：喜庆，福禄 B. 夫在殷忧 殷：深C. 念高危则思谦冲而自牧 冲：前进，进取 D. 简能而任之 简：挑选，选拔46. 下列句子中与例句句式相同的一项是（ ）例句：虽董之以严刑A. 鸣琴垂拱 B. 振之以威怒 C. 虑壅蔽则思虚心以纳下 D. 斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也47. 下列划线的词，解释不正确的一项是（ ）A. 虽董之以严刑 董：督察 B. 举先王之政 举：施行C. 非特朝廷士大夫而已 特：特别 D. 冀君实或见恕也 见恕：原谅我48. 下列句子中，不含通假字的一项是（ ）A. 不复一一自辨 B. 于反覆不宜卤莽 C. 欲出力助上以抗之 D. 故今具道所以49. 下列句子中加点词的意义，与现代汉语不同的一项是（ ）A. 盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。B. 人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善。C. 辟邪说，难壬人。 D. 傲物则骨肉为行路。50. 对下列各句中加点词语的解释有误的一项是（ ）A. 某启：昨日蒙教 某：代指自己 B. 虽欲强聒，终必不蒙见察 强：强行C. 重念蒙君实视遇厚 视遇：看待 D. 未能助上大有为，以膏泽斯民 膏泽：施恩惠51. 下列对加点字含义判断正确的一项是（ ）①举先王之政 ②杀人如不能举 ③冀君实或见恕也 ④今君实所以见教者A. ①②不同，③④不同。 B. ①②不同，③④相同。 C. ①②相同，③④相同。 D. ①②相同，③④不同。52. 下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是（ ）A. 无因怒而滥刑 因击沛公于坐 B. 何必劳神苦思，代下司职 岂人主之子孙则必不善哉C. 恩所加则思无因喜以谬赏 若属皆且为所虏 D. 将有作则思知止以安人 此则岳阳楼之大观也53. 下列句子按句式分类，正确的一组是（ ）①则思知足以自戒 ②居域中之大 ③虽董之以严刑，震之以威怒 ④至于怨诽之多 ⑤则众何为而不汹汹然⑥虑壅蔽 ⑦所操之术多异故也 ⑧议法度而修之于朝廷A. ①④/②⑦/③⑧/⑤⑥ B. ①⑤/②⑦/③⑧/④⑥ C. ①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦ D. ①④/②⑦/③⑧/⑤⑥54. 下列句子句式与例句相同的一项是（ ）例句：戍卒叫，函谷举A. 缦立远视，而望幸焉 B. 灭六国者六国也，非秦也 C. 谁得而族灭也 D. 多于市人之言语55. 下列句子中加点的词语，意义与现代汉语相同的一项是（ ）A. 各抱地势，钩心斗角 B. 一日之内，一宫之间，而气候不齐 C. 独夫之心，日益骄固 D. 齐楚之精英56. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 廊腰缦回，檐牙高啄 缦：萦绕 B. 辘辘远听，杳不知其所之也 杳：渺小。C. 戍卒叫，函谷举 举：拔，攻占 D. 后人哀之而不鉴之 鉴：以……为鉴57. 对下列各句中加点的字词解释不正确的一项是（ ）A. 蜀山兀，阿房出 出：建成 B. 骊山北构而西折，直走咸阳 走：趋向C. 朝歌夜弦，为秦宫人 朝：朝廷 D. 一肌一容，尽态极妍 妍：娇媚58. 下列各句中加点词语的活用情况相同的一项是（ ）A. ①族秦者秦也 ②六王毕，四海一 B. ①朝歌夜弦 ②后人哀之而不鉴之C. ①燕赵之收藏 ②可怜焦土 D. ①辇来于秦 ②骊山北构而西折59. 下列各项中，加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 思厥先祖父 厥：相当于“其” B. 奉赂秦耶 奉：全部，一概C. 胜负之数 数：次数 D. 洎牧以谗诛 洎：及，等到60. 下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是（ ）A. 思厥先祖父 B. 子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥C. 至于颠覆，理固宜然 D. 苟以天下之大，下而从六国破亡之故事61. 下列句子加点的字，词类活用相同的一项是（ ）①小则获邑，大则得城 ②以事秦之心，礼天下之奇才 ③日削月割，以趋于亡 ④不能独完 ⑤辇来于秦A. ①④ B. ②⑤ C. ②④ D. ③⑤62. 对下列句中“以”字的含义，归类正确的一项是（ ）①秦以攻取之外 ②以有尺寸之地③举以予人 ④以地事秦⑤日削月割，以趋于亡A. ①②/④/③⑤ B. ①/②④/③/⑤ C. ①/②④/③⑤ D. ①④/②/③⑤63. 下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 以事秦之心礼天下之奇才 礼：礼仪 B. 暴秦之欲无厌 厌：满足C. 与嬴而不助五国也 与：亲附 D. 下而从六国破亡之故事 故事：旧事---第三部分：高中语文选择性必修上册文言巩固检测1. 下列各项中，加点词语的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：敏于事而慎于言A. 任重而道远 B. 人而不仁 C. 见不贤而内自省也 D. 信而见疑2. 加点字有四个选项，选择最恰当的一项（ ）子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”（《论语·颜渊》）A. 归向 B. 返回 C. 称赞 D. 归谬3. 下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 君子喻于义 喻：知晓，明白 B. 敏于事而慎于言 敏：聪敏C. 天下归仁焉 归：称赞，称许 D. 可以群，可以怨 群：指提高人际交往能力4. 下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是（ ）A. 一日克己复礼 B. 譬如平地 C. 小子何莫学夫《诗》 D. 有一言而可以终身行之者乎5. 下列诗句中加点词的古今异义，不正确的一项是（ ）A. 质胜文则野 野：粗野 B. 文质彬彬 历史 C. 一日克己复礼 一旦 D. 请事斯语矣 实践6. 对下列各句中加点词的意义和用法的解释，不正确的一项是（ ）A. 人而不仁 而：连词，表转折，却。 B. 文质彬彬 则：连词，表承接，就，那么。C. 仁者不忧，勇者不惧 者：代词，……的人。 D. 如礼何 如：对，把。7. 对下列句子的句式特点的分析，正确的一项是（ ）①古之欲明明德于天下者 ②敏于事而慎于言③仁以为己任，不亦重乎 ④见不贤而内自省也A. ①②不同，③④相同 B. ①②相同，③④不同 C. ①②相同，③④相同 D. ①②不同，③④不同8. 对下列加点字词的解释全都正确的一项是（ ）A. 自贼者也 仇视 譬如为山 堆积 B. 要誉于乡党 索取 致知在格物 推究C. 国治而后天下平 治理 天下归仁焉 称赞 D. 君子喻于义 明白 若火之始然 ……的样子9. 加点字有四个选项，选择最恰当的一项（ ）欲齐其家者，先修其身。（《礼记》）A. 修饰 B. 修养 C. 修理 D. 整理10. 下列选项中，对加点词语的解释全都正确的一项是（ ）A. 大学之道，在明明德 ①道：根本原则 ②明：美好的B. 在亲民，在止于至善 ①亲：亲近爱抚 ②止：停止C. 定而后能静，静而后能安 ①静：心不妄动 ②安：平安D. 物格而后知至 ①格：推究 ②知：知道11. 下列句子中加点词的活用类型与其他三句不同的一项是（ ）A. 大学之道，在明明德 B. 欲治其国者，先齐其家 C. 欲修其身者，先正其心 D. 欲正其心者，先诚其意12. 下列各选项中，加点词语属于古今异义的一项是（ ）A. 大学之道，在明明德 B. 物有本末，事有终始 C. 致知在格物 D. 自天子以至于庶人13. 下列各项中，与例句中加点词用法一样的一项是（ ）例：见贤思齐焉A. 朝闻道，夕死可矣 B. 