当前位置:首页>文档>近代殖民活动和人口的跨地域转移专项练习--2024届高三历史统编版二轮复习原卷版_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练

近代殖民活动和人口的跨地域转移专项练习--2024届高三历史统编版二轮复习原卷版_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练

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近代殖民活动和人口的跨地域转移专项练习--2024届高三历史统编版二轮复习原卷版_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
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近代殖民活动和人口的跨地域转移专项练习--2024届高三历 史统编版二轮复习 1.如表是上海海关报告中1882—1891年外地人在上海活动的数据统计,这说明当时 上海人口流动的特点是 输出地 主要从事职业 广东 职员、外语通、餐馆老板 宁波 买办、裁缝、男洗衣工 苏州 女佣、刺绣工、头饰加工 南京 经营缎子、玉石、钟表生意 A.经济因素成为主要动因 B.移民逐渐年轻化 C.知识阶层成为移民主体 D.限于近距离流动 2.1890年,海外华民开始对国内进行侨汇。其时,旅美华人每年从美国旧金山银行 汇入中国之银,“约合八百万两内外”,新加坡一地的华人商佣十四五万人,“前后 携寄回华者,当亦不下一二千万(两)”。据此可知( ) A.世界殖民体系趋于崩溃 B.华工主要集中于东南亚地区 C.华侨投资推动社会转型 D.侨汇资金推动城乡社会发展 3.1500年,被纳入西班牙殖民地的美洲各地的人口大约为5000万人,到1650年,下 降为大约400万人;1600--1750年,欧洲、中国、印度、中东等地,人口却以空前的速 度增长。导致上述人口变化的原因有( ) ①西方国家的殖民掠夺 ②传染病的大规模蔓延 ③美洲粮食作物的推广 ④西欧工业革命的影响 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.1797年,西班牙的美利奴绵羊被带入澳大利亚。由于法国革命和拿破仑战争,欧 洲羊毛供应短缺,英国开始大量接受来自澳大利亚的羊毛,到19世纪50年代,澳大 利亚已成为英国最大的羊毛供应地。这反映了( ) A.澳大利亚日益成为英国经济的附庸 B.战争促进了不同文化交融 C.羊毛贸易促成世界市场的最终形成 D.圈地运动推动大洋洲开发 5.下面是澳大利亚五澳元的样币,其上印的头像一直为英国已故国家元首伊丽莎白二 世,虽然英国查尔斯三世已经继位,但其并未“自动”替换。这表明( )印有伊丽莎白二世头像的5澳元纸币图案 A.女王成为英澳关系走向的关键 B.英国脱欧严重影响其国际形象 C.澳大利亚摆脱英联邦意志坚定 D.澳大利亚有被英国殖民的烙印 6.如表是1650—1900年间亚、欧、美、非四大洲人口占世界总人口的比例变化表 (单位:%)。其中代表非洲的是( ) 年份 比例 1650年 1750年 1850年 1900年 大洲 A 18.3 19.2 22.7 24.9 B 18.3 13.1 8.1 7.4 C 2.4 1.6 5.1 9.0 D 60.6 65.8 63.9 58.3 A.A B.B C.C D.D 7.据统计,鸦片战争至新中国成立前,移居海外的中国人约有1000万人,主体是劳 工,商业、政治性移民次之,文化、亲属团聚等又次之。他们主要分布在东南亚地区, 也有大批前往美洲、大洋洲、欧洲、非洲等地。这一现象主要是因为 A.中国自然经济走向解体 B.民族危机不断加深 C.西方列强的侵略扩张 D.工业革命后世界联系加强 8.19世纪中期至20世纪中期欧洲出现移民潮,当时移民通常迁往本国的殖民地、半 殖民地或 自治领,例如英国人主要迁往北美洲。据此推断,西班牙人主要迁往( ) A.大洋洲 B.拉丁美洲 C.亚洲 D.非洲 9.