研思聚力,笃行致远——小学英语教研组系列教研活动纪实

本月的教师读书分享会上，教师们围绕英语教学及教师心态等相关书籍展开了热烈的交流。此次读书分享活动，不仅拓宽了教师们的教育视野，也为教学实践提供了新的思路和方法，营造了浓厚的学习氛围。

语音是英语学习的基础，为了提高语音课的教学效果，教研组开展了语音课专题研讨活动。老师们首先分析了当前学生在语音学习中存在的问题，如发音不准确、语调不自然等。针对这些问题，老师们探讨了多种教学方法和策略。

例如，利用多媒体资源，播放纯正的英语发音视频，让学生模仿跟读；通过绕口令、chant 等形式，加强学生的语音训练，提高学生的语音敏感度和口语表达能力。此外，老师们还分享了自己在语音教学中的成功案例和经验教训，共同探讨如何在课堂教学中激发学生学习语音的兴趣，让语音课变得更加生动有趣。

为夯实课堂教学能力，助力教研组提质增效，安棋老师积极参与继续教育学习及石河子小学英语新教材专题培训。

继续教育学习中，安棋老师围绕自然拼读教学、课题研究与论文撰写开展研修，学习自然拼读课堂实操策略，掌握课题选题、研究实施及教育论文写作方法，为课堂创新与教学科研积累理论基础。在石河子新教材培训中，安棋老师重点学习五六年级教材改版内容，同步梳理三四年级教材修订要点，深入理解教材修订紧扣新课标、强化学段衔接、落实核心素养的设计理念。培训结束后，安棋老师在教研组内开展学习汇报，分享教材改动要点与教学实施建议，组织教师研讨教学设计优化思路，带动组内教师共同吃透教材新要求。