大学之道，在明明德 C. 在止于至善 D. 欲治其国者，先齐其家14. 下列句子中，加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）A. 师不必贤于弟子 B. 在止于至善 C. 青，取之于蓝，而青于蓝 D. 良曰：“长于臣。”15. 下列对加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 大学之道 之：结构助词，的 B. 在止于至善 在：介词，在于C. 定而后能静 而：连词，表顺承 D. 壹是皆以修身为本 以：连词，来，表目的16. 下列各项中，对加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 大学之道 道：宗旨、原则 B. 知止而后有定 定：志向坚定不移C. 安而后能虑 虑：思虑精详 D. 虑而后能得 得：心得、收获17. 下列加点词中，没有词类活用现象的一项是（ ）A. 在明明德 B. 先齐其家 C. 事有终始 D. 则近道矣18. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 恻隐之心，仁之端也 端：萌芽，发端 B. 非所以要誉于乡党朋友也 要：求取C. 若火之始然，泉之始达 达：到达 D. 苟能充之，足以保四海 保：安定19. 下列句中加横线“之”的意义和用法，与例句相同的一项是（ ）例句：人之有是四端也A. 若火之始然，泉之始达 B. 知皆扩而充之矣 C. 且燕赵处秦革灭殆尽之际 D. 治天下可运之掌上20. 下列各句的句式，与其他三项不同的一项是（ ）A. 有是四端而自谓不能者，自贼者也 B. 非所以要誉于乡党朋友也C. 非所以内交于孺子之父母也 D. 然后知生于忧患21. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 皆有怵惕恻隐之心（恐惧） B. 谓其君不能者，贼其君者也（伤害）C. 先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣（这） D. 凡有四端于我者，知皆扩而充之矣（充实）22. 对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 先王有不忍人之心 忍人：狠心对待别人。 B. 今人乍见孺子将入于井 孺子：指小孩子。C. 足以保四海 四海：代指天下。 D. 非所以要誉于乡党朋友也 乡党：指乡里结党的人。23. 加点字有四个选项，选择最恰当的一项（ ）其在道也，曰余食赘行，物或恶之（《<老子>四章》）A. 环境 B. 人们 C. 物质 D. 万物24. 下列对加点词的解释，错误的一项是（ ）A. 故有道者不处 处：住 B. 其安易持 持：持守C. 其脆易泮 泮：同“判” D. 复众人之所过 复：补救25. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 自矜者不长 矜：夸耀 B. 强行者有志 强：强大C. 不贵难得之货 货：财物 D. 埏埴以为器 埏：揉和26. 对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 则瓠落无所容 瓠落：宽大空廓的样子。 B. 今一朝而鬻技百金 鬻：卖，出售。C. 企者不立 企：跨大步。 D. 复众人之所过 复：弥补，补救。27. 下列语句中加点的词，解释不正确的一项是（ ）A. 魏王贻我大瓠之种 贻：赠送 B. 宋人有善为不龟手之药者 龟：皮肤冻裂C. 越有难，吴王使之将 难：灾难 D. 大败越人，裂地而封之 裂：分裂；分割28. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 魏王贻我大瓠之种 贻：给予，赠送。 B. 今一朝而鬻技百金 鬻：买。C. 客得之，以说吴王 说：同“悦”，取悦。 D. 吾为其无用而掊之 掊：击破。29. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A. ①故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也 ②中于机辟，死于罔罟B. ③剖之以为瓢 ④垣墙周庭，以当南日C. ①我树之成而实五石 ②渔父莞尔而笑D. ①宋人有善为不龟手之药者 ②是臣尽节于陛下之日长30. 下列各句中加点词的活用类型，与其他三项不同的一项是（ ）A. 与越人水战 B. 义不赂秦 C. 非能水也，而绝江河 D. 左右欲刃相如31. 下列各句中，没有通假字的一项是（ ）A. 宋人有善为不龟手之药者 B. 或不免于洴澼絖 C. 魏王贻我大瓠之种 D. 君子生非异也32. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 其坚不能自举也 举：拿起 B. 吾为其无用而掊之 掊：击破C. 宋人有善为不龟手之药者 龟：同“皲”，皮肤冻裂 D. 客得之，以说吴王 说：说服33. 下列对句子的句式类型判断不正确的一项是（ ）A. 臣子之不孝君父，所谓乱也。（判断句） B. 不可以不劝爱人者，此也。（定语后置句）C. 皆起不相爱。（省略句） D. 当察乱何自起？（宾语前置句）34. 下列句中，没有通假字的一项是（ ）A. 当察乱何自起 B. 知人者智，自知者明 C. 故盗贼有亡 D. 余食赘行35. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 圣人以治天下为事者也 事：事务 B. 譬之如医之攻人之疾者然 攻：治疗C. 不可不察乱之所自起 察：观察 D. 恶施不慈 施：实行36. 下列句子中加点的词不属于古今异义词的一项是（ ）A. 君臣父子皆能孝慈 B. 故子墨子曰不可以不劝爱人者 C. 大夫各爱其家 D. 虽至天下之为盗贼者37. 下列各句的句式与例句相同的一项是（ ）例句：合抱之木，生于毫末A. 当察乱何自起 B. 克己复礼为仁 C. 剖之以为瓢 D. 治天下可运之掌上38. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 魏王贻我大瓠之种（贻：赠送。） B. 若此则天下治（治：治理。）C. 自矜者不长（矜：自夸。） D. 今一朝而鬻技百金（鬻：卖。）39. 下列句子中不含通假字的一项是（ ）A. 若火之始然 B. 敏于事而慎于言 C. 非所以内交于孺子之父母也 D. 日余食赘行40. 下列对加点词的解释，正确的一项是（ ）A. 必知乱之所自起，焉能治之 焉：怎么 B. 不知疾之所自起 疾：快C. 皆起不相爱 相：偏指一方 D. 故不孝不慈亡 亡：通“无”41. 下列各项加点词的意义和用法，全都相同的一项是（ ）A. ①先王有不忍人之心 ②视人之室若其室 ③无是非之心，非人也B. ①敏于事而慎于言 ②人而不仁，如礼何？ ③知止而后有定，定而后能静C. ①是以圣人无为 ②圣人以治天下为事者也 ③以不忍人之心，行不忍人之政D. ①焉能治之 ②见贤思齐焉 ③一日克己复礼，天下归仁焉42. 下列各项中对加点字的解释，全都正确的一项是（ ）A. ①君子喻于义（表达）；②知止而后有定（安定）；③质胜文则史（浮夸）B. ①请问其目（条目）；②非所以内交于孺子之父母也（接纳）；③在明明德（彰明）C. ①克己复礼为仁（约束）；②魏王贻我大瓠之种（赠送）；③足以保四海（安定）D. ①自见者不明（彰显）；②凡有四端于我者（边际）；③迩之事父（同“尔”）43. 下列表格各项对应正确的一项是（ ）作者 朝代 作品A. “士不可以不弘毅，任重而道远” 孔仲尼 春秋B. “千里之行，始于足下” 老聃 战国C. “故天下兼相爱则治，交相恶则乱” 墨翟 战国D. “君子生非异也，善假于物也” 孟轲 战国A. A B. B C. C D. D44. 