历史学家乔治·勒费弗尔评价某历史人物时写道:他撼动了欧洲各国的旧制度,并 将近现代欧洲各国新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的 过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉 醒,他进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。该历史人物是( ) A.英国的克伦威尔 B.美国的华盛顿 C.法国的拿破仑 D.德国的俾斯麦 10.下图所示为1789年海地独立前夕的人口结构示意图。该图可用来说明( ) 试卷第2页,共3页1789年海地独立前夕的人口结构示意图 A.三角贸易对美洲影响巨大 B.美洲种植园经济得到发展 C.世界殖民体系的最终形成 D.拉丁美洲独立运动的兴起 11.针对出国华工“如在地狱,惨不忍睹”的状况,为保护华工的合法权益,清政府 驻英公使郭嵩焘主张政府应列席万国公法会议,与各国详定章程,在海外广设领事, 以达到“捷声息而通隔阂,收权利而销外侮”的效果。这反映出 A.国际协商能够保障华工权益 B.近代国际外交意识已产生 C.清政府注重保护华侨的利益 D.清政府积极参与国际外交 12.目前能找到的最早的两个关于北美奴隶制的法律实践的记录如下表 1640年,弗吉尼亚三名契约劳工移民一起逃离种植园被捕,其中的两名欧洲白人 1 被判延长劳役,黑人约翰·庞奇被判终身为奴。 1653年,弗吉尼亚黑人契约劳工移民约翰·卡索起诉黑人雇主,以契约到期为由拒 2 绝继续服务。但因未能出示契约原件,历经多轮诉讼,最终于1655年被判终身为 奴。 据表可知 A.当地司法背离普通法传统 B.北美劳动奴役的起始时间 C.黑人的人权意识逐渐觉醒 D.劳力需求刺激奴隶制发展 13.下图为1890年美国部分外来移民的写照。据此可知,当时美国( ) A.社会底层移民生存艰难 B.种族歧视制度依然存在 C.社会保障制度亟待完善 D.城市化进程中问题显现 14.下表为通过香港输出至加利福尼亚的中国劳工数据(单位:人)年份 1849 1850 1852 1854 输出人数 323 447 18 434 25 063 据此推知( ) A.导致了香港人口数量急剧下降 B.解决了加利福尼亚劳动力匮乏问题 C.华工为美国西部大开发作出重要贡献 D.通商口岸开放直接导致劳工输出激增 15.希腊航海活动中学习到西亚和埃及文化,亚历山大征服亚洲的同时将希腊文化传 入亚非,丝绸之路将华夏文明传往异域,同时异域文化、物种也传入华夏,中国与朝、 日、越的交流中对其社会产生重大影响,近代列强殖民扩张在客观上传播了西方工商 文明。这表明文明交流( ) A.具有单向性,落后文明学习先进文明B.具有双向性,同等水平文明相互借鉴 C.主观意愿具有随意性,毫无规律可言 D.方式内容具有多样性,是历史的必然 16.19世纪中后期,大批华工被贩卖至澳大利亚墨尔本开采金矿,金矿开采完毕后, 由于遭受歧视,很多穷苦的华工只能蜗居在唐人街里,以种菜、做家具、做厨师等方 式来谋生,那些巧夺天工的中式家具以及中式餐馆里的可口饭菜,成功地吸引了外国 人的眼球。这些华工 ①推动了当地的经济发展 ②提升了中国的国际政治地位 ③融入了当地的主流文化 ④保留和传播了中华传统文化 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 17.美国成为“两洋国家”过程中,损失最大的是 A.白人移民 B.黑人移民 C.墨西哥人 D.印第安人 18.据统计,在16-20世纪间,6 000多万欧洲移民在美洲、澳大利亚等地建立了殖民地。 1820-1980年间,3 700万欧洲移民后裔在美国建立了家园。16-19世纪间,奴隶贸易将1 200万非洲人运到了美洲。材料说明的主要问题是( ) A.人口在各大洲间进行大规模流动 B.世界人口流动导致了新的国家的产生 C.国际移民改变了人口迁入地的人种组成 D.人口在世界范围内的流动促进了经济的发展 19.下图是1860--1970年美国移民情况变化的曲线图,其中①②两个时段分别是移民 的最高峰和最低谷。出现①②处情况的原因分别是( ) 试卷第4页,共3页美国每年移民人数(1860—1970) A.美国取得独立并进行扩张;第--次世界大战的影响 B.美国成为资本主义世界霸主;法西斯势力的威胁 C.美国工业产量跃居世界前列;经济大危机的影响 D.