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【天府教研】我校成功承办眉山市2026年初中语文教学研讨活动
2026年9月29日，各县（区）初中语文教研员、各校初中语文教研组组长、初三年级备课组组长及谢娜“新时代”名师工作室成员，齐聚天府新区眉山嘉祥学校学术厅，隆重举行了眉山市初中语文教学研讨活动。
上午9时40分，由洪雅县实验中学吴向杨老师执教的《红岩》整本书阅读研讨课正式开讲。
课堂上，“想明白了就主动站起来回答”的规则，让每个学生都有表达的舞台；吴老师抛出书中的一句句原话，学生们争相答出许云峰、陈然、江姐、小萝卜头等革命英雄的名字。当19岁的李政跃入东坡湖救人、仁寿“最美公交司机”李林见义勇为、世界运动会金牌得主徐蕾奋勇争先的故事被一一讲述时，红岩精神在这一刻与眉山大地同频共振。随后，学生们为学校红色文化主题月设计《红岩》文化长廊：长廊以红色为底，辅以黑、黄两色文字。他们撰写前言、拟定结语、设计人物展板，让英雄形象在笔尖鲜活起来。
嘉祥锦江陈娅老师执教初三版块复习课，从一句“眉山的月亮像一枚圆盘，安稳地挂在三苏祠的屋檐上”讲起，明喻、暗喻、借喻在课堂上一一现身。
课堂的高潮，是一场“雪天咏絮”的千年对话。孩子们在课堂上渐渐明白：撒盐与柳絮都写得出形似，而柳絮轻盈飘扬，更合中国审美；以春写冬，藏着对春天的期待；“折柳送别”“杨花落尽”的千年诗情，又让一个比喻有了文化的分量。从相似性，到语境，再到文化内涵——好的比喻，不止于“像”，更是一场语言与文化的修行。
天府学校陈莉媛老师执教初三习题讲评课，直面“读懂了却不得分”的真问题。
陈老师教学生用不同颜色的笔标出指令语、限制语、学科术语，读懂这三种语言，就掌握了“审题三问”：第一步做什么？找指令语。第二步答哪里？找限制语。第三步怎么答？找学科术语。课堂现场，师生共同从答案倒推题干、诊断失分点，为冲刺中考的师生提供了可操作的解题路径。
下午2时30分，专题讲座准时开讲。眉山语文教研领域资深专家李松老师应邀主讲，为眉山语文教学把脉定向、引路领航。
李老师以成都、湖南、广东、湖北、重庆等地全国优秀中考试题为例，逐题拆解命题理念：题目看似开放，实则环环相扣，考查的是真实的文本理解能力，是“在考场上学会学习”。反套路、反刷题，正成为试题命制的鲜明导向。
“变的是题型，不变的是语文的核心——基础知识、基本技能、基本方法。”正如刘鸥仪老师所说：题型固化必然带来教学固化、思维固化，与其对着题型刷题，不如把知识落实到位、把能力培养到位，以“不变”应“万变”。
三节公开课、一场专题讲座，以“深耕课堂教学，聚焦核心素养”为主题，从课堂到讲座，从讲座到比赛，眉山初中语文教研正一步步走向深入。把课上活，让学生成为课堂的主人；把题想透，让思维在练习中生长；把根扎深，让眉山语文教育走得更稳、行得更远。这场研讨活动，为全市初中语文教学改革注入了新动能。
往期回顾
文稿 | 沈海彬
图片 | 李雨霖
美编 | 邹谨钖
审核 | 罗 超