下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）①敏于行事而慎于言 敏：勤勉 ②安而后能虑 虑：思虑精详③天下归仁焉 归：归顺，归依④君子食无求饱，居无求安 安：安逸 ⑤文质彬彬，然后君子 彬彬：配合适当的样子⑥今人乍见孺子将入于井 今：如今 ⑦恻隐之心，仁之端也 端：萌芽，发端A. ①⑤ B. ②⑦ C. ③⑥ D. ④⑤45. 下列各项中加点虚词的意义与用法与例句相同的一项是（ ）例句：仁以为己任，不亦重乎？A. 圣人以治天下为事者也 B. 故攻异国以利其国 C. 是以圣人无为，故无败 D. 以不忍人之心行不忍人之46. 下列各项中加点虚词的意义与用法与例句相同的一项是（ ）例句：有是四端而自谓不能者A. 任重而道远 B. 人而不仁 C. 死而不亡者寿 D. 聚族而谋之47. 下列句中加点字解释有误的一项是（ ）A. 敏于事而慎于言 敏捷 B. 天下归仁焉 称赞、称许C. 恶得不禁恶而劝爱 鼓励 D. 常于几成而败之 接近48. 对文言语段中加点词解释有误的一项是（ ）圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则不能治。譬之如医之攻人之疾者然：必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之所自起，则弗能攻。治乱者何独不然！必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则弗能治。A. 以：把 B. 焉：怎么 C. 弗：不 D. 然：这样49. 将下面句子翻译成现代汉语。自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。50. 对下列句子的句式特点的分析，正确的一项是（ ）①敏于事而慎于言 ②古之欲明明德于天下者③有一言而可以终身行之者乎 ④自天子以至于庶人A. ①②不同，③④相同 B. ①②相同，③④不同 C. ①②相同，③④相同 D. ①②不同，③④不同---第四部分：高中语文选择性必修中册文言知识梳理1. 下列选项中对加点的文言词语解释错误的一项是（ ）A. 屈平疾王听之不聪也 疾：痛心。 B. 谗谄之蔽明也 谗谄：说人坏话、奉承献媚。C. 短屈原于顷襄王 短：诋毁。 D. 然皆祖屈原之从容辞令 从容：委婉得体。2. 下列句子中加点字的词类活用类型与其他三项不同的是（ ）A. 明道德之广崇 B. 卒使上官大夫短屈原于顷襄王C. 且夫天下非小弱也 D. 邪曲之害公也，方正之不容也3. 下列句子中，不含通假字的一项是（ ）A. “离骚”者，犹离忧也 B. 其称文小而其指极大 C. 怀王乃悉发国中兵 D. 皭然泥而不滓者也4. 加点字的解释，有误的一项是（ ）A. 叩关而攻秦 攻打 B. 焚百家之言 焚烧C. 屈平属草稿未定 嘱托 D. 然亡国破家相随属 连5. 加点字的解释，有误的一项是（ ）A. 上官大夫与之同列，争宠而心害其能 嫉妒B. “每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。’” 攻打C. 举类迩而见义远 近 D. 惠王患之，乃令张仪详去秦 假装6. 对下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（ ）A. 屈原疾王听之不聪也 聪：聪明。 其文约，其辞微 微：简约。B. 人穷则反本 穷：困窘没有出路。 上官大夫见而欲夺之 夺：强取。C. 皭然泥而不滓者也 滓：渣滓。 然皆祖屈原之从容辞令 祖：效法，继承。D. 然亡国破家相随属 属：属于。 举类迩而见义远 类：类似。7. 下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（ ）A. 每一令出，平伐其功 其后秦欲伐齐 B. 单于益骄，非汉所望也 武益愈，单于使使晓武C. 信而见疑，忠而被谤 信义安所见乎 D. 入则与王图议国事 与之同列，尔其无忘乃父之志8. 下列对加点词的解释，都正确的一项是（ ）A. ①如惠语以让（谦让）单于 ②原（推其根本）庄宗之所以得天下B. ①君子喻（知晓，明白）于义 ②人穷（贫穷）则反本C. ①譬如平地（填平洼地） ②约从（相约结成分纵）离衡D. ①廉颇、赵奢之伦制（制服）其兵 ②追亡逐北（败逃的军队）9. 下列各项中加点词的解释，完全正确的一项是（ ）A. 屈平属草稿未定（属：撰写） 其文约，其辞微（微：微妙）B. 争宠而心害其能（害：害怕） 然皆祖屈原之从容辞令（祖：效法，继承）C. 如惠语以让单于（让：谦让） 乃徙武北海上无人处（徙：流放）D. 会论虞常（论：判罪） 阴相与谋劫单于母阏氏归汉（阴：暗地里）10. 下列选项中没有古今异义词的一项是（ ）A. 单于愈益欲降之 B. 汉天子我丈人行也 C. 且陛下春秋高 D. 皆为陛下所成就11. 下列各句中加点的词与例句中的“膏”用法相同的一项是（ ）例句：空以身膏草野A. 见犯乃死 B. 单于壮其节 C. 得夜见汉使 D. 尽归汉使路充国等12. 选出没有通假字的一项（ ）A. 掘野鼠去草实而食之 B. 不顾恩义，畔主背亲 C. 单于召会武官属 D. 与旃毛并咽之13. 下列句子不含通假字的一项是（ ）A. 畔主背亲 非及乡时之士B. 与武决去 乃令张仪详去秦 其称文小而其指极大C. 前以降及物故 蹈其背以出血 “离骚”者，犹离忧也D. 信义安所见乎 子卿壹听陵言 掘野鼠去草实而食之14. 下列句子与例句句式相同的一句是（ ）例句：武父子亡功德，皆为陛下所成就。A. 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 B. 子卿尚复谁为乎C. 见犯乃死，重负国 D. 畔主背亲，为降虏于蛮夷15. 下列各句中，不含通假字的一项是（ ）A. 畔主背亲，为降虏于蛮夷 B. 别其官属常惠等各置他所 C. 因泣下霑衿，与武决去 D. 空自苦亡人之地16. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 幸蒙其赏赐 幸：幸亏 B. 恐前语发 发：暴露、泄露C. 宜皆降之 降：使……投降 D. 空以身膏草野 膏：滋润17. 下列加点词语的用法与其他三项不同的一项是（ ）A. 单于愈益欲降之 B. 反欲斗两主 C. 单于壮其节 D. 逸豫可以亡身18. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 张胜闻之，恐前语发 发：暴露，泄露。 B. 见犯乃死，重负国 重：非常。C. 自分已死久矣 分：料想，断定。 D. 使者大喜，如惠语以让单于 让：责备。19. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 汉使张胜谋杀单于近臣，当死 当：应当 B. 单于使使晓武，会论虞常 论：判罪C. 素与副张胜相知，私候胜曰 候：拜访 D. 独有女弟二人，两女一男 女弟：妹妹20. 下列两横线的词语解释有误的一项是（ ）A. 既至匈奴，置币遗单于（财物） B. 武帝嘉其义（嘉奖）C. 匈奴使来，汉亦留之以相当（抵押） D. 武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱（兼任）21. 下列对加点词的解释，错误最多的一项是（ ）A. 如惠语以让单于 如：像。 皆为陛下所成就 成就：栽培。B. 素与张胜相知，私候胜曰 候：拜访。 畔主背亲 畔：同“判”。前以降及物故 以：带领C. 而收系张胜 收：逮捕。 独有女弟二人，两女一男 女弟：妹妹和弟弟。 与武决去 决：同“诀”，告别。D. 武以始元六年春至京师 以：从。 别其官属常惠等各置他所 别：离别。 扶辇下除 除：门与屏之间的通道。22. 下列语句中加横线的虚词，意义和用法相同的一项是（ ）A. ①单于益骄，非汉所望也 ②别其官属常惠等各置他所B. ①单于子弟发兵与战 ②吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐C. ①武以始元六年春至京师 ②武以强壮出 D. ①乃幽武置大窖中 ②见犯乃死，重负国23. 