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【品质教研】南通市小学英语阅读教学研讨活动暨 “立学课堂” 展示活动在南通高等师范学校附属小学举办
为深化小学英语课堂教学改革，落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求，推进 “立学课堂” 教学实践，11 月 25 日至 26 日，由南通市教育科学研究院主办的小学英语阅读教学研讨活动暨 “立学课堂” 展示活动，在南通高等师范学校附属小学成功举行。
江苏省特级教师宫文胜老师及其工作室成员、连云港市小学英语领航教师专业发展团队、南通市教育科学研究院小学英语教研员沈国锋，以及来自南通市各区县的小学英语教研员、骨干教师代表齐聚一堂，以“单元整体视角下的课内外阅读教学”为主题，共话阅读教学创新，共研素养培育良方。
创意纷呈，解锁新范式
11月25日下午，学生阅读素养展示环节率先点燃现场氛围。高师附小校园内的特色展示区域里，学生们通过英文歌曲表演、英文绘本分享、阅读成果海报等形式，展现出扎实的英语阅读功底与浓厚的学习兴趣，赢得参会教师阵阵好评。既彰显高师附小浸润式英语文化的浓郁氛围，更展露大生学子扎实深厚的学科素养与综合风采。
思维碰撞，激活新动能
本次活动聚焦学生英语阅读素养，针对不同学段阅读教学策略的差异，一共呈现了15 节精心设计的阅读课，涵盖教材单元阅读、绘本阅读、自然拼读等多种类型。
跨地区名师工作室的参与也带来了不同区域的教学经验，为我市小学英语阅读教学提供了新的思路和方法，实现了教学智慧的共享与融合。
南通州外国语学校
姜玉婷老师
执教三上Unit 8 I can do this for you（Story time）
朝晖小学
何沛雯老师
执教My Name is Happy
南通高等师范学校附属小学
沈丽佳老师
执教三上Unit 4拓展阅读
A new friend
南通高等师范学校附属小学
曹思雨老师
执教三上Unit 5拓展阅读
Can you play with me?
海安市明道小学
郑姝老师
执教Eek, spider
如东县丰利小学
许红燕老师
执教四上Unit 8 What we wear（Story time）
南通高等师范学校附属小学
朱丽华老师
执教The joke
南通高等师范学校附属小学
项君珺老师
执教Grumpy Grandpa
江苏省启东实验小学
施帆老师
执教A long wait
南通市海门区实验小学
张佳迪老师
执教I am not a pet
南通市竹行小学
龚海燕老师
执教The weekend bear
南通高等师范学校附属小学
钱天颖老师
执教Peter the foodie
南京市百家湖小学
叶慧老师
执教三上Unit 7 Happy birthday!
（Lead in＆Cartoon time）
南京市江宁区岔路小学
苏云露老师
执教四上Unit 8 What we wear（Story time）
南京市江宁区实验小学
桂婷婷老师
执教四上Unit 7 Seasons
（Lead in＆Cartoon time）
前沿论道，擘画新未来
江苏省特级教师宫文胜以《译林小学英语新教材的理解与使用》为题作专题讲座，从教材编排逻辑、教学目标定位、活动设计优化等方面，为参会教师提供系统的理论与实践指导。他指出，教师在使用新教材时应树立融合意识，充分挖掘育人价值；树立主题意识，实施单元整体教学；树立需求意识，创造性地使用教材；激发学生语用意识，提升其综合语用能力；激发学生自主意识，促进“教—学—评”一体化。
活动最后，南通市小学英语教研员沈国锋主任对本次活动进行了总结。他对授课教师及其团队的探索研究成果给予了高度评价，强调了本次活动对推动单元整体教学研讨的积极意义，并指出要持续探索课内外阅读融合路径，切实促进学生英语核心素养的提升。最后，沈主任也对未来新教材的实施与教师专业成长提出了殷切期望。
此次南通市小学英语阅读教学研讨活动暨 “立学课堂” 展示活动，既是对小学英语阅读教学改革的一次深度探索，也是 “立学课堂” 理念落地的生动实践。活动以课例展示为窗、互动研讨为桥、专家引领为舵，多维赋能区域小学英语教师专业成长，为区域英语教育同仁搭建起互学互鉴、共研共进的高端平台，更为区域小学英语阅读教学高质量发展注入强劲动能。