美国内战后南北统一市场的形成;第二次世界大战的爆发 20.英国人包令(1849—1859年在华),曾在厦门亲眼看见掠卖华工的情况“几百个苦 力(华工)……胸前各自按照准备把他们送去的地方,分别打上‘C’(加利福尼亚)、 ‘P’(秘鲁)或者‘S’(山德维治群岛,即夏威夷群岛)等印记。”这一批华工( ) A.为提升中国一战后的地位作出贡献 B.赴加利福尼亚从事太平洋铁路建造 C.在各地形成唐人街传播着中华文化 D.自愿签署契约出国获取了巨额利润 21.阅读材料,回答问题 材料 1918年10月29日,在大战行将结束、协约国胜利在望之际,北京政府发布 了一条《大总统布告》,历数中国自参战以来对于协约国所尽义务,其中有一点便是 “允准大批华工前往欧洲尽力于备战之工作,是中国力助招工往法,即参战之力也"。 1925年5月,上海发生了震惊中外的“五卅惨案”。《晨报副刊》连载了一篇名 为《巴黎和会中之华工》的文章,文章特意描写了华工的爱国举动以及英国和日本对 华工的虐待与镇压,实际隐喻的是日本伙同英国制造的五卅惨案,以此号召工友再次 团结起来,进行反帝爱国的运动。 2018年一战结束一百周年之际,1月8日,法国总统马克龙在西安大明宫的演讲 中特意向一战中支援法国的华工致敬,称他们是法国“危难时刻的兄弟”。 ——摘编自张岩《一战华工历史论述的语境变迁与意义重建》 (1)根据材料并结合所学知识,分别指出三次叙述华工的不同角度及其目的。 (2)根据材料并结合所学知识,简评华工在一战中的作用。 22.阅读材料,完成下列要求。材料一 早在春秋时期,即已出现“夷狄入中国,则中国之;中国入夷狄,则夷狄 之”的现象黄帝也被建构为“华夏”祖先。司马迁在《史记》中将“华夏”建构谱系 化,影响了魏晋时期“五胡”基于“入主中国”的政治目的而对黄帝的攀附。这样就 使得“夷狄入中国而主天下”之后,不自觉地继承此前的“华夏”共同体意识。…… 五代之后,主导中国疆域形成的力量由“夏”转“夷”。“夷”接受“华夏-汉”的 “天下”观和政治经验,模仿“中国”的国家政治体制,加以补充、丰富、扩大, “中国”开始由狭义的、单一文化定义上的“中国”,转向国土意义上的、文化多元 的“中国”。“华夏”的扩大,为现代中国疆域奠定了前现代基础。 ——摘编自吴启讷《族群政治型态的流变与中国历史的近代转型》 材料二 1492年之前,北美大陆生活着多样化的土著美洲人族群,使用250多种语 言。16世纪初至17世纪末,西欧移民和非洲奴隶大量涌入。到1776年北美宣布独立 时,形成了以欧裔白人“盎格鲁-萨克逊”文化为主流的“多族化"。一战时,大量南 欧、北欧移民,甚至东欧的波兰人、俄罗斯人等为逃避战乱,不断涌入美国,打破了 以西欧为主的移民格局。20世纪五六十年代美国民权运动和族裔政治行动唤起了美国 族群争取“少数权利”的觉醒,到70年代,拉美裔和亚裔移民的涌入改变着以白人为 主的移民结构。2010年,“多族化”结构转向拉美裔、非裔、亚裔的混合化模式,族 群社区构成了独具生命力的文化群。值得关注的是,这种以族群和文化差异为基础的 “多族化”发展,促就了多元文化主义观念的广泛传播,为美国族群政治的发展提供 了土壤。如今,美国“多族化”问题凸显,消解着美利坚民族的公共文化和共同价值, 使美国日益陷于族群冲突和社会失序的境地。 ——摘编自张飞《论美国“多族化”与族群政治的互动》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代族群交流的特点,并简析其对中华文明 发展的影响。 (2)根据材料一、并结合所学知识,指出与中国古代相比,美国族群关系走向有何不同 之处,试分析其原因。 23.阅读材料,完成下列要求。 材料 公元1~1850年中国和西欧的人口增长率比较(单位:年均复合增长率‰) 国家或地 1500~170 1~.1500 1700~1850 区 0 中国 0.04 0.15 0.73 西欧 0.06 0.18 0.47 ——摘编自安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》阅读图表,从中提取中外历史的相 关信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史论结合,阐述 试卷第6页,共3页有理有据,逻辑清晰)试卷第8页,共3页