对下列句子中加点词语的用法的归类，正确的一项是（ ）①天下云集响应 ②外连衡而斗诸侯 ③却匈奴七百余里 ④履至尊而制六合 ⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列 ⑦乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 ⑧子孙帝王万世之业也A. ①②③/④⑧/⑤⑥⑦ B. ①⑦/②⑥⑧/③④/⑤ C. ①④⑦/②③/⑤/⑥⑧ D. ①⑦/②④/③⑤/⑥⑧24. 下列句子中，不含通假字的一项是（ ）A. 合从缔交，相与为一 B. 赢粮而景从 C. 非及乡时之士也 D. 天下云集响应25. 下列句中“而”的意思与例句相同的一项是（ ）例句：吞二周而亡诸侯A. 胡人不敢南下而牧马 B. 履至尊而制六合 C. 序八州而朝同列 D. 秦人拱手而取西河之外26. 对下面加点的词语解释不正确的一项是（ ）A. 振长策而御宇内 振：举起。 B. 却匈奴七百余里 却：使……退却。C. 隳名城，杀豪杰 隳：毁坏。 D. 然后践华为城，因河为池 践：践踏。27. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 奋六世之余烈 奋：振兴 B. 收天下之兵，聚之咸阳 兵：军队C. 而倔起阡陌之中 阡陌：田间小路，这里代指田野 D. 然秦以区区之地，致万乘之势 万乘：兵车万辆，表示军事力量强大28. 下列句子中含有通假字的一项是（ ）A. 合从缔交 B. 追亡逐北 C. 信臣精卒陈利兵而谁何 D. 明智而忠信，宽厚而爱人29. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 务耕织，修守战之具 务：从事 B. 奋六世之余烈 烈：功业C. 惠文、武、昭襄蒙故业 蒙：遭受 D. 振长策而御宇内 振：举起30. 下列各项中，加点词的活用类型分类正确的一项是（ ）①而智勇多困于所溺 ②会盟而谋弱秦 ③追亡逐北 ④天下云集响应 ⑤履至尊而制六合 ⑥包举宇内⑦函梁君臣之首 ⑧以愚黔首 ⑨尊贤而重士 ⑩忧劳可以兴国 ⑪且夫天下非小弱也A. ①⑨/②⑧⑩/③/④⑥/⑤⑦ B. ①⑨/②⑧/③/④⑥/⑤⑦/⑩C. ①/②⑧/③/④⑥/⑤⑦/⑨⑩ D. ①⑨/②⑧/③/④/⑥/⑤⑦31. 翻译下面的句子。（1）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（《过秦论》）（2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。（《苏武传》）32. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 因遗策 因利乘便 B. 追亡逐北 亡羊补牢 C. 赵奢之伦制其兵 收天下之兵D. 秦孝公据崤函之固 关中之固33. 对下面加点的词语解释不正确的一项是（ ）A. 振长策而御宇内 振：举起。 B. 却匈奴七百余里 却：击退。C. 隳名城，杀豪杰 隳：毁坏。 D. 然后践华为城，因河为池 践：践踏。34. 下列加点词含义和用法都相同的是（ ）A. 秦孝公据崤函之固 据亿丈之城，临不测之渊，以为固B. 因利乘便，宰割天下，分裂山河 信臣精卒陈利兵而谁何C. 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣D. 内立法度，务耕织，修守战之具 试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力35. 加点字的解释，有误的一项是（ ）A. 此三者，吾遗恨也 恨：遗憾 B. 抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 本：本来C. 尔其无忘乃父之志！ 乃：你的 D. 函梁君臣之首 函：用匣子装36. 翻译下面的句子（1）如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。（2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！37. 下列小题中加点词语的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：以三矢赐庄宗而告之曰A. 举贤以自佐 B. 盛以锦囊 C. 其后楚日以削 D. 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者38. 下列与例句加点字活用现象不相同的一项是（ ）例句：仓皇东出A. 一夫夜呼 B. 忧劳可以兴国 C. 乱者四应 D. 负而前驱39. 下列是关于欧阳修《伶官传序》的文化常识，不正确的一项是（ ）A. 伶人一词，最早可以追溯到黄帝时期。史载，黄帝时伶伦造音乐后称乐官为伶官，后来也将以演戏为生的艺人包括进来，将他们统称为伶人。后唐庄宗李存勖称帝后，迷恋伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事”，于是被败政乱国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人所惑，后被伶官乱箭射死。B. 太牢、少牢：古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用羊、猪各一头叫“少牢”。由于祭祀者和祭祀对象不同，所用牺牲的规格也有所区别：天子祭祀社稷用太牢，诸侯祭祀用少牢。另外，古人也把牛叫“太牢”，羊叫“少牢”。C. 忽微：极小的事。忽，一寸的百万分之一。微，一寸的十万分之一。D. 《新五代史》是我国的“二十五史”之一，原名《五代史记》，记载五代(907—960)，即唐宋之间后梁、后唐、后晋、后汉、后周这五个朝代的历史。后人为了把这部书与北宋初年宰相薛居正奉诏监修的《五代史》区别开来，就称为《新五代史》。40. 下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）A. 而智勇多困于所溺 于：被 B. 泣下沾襟，何其衰也 何其：多么C. 函梁君臣之首 函：用匣子 D. 举天下之豪杰，莫能与之争 举：所有的41. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 原庄宗之所以得天下 原：原来 B. 及凯旋而纳之 旋：回来C. 方其系燕父子以组 组：绳索 D. 盛以锦囊，负而前驱 盛：装42. 下列加点字的词类活用和句子的特殊句式，分类正确的一项是（ ）①梁，吾仇也 ②此三者吾遗恨也 ③盛以锦囊 ④方其系燕父子以组⑤函梁君臣之首 ⑥一夫夜呼⑦仓皇东出 ⑧忧劳可以兴国 ⑨逸豫可以亡身 ⑩自然之理也 ⑪为天下笑 ⑫祸患常积于忽微⑬智勇多困于所溺 ⑭乱者四应A. ①②⑩/③④/⑤/⑥⑦/⑧⑨/⑪⑫/⑬ B. ①②⑩/③④/⑤/⑥⑦/⑧⑨/⑪⑬/⑫C. ①②⑩/③④/⑤/⑥⑦⑭/⑧⑨/⑪⑬/⑫ D. ①②⑩/③④/⑤/⑥⑦/⑧⑨/⑪⑫/⑬43. 下列划线字的解释，含有两项错误的是（ ）A. 岂非人事哉：人事关系等 原庄宗之所以得天下：原本，本来契丹与吾约为兄弟：盟约 而皆背晋以归梁：表顺承B. 尔其无忘乃父之志：还是 庄宗受而藏之于庙：表顺承则遣从事以一少牢告庙：一般属官 方其系燕父子以组：捆，缚C. 函梁君臣之首：木匣子 何其衰也：还是抑本其成败之迹：难道 举天下之豪杰：拿D. 而身死国灭：表因果关系 祸患常积于忽微：（一寸的十万分之一）至于誓天断发：以致于 泣下沾襟：流下44. 下面加点词解释全对的一项是（ ）①岂独伶人也哉 独：仅仅②及凯旋而纳之 凯旋：取得胜利③尔其无忘乃父之志 尔、其、乃：都是第二人称代词④抑本其成败之迹（推究）⑤逸豫可以亡身（安乐）⑥泣下沾襟（流泪）A. ①②④ B. ①③⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑥45. 与“梁，吾仇也”一句句式相同的一项是（ ）A. 