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跨域共研,书香致远——郭仕红小学语文名师工作室主题研修活动圆满举行
金秋时节,书香满怀。为深入推进教师专业发展,展示暑假共读成果,充分发挥名师工作室的引领与辐射作用,9月24日下午,仪征市郭仕红小学语文名师工作室“共沐书香促成长 专家引领明方向”主题研修活动在仪征市实验小学东区校一楼图书馆如期举行。
本次活动采用了“线下主会场+线上云端联动”的形式。线下,郭仕红小学语文名师工作室全体成员及实小东区校的语文教师代表齐聚一堂;线上,云南景洪郭仕红名师工作室成员,以及来自江苏新沂、陕西吴堡、安徽凤台、湖北秭归、新疆新源等地的语文教师代表同步相聚云端,跨域共研,共赴这场教研盛宴。






共读分享:倾听拔节之声

时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩。活动在陆宏燕老师的主持下拉开帷幕。整个暑假,工作室的成员们并没有停下阅读与思考的脚步,大家在书海中遨游,在共读中积淀。在“暑假共读分享交流”环节,五位教师代表依次上台(连线)分享,结合自身的教学实践与暑期阅读心得,畅谈感悟,分享收获。

潘文杰老师以《深耕深度阅读 赋能童心成长》为题,分享了如何将深度阅读的理念落地于日常教学;

刘璐老师带来《以书为舟 向阅读深处漫溯》,讲述了她带领孩子们在书海中探索的动人故事;

王宏静老师以《深读润心 共生同行》为主题,探讨了阅读如何润泽师生心灵,实现教学相长;

刘菲菲老师分享《涵养书卷气 且做点灯人》,诠释了作为语文教师守护儿童阅读初心的使命担当;

云南景洪第四小学的刘芳老师也通过线上连线,带来了边疆地区的阅读教学经验,架起了两地教育交流的桥梁。

五位教师的精彩分享,充分展现了大家且读且思、不断拔节的专业成长姿态。
专家点评,拨开教学迷雾
教师分享后,备受期待的江苏省特级教师、著名儿童阅读推广人岳乃红老师进行了精彩的专家点评。岳老师对五位教师的分享给予了充分肯定,并针对老师们在阅读教学中遇到的痛点与难点,进行了高屋建瓴的指导,不仅点评了线下教师的案例,也回应了线上教师的困惑,让在场及云端的教师豁然开朗。

高位引领,指明阅读方向
紧接着,岳乃红老师带来了题为《从阅读素养框架到整本书阅读教学》的专题讲座。作为21世纪我国整本书阅读最早的实践者和理论总结者之一,岳老师深入浅出地剖析了阅读素养的核心框架,并分享了大量切实可行的整本书阅读教学策略。讲座干货满满,既有理论的高度,又有实践的深度,为线上线下所有老师今后开展整本书阅读教学提供了有力的抓手。

赠书赋能,布置学期新篇
讲座结束后,讲座专家岳乃红老师与工作室领衔人郭仕红老师为成员们进行了赠书。一本本好书传递的不仅是知识,更是工作室对老师们不断充实自我、提升专业素养的殷切期望。

随后,郭仕红老师对本次研修活动进行了全面小结,并对本学期的工作室研修任务进行了详细布置。她勉励全体成员(包括线上参与的各工作室成员及教师代表)要以此活动为契机,将专家的引领内化于心、外化于行,在日常教学中深耕细作,让阅读真正在课堂上发生,在学生心中生根。

研修是一场诗意的修行,也是一次灵魂的唤醒。本次跨域联动研修活动在满满的收获中圆满落幕。今后,郭仕红小学语文名师工作室将继续发挥引领作用,携手多地语文教育同仁,在小学语文教育的广阔天地里,继续共沐书香,携手前行!
图文 | 陆宏燕 陈启红
编辑 | 陈 彦
审核 | 郭仕红
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