【活动回顾】“悦读黄山·书香徽州”小学语文教师阅读指导培训活动圆满举办

本次活动特邀浙江省特级教师、正高级教师陈红梅老师带来专题讲座。讲座中，陈老师围绕“读写教室”建设体系，从核心理念、课程结构、教学模式、实践举措等多个维度，系统分享了多年落地实践经验。她阐释，读写教室以培育独立而成熟的读写者为目标，倡导选择、差异与分享的教学理念，构建“阅读教室+写作教室”双向联动的课程结构，搭建学生沉浸式读写成长平台。

陈老师详细介绍了读写教室阶梯式教学模式，遵循“我做你看—我做你们帮—你们做我帮—你做我看”的进阶路径，实现教师示范、同伴互助、学生独立运用的逐层推进。同时分享了班级漂流书吧、晨间静读等可直接落地的班级实操方法，从空间营造、阅读规则、资源分类等细节入手，把读写理念融入日常班级管理，让阅读与写作自然发生。

以读启智，以写润心。本次培训为全市小学语文教师带来丰富的读写教学实践参考，推动阅读教学理念更新。未来，相信老师们会把所学运用到教学中，引导学生在读写中成长，让书香浸润校园每一个角落。

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