而身死国灭，为天下笑 B. 而告以成功 C. 此三者，吾遗恨也 D. 方其系燕父子以组46. 下列句子中加点字的词类活用类型与其他三项不同的是（ ）A. 尽归汉使路充国等 B. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 C. 外连衡而斗诸侯 D. 惠等哭，舆归营47. 下列各项中加点词的解释，完全正确的一项是（ ）A. 屈平属草稿未定（属：撰写） 其文约，其辞微（微：微妙）B. 争宠而心害其能（害：害怕） 然皆祖屈原之从容辞令（祖：效法，继承）C. 短屈原于顷襄王（短：诋毁） 每一令出，平伐其功（伐：自夸，炫耀）D. 其存君兴国而欲反覆之（存：存在） 皭然泥而不滓者也（滓：污染）48. 对下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（ ）A. 屈平疾王听之不聪也 聪：聪明 博闻强志 志：记B. 不获世之滋垢 滋：黑色 故劳苦倦极 极：十分C. 人穷则反本 穷：处境艰难 上官大夫见而欲夺之 夺：强取为己有D. 又因厚币用事者臣靳尚 因：于是 举类迩而见义远 类：类似49. 下列句子与所给例句句式特点不同的一项是（ ）例句：故内惑于郑袖A. 信而见疑 B. 方正之不容也 C. 不获世之滋垢 D. 莫不欲求忠以自为50. 下列加点词的解释，有误的一项是（ ）A. 其辞微：含蓄 可谓穷矣：处境艰难 B. 贾生吊之：慰问 然皆祖屈原之从容辞令：效法、继承C. 顷襄王怒而迁之：贬黜 厚币委质事楚：通“贽”，见面礼D. 《国风》好色而不淫：过度、无节制 屈平疾王听之不聪也：痛心---第五部分：高中语文选择性必修下册文言巩固检测1. 对选中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 本图宦达，不矜名节 矜：怜惜。 B. 过蒙拔擢，宠命优渥 擢：提拔，提升。C. 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志 听：应许。 D. 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻 闻：使（皇帝）知道。2. 下列名句中“以”的意义相同的一组是（ ）①臣具以表闻 ②臣以供养无主，辞不赴命 ③谨拜表以闻④但以刘日薄西山，气息奄奄⑤伏惟圣朝以孝治天下 ⑥是以区区不能废远 ⑦臣无祖母，无以至今日A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦ C. ①⑤⑦ D. ②④⑥3. 下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（ ）例句：臣不胜犬马怖惧之情A. 谨拜表以闻 B. 则刘病日笃 C. 臣少任伪朝 D. 凡在故老4. 下列名句中词语的解释有误的一项是（ ）A. 逮奉圣朝，沐浴清化 逮：及，至 B. 但以刘日薄西山，气息奄奄 薄：迫近C. 过蒙拔擢，宠命优渥 拔擢：提拔，提升 D. 晚有儿息 息：女儿5. 下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是（ ）A. 则告诉不许 B. 慈父见背 C. 今臣亡国贱俘 D. 拜臣郎中6. 下列名句中，没有通假字的一项是（ ）A. 臣以险衅，夙遭闵凶 B. 零丁孤苦 C. 常在床蓐 D. 非臣陨首所能上报7. 下列各句中词语的解释有误的一项是（ ）A. 逮奉圣朝，沐浴清化 逮：及，至 B. 但以刘日薄西山，气息奄奄 薄：迫近C. 过蒙拔擢，宠命优渥 拔擢：提拔，提升 D. 本图宦达，不矜名节 矜：顾惜8. 下列名句中加点词的意义和现代汉语意义相同的一项（ ）A. 则告诉不许 B. 零丁孤苦，至于成立 C. 臣之进退，实为狼狈 D. 臣少多疾病，九岁不行9. 下列语句分为四组，其中全部采用了委婉讳饰说法的一组是（ ）①慈父见背 ②舅夺母志 ③猥以微贱 ④愿乞终养A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④10. 下列各项中的句子与例句句式全都相同的一项是（ ）例句：而刘夙婴疾病A. 非臣陨首所能上报 B. 则告诉不许 C. 急于星火 D. 是以区区不能废远11. 对下列词语的解释，全都正确的一组是（ ）A. 迨诸父异爨 迨：等到 客逾庖而宴 逾：越过 B. 妪每谓余曰 每：每次 以手阖门 阖：关闭。C. 亦遂增胜 胜：美景 其制稍异于前 制：修建。 D. 室西连于中闺 闺：内室 余既为此志 志：志向。12. 下列句中古代文化常识解释不全正确的一项是（ ）A. “异爨”，分开起灶，指亲属分家。归有光以“东犬西吠”“鸡栖于厅”等词表达对家族分崩离析的失落和心酸。B. “妪，先大母婢也”，“大母”是对自己已死去的祖母的敬称，“先妣”是对自己已死去的母亲的敬称。C. “余自束发读书轩中”，“束发”是古代男子成人自立的标志，“而立之年”指男子三十岁。D. “笏”，古代大臣朝见君王时手中所执的狭长板子。用玉、象牙或竹木制成，上可书字，以为指画及记事之用。13. 下列加点词解释不当的一项是（ ）A. 室仅方丈（一丈见方） B. 迨诸父异爨，内外多置小门（大概）C. 墙往往而是（到处） D. 大类女郎也（很像）14. 下列各组句子中，加点词的解释不完全正确的一项是（ ）A. 又北向，不能得日（方向朝北） 日影反照，室始洞然（日光）B. 冥然兀坐，万籁有声（静静地） 殆有神护者（大概）C. 已为墙，凡再变（两次） 吾家读书久不效（不效仿先人）D. 先妣抚之甚厚（对待） 何竟日默默在此（整天）15. 下列各项中，句式与例句相同的一项是（ ）例句：项脊轩，旧南阁子也A. 又杂植兰桂竹木于庭 B. 妪，先大母婢也 C. 使不上漏 D. 明月半墙16. 下列各句中加点词的活用类型与其他三项不同的一项是（ ）A. 妪，先大母婢也，乳二世 B. 吾妻死之年所手植也 C. 余稍为修葺，使不上漏 D. 东犬西吠，客逾庖而宴17. 下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）A. 内外多置小门墙 置：设置 B. 大母过余曰 过：经过C. 大类女郎也 类：像 D. 轩凡四遭火 凡：总共18. 对加点的词解释不正确的一项是（ ）A. 前辟四窗，垣墙周庭 周：围绕 B. 旧时栏楯，亦遂增胜 胜：美C. 吾家读书久不效 效：有效果 D. 比去，以手阖门 比：比较19. 找出词语解释全对的一组（ ）A. 修葺：修缮 扃牖：关闭窗户 阖门：关门 大类：大的分类B. 长号：大哭 来归：嫁到我家来 归宁：女子出嫁 自禁：自己忍不住C. 洞然：明亮 渗漉：从小孔慢慢漏下 偃仰：安居、休息 儿息：子嗣D. 斑驳：错杂 先妣：已去世的母亲 先是：先前就这样 兀坐：端正的坐着20. 下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）A. 信可乐也 信：实在 B. 齐彭殇为妄作 殇：青年人去死 C. 况修短随化 化：指自然 D. 不能喻之于怀 喻：明白21. 下列句子中词的解释，不正确的一项是（ ）A. 况修短随化，终期于尽 期：归结，至 B. 夫人之相与，俯仰一世 与：结交C. 所以兴怀，其致一也 致：达到 D. 情随事迁，感慨系之矣 系：连接22. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 或因寄所托 因：随着 B. 暂得于己 暂：一时 C. 感慨系之矣 系：附着 D. 况修短随化 修：美好23. 下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是（ ）A. 群贤毕至（全，都） 少长咸集（全，都） 茂林修竹（修整） 列坐其次（排列）B. 畅叙幽情（深远高雅） 人之相与（相交） 崇山峻岭（高） 或取诸怀抱（有的人）C. 感慨系之矣（连接） 修短随化（变化） 流觞曲水（酒杯） 兴感之由（原因）D. 列坐其次（旁边） 喻之于怀（比喻） 趣舍万殊（趣味） 临文嗟悼（摹写）24. 