国庆假期里,如何搞定新高一物理【解答题】答题规范

对于新高一物理的运动学问题，这一点非常重要。

答题卡上一般没有题图，但很有必要用一维坐标或者时间轴，把运动过程描述出来，“哪一段时间做什么运动”、“两个运动过程中的”。把物体运动的物理过程或者转化成v-t图。

这对于书写时表达解题思路非常有效。

①物理量字母、单位符号要写清楚、规范，忌字迹潦草。比如速度v切勿写成V；

②尊重题目中已知的物理量符号。比如题干中明确"某段时间内的位移为x"，切勿写成X或S；

③同一个物理量在不同的问题情境中出现，要用角标区分。角标的位置应当在右下角，比字母本身小许多。

这一步要求学生像“诗歌”般规范的列出原始方程式(类似于公式)。物理方程式是表达的主体，往往“方程式就是得分点”。

在写方程式时，重点要注意以下几点：

①写出的方程式(这是评分依据)必须是最基本、最原始的，不能以变形的结果式代替方程式(这是相当多的考生所忽视的)。比如：

在不同的运动阶段，如要利用v-t关系求解速度，还需要写成：

②要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程。比如利用平均速度公式计算位移：

③要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容。比如：

④方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，以免一错而致全错，对各方程式最好能编号。

⑤不要把自己认为口算可得的关系省掉，造成后面方程缺少依据。比如：

必要的文字说明目的是：说明物理过程和答题依据。

文字说明要简洁准确，不要过于冗长。答题时应该说些什么呢？

在目前运动学问题中，我们应该从以下几个方面给予考虑：

①说明运动过程（哪段时间匀速运动，哪段时间匀变速运动），该过程的初速度、末速度多大；

②说明所设字母的物理意义。

比如“设物体经过某点时的速度为v1”、“在哪一段的位移为x1，各量如图中所示”等(在原理图上标出各量)；

③说明题目中隐含的条件、临界条件、规定的正方向，参考系、所列方程的依据、对应的物理过程或状态等。

比如“追及相遇问题中，共速时，二者相距最远（或最近）”；

④对解题过程中必要的关联动作的说明。如“解①②③三式得：“将......代入”等；

⑤说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。如“加速度a为负值，所以物体的加速度方向在负方向上”等；

⑥别忘记“答”！

①先字母运算后代入数据计算。这样做既有利于减轻计算负担，又有利于一般规律的发现和回顾检查；

切忌把大量的化简、代值运算过程写在卷面上，这样会给人以繁琐零乱，思路不清的感觉，同时也增大了出错扣分的几率。

②数据的书写要用科学记数法；

③计算结果的有效数字的位数应根据题意确定。若无特殊要求一般应与题目中开列的数据相近，取两位或三位即可。

如有特殊要求，应按要求选定，不要将题中要求保留的有效数字位数误认为是小数位数； 

④计算结果是数据的要带单位，是字母符号的不能再带单位；

⑤注意解题结果的说明。例如结果是矢量的，还要说明方向（仅要求计算大小的除外）。 

①“代入数据”，解方程的具体过程可以不写出；

②所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明，简单说明“由几何关系得”即可；

③重要的中间结论的文字表达式要写出来；

④所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨论，该舍去的舍去；

⑤数字相乘或相除时，数字之间不要用“·” “÷”，而应用“×” “/”进行连接。

答题卡上的空间很大，但答题时字体、行间距不要过大，避免前松后紧。从答题区的左上方开始书写，上下排列，错落有致。

尽量不分栏，若要分栏，两栏之间距离要拉大。重要公式单独占行，适当增大行距，让关键步骤显眼。