下列各句中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（ ）例句：群贤毕至A. 一觞一咏，亦足以畅叙幽情 B. 老有所终，壮有所用，幼有所长C. 所以游目骋怀，足以极视听之娱 D. 齐彭殇为妄作25. 下列句子中没有词类活用的一项是（ ）A. 群贤毕至，少长咸集 B. 或因寄所托，放浪形骸之外 C. 所以游目骋怀，足以极视听之娱 D. 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作26. 下列句中加点词语与现代汉语语义相同的一项是（ ）A. 引以为流觞曲水 B. 所以兴怀，其致一也 C. 列坐其次 D. 快然自足，不知老之将至27. 下列各句中加点词语解释不正确的一项是（ ）A. 所以游目骋怀 所以：借以 B. 虽无丝竹管弦之盛 丝竹：借指音乐C. 夫人之相与 与：交往 D. 所以兴怀，其致一也 致：导致28. 下列各句中加点的词，解释正确的一项是（ ）A. 足以极视听之娱 极：十分 引壶觞以自酌 引：举起、端起B. 所以兴怀，其致一也 致：达到 策扶老以流憩 策：拄着C. 况修短随化，终期于尽 期：期望 感吾生之行休 休：停止D. 齐彭殇为妄作 殇：未成年而死去的人 善万物之得时 善：羡慕29. 下列文言句式不同于其他的一项是（ ）A. 复驾言兮焉求 B. 胡为乎遑遑欲何之 C. 乐夫天命复奚疑 D. 农人告余以春及30. 下列句子中有使动用法的一句是（ ）A. 足以极视听之娱 B. 时矫首而遐观 C. 眄庭柯以怡颜 D. 乐琴书以消忧31. 下列句子的句式和例句相同的一项是（ ）例句：胡为乎遑遑欲何之A. 既自以心为形役 B. 寓形宇内复几时 C. 乐夫天命复奚疑 D. 遂见用于小邑32. 下列句子中加点的词与“乐琴书以消忧”中的“乐”用法相同的一项是（ ）A. 园日涉以成趣 B. 眄庭柯以怡颜 C. 或命巾车，或棹孤舟 D. 悦亲戚之情话33. 下列句中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：吾小人辍飧饔以劳吏者A. 且硕茂，早实以蕃 B. 传其事以为官戒也 C. 又何以蕃吾生而安吾性耶 D. 能顺木之天以致其性焉尔34. 下面是对文中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 橐驼非能使木寿且孳也 寿，长寿，活得长 B. 不抑耗其实而已 实，果实C. 根拳而土易 拳：拳曲、伸展不开 D. 则又爱之太恩 恩：恩情35. 下列与例句句式相同的一项是（ ）例句：故不我若也A. 凡长安豪富人为观游及卖果者 B. 传其事以为官戒也C. 又何以蕃吾生而安吾性耶 D. 理，非吾业也36. 下面各组句中加点字与所给例句中加点字用法相同的一项是（ ）例：爪其肤以验其生枯A. 而木之性日以离矣 B. 驼业种树 C. 旦视而暮抚 D. 病偻，隆然伏行37. 下列各项中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 然吾居乡，见长人者好烦其令 然后以六合为家，崤函为宫 B. 因舍其名 因以为号焉C. 橐驼非能使木寿且孳也 吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇 D. 以子之道，移之官理 以蕃吾生而安吾性耶38. 对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）A. 病偻：患脊背弯曲 B. 遂而鸡豚 遂：成，养好 C. 早实以蕃 实：果实 D. 勖尔植 勖：勉励39. 下面各组句中加点字与所给例句中加点字用法相同的一项是（ ）例：而木之性日以离矣A. 爪其肤以验其生枯 B. 驼业种树 C. 余自齐安舟行适临汝 D. 乳二世40. 下列句子中，加点词古今意义相同的一项是（ ）A. 故乡人号之“驼” B. 既然已，勿动勿虑 C. 不抑耗其实而已 D. 若不过焉则不及41. 下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）A. 因舍其名，亦自谓“橐驼”云 项王即日因留沛公与饮 B. 且硕茂，早实以蕃 不者，若属皆且为所虏C. 故吾不害其长而已 将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉 D. 然吾居乡，见长人者好烦其令 然后以六合为家，崤函为宫42. 下列加点字的解释不正确的一项是（ ）A. 不知始何名（当初，原来） B. 鸣鼓而聚之（动词的使动用法，使……聚集）C. 其本欲舒（树干） D. 苟有能反是者（假使）43. 下列加点字词的用法，完全相同的一项是（ ）A. 微风鼓浪 事不目见耳闻 B. 虽大风浪不能鸣也 而此独以钟名C. 以小舟夜泊绝壁之下 余自齐安舟行适临汝 D. 而大声发于水上 大石侧立千尺44. 下列句子中的句式相同的一项是（ ）A. 古之人不余欺也 余是以记之 B. 得双石于潭上 石之铿然有声者C. 噌吰者，周景王之无射也 有大石当中流 D. 此世所以不传也 而大声发于水上45. 下列各句中加点词语古今义的一项是（ ）A. 郦元以为下临深潭 B. 空中而多窍 C. 此世所以不传也 D. 自以为得其实46. 下列各项中加点的词语解释有误的一项是（ ）A. 下临深潭，微风鼓浪 临，靠近；鼓，鼓动。 B. 扣而聆之，南声函胡 扣，敲击；聆，听。C. 汝识之乎 识，知道。 D. 大石侧立千尺 侧，名词用作状语，在旁边。47. 下列句中不含通假字的一项是（ ）A. 南声函胡 B. 至莫夜月明 C. 汝识之乎 D. 悟言一室之内48. 与下列例句中加点字用法不同的一项是（ ）例：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也A. 后秦击赵者再，李牧连却之 B. 操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也C. 巫医乐师百工之人，不耻相师 D. 销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民49. 下列各组中加点字解释有误的一项是（ ）A. 虽大风浪不能鸣也（虽：虽然） B. 扣而聆之，南声函胡……（扣：敲击）C. 与向之噌吰者相应（向：刚才的） D. 汝识之乎（识：记得）50. 下列各句加点的字解释不对的一项是（ ）A. 水石相搏（击） B. 虽知不能言（语言） C. 扣而聆之（听） D. 桴止响腾（传播）51. 下列解释不正确的一项是（ ）A. 而臆断其有无 臆断：主观地作出判断 B. 郦元之所见闻，殆与余同 殆：大概C. 终不肯以小舟夜泊绝壁之下 绝：陡峭 D. 而陋者乃以斧斤考击而求之 考：考证52. 下列句子中，是宾语前置句的一项是（ ）A. 余固笑而不信也 B. 古之人不余欺也 C. 噌吰者，周景王之无射也 D. 今以钟磬置水中53. 下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A. 郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟 B. 空中而多窍C. 此世所以不传也 D. 而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实54. 下列各句中“以”的意义相同的一组是（ ）①臣以供养无主，辞不赴命②臣具以表闻③谨拜表以闻④伏惟圣朝以孝治天下⑤但以刘日薄西山，气息奄奄⑥臣无祖母，无以至今日⑦是以区区不能废远A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦ C. ①⑤⑦ D. ②④⑥55. 下列各句中，加点的实词解释不正确的一项是（ ）A. 亲故多劝余为长吏 故：老朋友。 B. 求之靡途 靡：繁多。C. 于时风波未静，心惮远役 惮：害怕。 D. 审容膝之易安 审：明白，知道。56. 下列各句实词的解释，不正确的一项是（ ）A. 脱然有怀，求之靡途 脱然：轻快的样子。 B. 及少日，眷然有归欤之情 眷然：思念的样子。C. 寻程氏妹丧于武昌 寻：追寻。 D. 于是怅然慷慨，深愧平生之志 怅然：失意的样子。57. 对下列加点的古代文化常识的解释，不完全正确的一项是（ ）A. 三五之夜（农历每月十五日）；先妣（敬称自己已死去的母亲）B. 妪，先大母婢也（敬称自己已死去的祖母）；而立之年（指三十岁）C. 余自束发读书轩中（古代男子成人自立的标志）；既望（农历每月十六日）D. 吾妻来归（旧指女子出嫁）；“暮春”指春季的最后一个月，即季春。孟、仲、季表示每季月份的顺序，孟表示每季的第一个月，仲表示第二个月，季表示第三个月。58. 下列句子中，加点词的古今意义完全相同的一项是（ ）A. 悦亲戚之情话 B. 问征夫以前路 C. 既窈窕以寻壑 D. 亦崎岖而经丘59. 下列句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）A. 鸡栖于厅 其制稍异于前 B. 呱呱而泣 余扃牖而居C. 以手阖门 此吾祖太常公宣德间执此以朝 D. 顷之，持一象笏至 吾妻死之年所手植也60. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 愿陛下矜悯愚诚 愚诚：自己的诚意，衷情 B. 谨拜表以闻 拜表：上奏章C. 庶刘侥幸，保卒余年 庶：庶民 D. 本图宦达，不矜名节 矜：看重，推崇 高中语文选择性必修下册文言巩固检测 答案与详解1. 对文中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）【答案】A【详解】A项“不矜名节”的“矜”意思是“看重、推崇、顾惜”，并非“怜惜”。B项“擢”指提拔。C项“听”指听任、准许。D项“闻”是使动用法，使（皇帝）知道。2. 下列各句中“以”的意义和用法相同的一组是（ ）①臣具以表闻 ②臣以供养无主 ③谨拜表以闻 ④但以刘日薄西山 ⑤伏惟圣朝以孝治天下 ⑥是以区区不能废远 ⑦臣无祖母，无以至今日【答案】D【详解】①介词，用；②连词，因为；③连词，表目的，来；④连词，因为；⑤介词，凭借；⑥介词，因为（“是以”即“以是”，因此）；⑦与“无”连用，“无以”意为没有用来……的办法。②④⑥均表“因为”，故选D。3. 下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（ ）例句：臣不胜犬马怖惧之情【答案】B【详解】例句“犬马”是名词作状语，像犬马一样。A项“闻”是动词使动用法，使……知道；B项“日”是名词作状语，一天天地；C项“仕”是名词作动词，做官；D项“故老”是形容词作名词，年老的人。4. 下列各句中词语的解释有误的一项是（ ）【答案】D【详解】D项“晚有儿息”的“息”在古汉语中指“子嗣、儿子”，并非“女儿”。5. 下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是（ ）【答案】B【详解】例句“是以”是宾语前置，正常语序为“以是”。A项为被动句；B项“慈父见背”中“见”表偏指一方，可译为“我”，也是宾语前置；C项为判断句；D项为省略句/被动句。6. 下列各句中，没有通假字的一项是（ ）【答案】D【详解】A项“闵”通“悯”；B项“零丁”通“伶仃”；C项“蓐”通“褥”；D项无通假字。7. 下列各句中词语的解释有误的一项是（ ）【答案】无（题目选项均有误/全对）【详解】A项“逮”意为及、至；B项“薄”意为迫近；C项“拔擢”意为提拔、提升；D项“矜”意为顾惜。四项解释均正确，题目选项设置存在问题。8. 下列各句中加点词的意义和现代汉语意义相同的一项是（ ）【答案】C【详解】A项“告诉”古义为报告申诉，今义为说给别人听；B项“成立”古义为成人自立，今义为建立或有根据；C项“狼狈”古今义均指困顿、窘迫；D项“不行”古义为不能走路，今义为不可以。9. 下列语句分为四组，其中全部采用了委婉语（婉辞）的一组是（ ）①慈父见背 ②舅夺母志 ③猥以微贱 ④愿乞终养【答案】A（①②）【详解】①“见背”婉指长辈去世；②“夺母志”婉指母亲改嫁；③“猥”是谦辞，表谦卑，非委婉语；④“终养”指辞官养老，非委婉语。10. 下列各项中的句子与例句句式完全相同的一项是（ ）例句：而刘夙婴疾病【答案】B【详解】例句为被动句（婴：被缠绕）。A项为判断句；B项“告诉不许”为被动句；C项为状语后置句；D项为宾语前置句。11. 对下列词语的解释，全对的一组是（ ）①迨诸父异爨 迨：等到 客逾庖而宴 逾：越过②妪每谓余曰 每：每次 以手阖门 阖：关闭③亦遂增胜 胜：美景 其制稍异于前 制：修建【答案】A（①②）【详解】③中“制”意为规制、格局，并非“修建”。12. 下列句中古代文化常识解释不全正确的一项是（ ）【答案】C【详解】C项“束发”是古代男子成童（十五岁）的标志，并非“成人自立”的标志（男子二十岁行冠礼，才是成人自立的标志）。13. 下列加点词解释不当的一项是（ ）【答案】B【详解】B项“迨诸父异爨”的“迨”意为“等到”，并非“大概”。14. 下列各组句子中，加点词的解释不完全正确的一项是（ ）【答案】C【详解】C项“吾家读书久不效”的“效”意为“取得成效、见效”，解释为“效果”略有不妥（名词与动词的差异）。其他选项解释均准确。15. 下列各项中，句式与例句相同的一项是（ ）例句：项脊轩，旧南阁子也【答案】B【详解】例句为判断句。A项为状语后置句；B项“妪，先大母婢也”为判断句；C项为省略句；D项为省略句。16. 下列各句中加点词的活用类型与其他三项不同的一项是（ ）【答案】A【详解】A项无词类活用，为判断句；B项“手”名词作状语，亲手；C项“上”名词作状语，从上面；D项“西”名词作状语，向西。17. 下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）【答案】B【详解】B项“大母过余曰”的“过”意为“探望、看望”，并非“经过”。18. 对加点的词解释不正确的一项是（ ）【答案】D【详解】D项“比去，以手阖门”的“比”意为“等到”，并非“比较”。19. 找出词语解释全对的一组（ ）【答案】C【详解】A项“大类”意为“太像”，并非“大的分类”；B项“归宁”指出嫁女子回娘家探望父母，并非“女子出嫁”；D项“先是”意为“在这以前”，并非“先前就这样”。C项全对。20. 下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）【答案】B【详解】B项“齐彭殇为妄作”的“殇”指未成年而死的人，并非“青年人死亡”。21. 下列句子中词的解释，不正确的一项是（ ）【答案】C【详解】C项“所以兴怀，其致一也”的“致”意为“情趣、情致”，并非“达到”。22. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）【答案】D【详解】D项“况修短随化”的“修”意为“长”，指寿命长，并非“美好”。23. 下列句子中加点词的解释，全正确的一项是（ ）【答案】A【详解】③“茂林修竹”的“修”意为“高、长”，非“修整”；⑩“修短随化”的“化”意为“造化、自然”，非“变化”；⑭“喻之于怀”的“喻”意为“明白”，非“比喻”；⑮“趣舍万殊”的“趣”通“取”，意为“取向”，非“趣味”；⑯“临文嗟悼”的“临”意为“面对”，非“摹写”。①、②、④、⑧均正确，故选A。24. 下列各句中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（ ）例句：群贤毕至【答案】B【详解】例句“贤”是形容词作名词，贤能的人。A项“觞”名词作动词，喝酒；B项“老、壮、幼”形容词作名词；C项“游、骋”动词使动用法；D项“齐”形容词作动词/意动。25. 下列句子中没有词类活用的一项是（ ）【答案】B【详解】A项“贤、少、长”形容词作名词；C项“游、骋”使动用法；D项“一、齐”意动用法/作动词；B项无活用。26. 下列句中加点词语与现代汉语语义相同的一项是（ ）【答案】D【详解】A项“以为”古义为“把……作为”；B项“所以”古义为“……的原因”；C项“其次”古义为“它的旁边”；D项“自足”古今义相同。27. 下列各句中加点词语解释不正确的一项是（ ）【答案】D【详解】D项“所以兴怀，其致一也”的“致”意为“情趣、情致”，并非“导致”。28. 下列各句中加点词的解释，正确的一项是（ ）【答案】B【详解】A项“极”意为“穷尽、尽情享受”；C项“致”意为“情趣”；D项“善”意为“欢喜、羡慕”。B项“引”意为“举起、端起”，正确。注：D项解释也正确，题目选项设置不严谨。29. 下列文言句式不同于其他的一项是（ ）【答案】D【详解】A、B、C三项均为宾语前置句（焉求、胡为、何之、奚疑）；D项“农人告余以春及”为状语后置句（以春及告余）。30. 下列句子中有使动用法的一句是（ ）【答案】C【详解】C项“怡”形容词使动用法，使……愉快。A项“极”形容词作动词；B项“矫”为动词；D项“乐”为意动用法。31. 下列句子的句式和例句相同的一项是（ ）例句：胡为乎遑遑欲何之【答案】C【详解】例句为宾语前置句。A项被动句；B项省略句；C项“奚疑”即“疑奚”，宾语前置；D项被动句。32. 下列句子中加点的词与“乐琴书以消忧”中的“乐”用法相同的一项是（ ）【答案】D【详解】例句“乐”为意动用法，以……为乐。A项“日”名词作状语；B项“怡”使动用法；C项“棹”名词作动词；D项“悦”意动用法，以……为悦。33. 下列句中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：木欣欣以向荣【答案】无（题目选项有误）【详解】例句“以”是连词，表修饰。A项“早实以蕃”的“以”表递进；B项“以为”是“以之为”；C项“何以”是“以何”；D项“以致其性”的“以”表目的。选项中无表修饰的用法。34. 对文中加点词的解释，不正确的一项是（ ）【答案】D【详解】D项“则又爱之太恩”的“恩”意为“情深、爱护太深”，并非“恩情”。35. 与例句句式相同的一项是（ ）例句：故不我若也【答案】C【详解】例句为宾语前置句（不我若=不若我）。A项定语后置；B项省略句；C项“何以”即“以何”，宾语前置；D项判断句。36. 下面各组句中加点字与所给例句中加点字用法相同的一项是（ ）例句：爪其肤以验其生枯【答案】D【详解】例句“爪”名词作动词，用指甲划。A项“日”名词作状语；B项“业”名词意动；C项“旦、暮”名词作状语；D项“病”名词作动词，患病。37. 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）【答案】B【详解】A项“然”分别为“然而”和“这样”；B项“因”均为“于是、就”；C项“且”分别为“而且”和“尚且”；D项“以”分别为“把”和“来”。38. 对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）【答案】C【详解】C项“早实以蕃”的“实”是名词作动词，意为“结果实”，解释为名词“果实”不准确。39. 下面各组句中加点字与所给例句中加点字用法相同的一项是（ ）例句：而木之性日以离矣【答案】C【详解】例句“日”名词作状语，一天天地。A项“爪”名词作动词；B项“业”名词意动；C项“舟”名词作状语，乘船；D项“乳”名词作动词，喂奶。40. 下列句子中，加点词古今意义相同的一项是（ ）【答案】无（题目选项均有差异）【详解】A项“病”古义为困苦，今义为疾病；B项“既然”古义为已经这样，今义为连词；C项“其实”古义为它的果实，今义为实际上；D项“不过”古义为不是过多，今义为转折连词。四项古今义均不同。41. 下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）【答案】A【详解】A项“因”均为“于是、就”；B项“且”分别为“而且”和“将要”；C项“故”分别为“所以”和“故意”；D项“然”分别为“然而”和“这样”。42. 下列加点字的解释不正确的一项是（ ）【答案】C【详解】C项“其本欲舒”的“本”意为“树根”，并非“树干”。43. 加点字词的用法，完全相同的一项是（ ）【答案】C【详解】A项“鼓”名词作动词，“目、耳”名词作状语；B项“鸣”使动用法，“名”名词作动词；C项“夜、舟”均为名词作状语；D项“发”为动词，“侧”名词作状语。44. 下列句子中的句式相同的一项是（ ）【答案】A【详解】A项均为宾语前置句（不余欺、是以）；B项分别为状语后置和定语后置；C项分别为判断句和一般句式；D项分别为判断句和状语后置。45. 下列各句中加点词语古今义相同的一项是（ ）【答案】A【详解】A项“以为”古今义均为“认为”；B项“空中”古义为中间是空的；C项“所以”古义为……的原因；D项“其实”古义为它的真相。46. 下列各项中加点的词语解释有误的一项是（ ）【答案】C【详解】C项“汝识之乎”的“识”通“志”，意为“记住”，并非“知道”。47. 下列句中没有通假字的一项是（ ）【答案】无（四项均有通假字）【详解】A项“函胡”通“含糊”；B项“莫”通“暮”；C项“识”通“志”；D项“悟”通“晤”。题目选项设置存在错误。48. 与下列例句中加点字的用法不同的一项是（ ）例句：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也【答案】C【详解】例句“鸣”为使动用法，使……发出声响。A项“却”使动；B项“走”使动；C项“耻”意动用法，以……为耻；D项“弱”使动。49. 下列各组中加点字解释有误的一项是（ ）【答案】A【详解】A项“虽大风浪不能鸣也”的“虽”意为“即使”，并非“虽然”。50. 下列各句加点的字解释不对的一项是（ ）【答案】B【详解】B项“虽知不能言”的“言”意为“说话”，并非“语言”。51. 下列解释不正确的一项是（ ）【答案】D【详解】D项“而陋者乃以斧斤考击而求之”的“考”意为“敲击”，并非“考证”。52. 下列句子中，是宾语前置句的一项是（ ）【答案】B【详解】B项“古之人不余欺也”中“不余欺”即“不欺余”，为宾语前置句。53. 下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）【答案】A【详解】A项“洪钟”古今义均指大钟；B项“空中”古义为中间是空的；C项“所以”古义为……的原因；D项“其实”古义为它的真相。54. 下列各句中“以”的意义相同的一组是（ ）①臣以供养无主 ②臣具以表闻 ③谨拜表以闻 ④伏惟圣朝以孝治天下 ⑤但以刘日薄西山 ⑥臣无祖母，无以至今日 ⑦是以区区不能废远【答案】C（①⑤⑦）【详解】①⑤⑦中的“以”均为介词/连词，表原因，译为“因为”。②介词，用；③连词，表目的；④介词，凭借；⑥与“无”连用，无以。55. 下列各句中，加点的实词解释不正确的一项是（ ）【答案】B【详解】B项“求之靡途”的“靡”意为“没有”，并非“繁多”。56. 下列各句实词的解释，不正确的一项是（ ）【答案】C【详解】C项“寻程氏妹丧于武昌”的“寻”意为“不久”，并非“追寻”。57. 对下列加点的古代文化常识的解释，不完全正确的一项是（ ）【答案】C【详解】C项“余自束发读书轩中”的“束发”是古代男子成童（十五岁）的标志，并非“成人自立”的标志。58. 下列句子中，加点词的古今意义完全相同的一项是（ ）【答案】D【详解】A项“亲戚”古义指内外亲属；B项“征夫”古义指行人；C项“窈窕”古义指深远曲折的样子；D项“崎岖”古今义均指道路不平。59. 下列句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）【答案】B【详解】A项“于”分别为“在”和“比”；B项“而”均为连词，表修饰；C项“以”分别为“用”和“来”；D项“之”分别为音节助词和结构助词“的”。60. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）【答案】C【详解】C项“庶刘侥幸，保卒余年”的“庶”意为“希望”，并非“庶民”。
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