ARTICLE · 1134485
2027届浙江浙南名校高三上学期一模历史试题解析
特别推荐1：北京大学史学博士、上海外国语大学全球文明史研究所教授、历史学家、《枢纽》作者施展2026年3月新作《河山》，跳出王朝更迭的老叙事，以山川江河为钥匙，打开读懂中国历史的全新视角。俞敏洪、罗振宇等大咖诚意推荐。原价108，限时特价69.8。
……………………………………
特别推荐2：高中历史教材主编徐蓝教授作，特别适合高中历史新教师、高一新生和高二高三选考历史的同学，第一本限时特价30（原价59）。
1. 《尚书》载：“唯（天）命不于常”，“唯王其疾敬德。王其德之用，祈天永命”……“若保赤子，惟民其康乂（治理）。”这体现的政治思想是
A. 天人合一B. 敬天保民
C. 崇德尚贤D. 礼法并用
1.【答案】B
【解析】
-✅B正确：“天命不于常”“敬德”“祈天永命”“若保赤子，惟民其康乂”，体现既要敬畏上天、又要爱护百姓，是西周敬天保民思想。
-❌A错误：天人合一侧重天与人相通合一的哲学观念，材料重点是统治者要敬天、保民治国，不是哲学合一观。
-❌C错误：崇德尚贤突出选拔重用贤才，材料没有“尚贤、选才”相关内容。
-❌D错误：礼法并用是荀子的思想（战国），《尚书》该段是西周思想，未体现“法”。
【包包点拨】西周关键词：天命无常+敬德+保民＝敬天保民，是早期民本思想源头。
2. 下图为学者阎步克阐释中国古代某时期社会群体演变示意图。该局面的产生最有可能源于
A. 察举制B. 科举制
C. 刺史制度D. 乡里制
2.【答案】A
【解析】
-✅A正确：阎步克东汉士族形成模型，察举制下乡里豪族子弟可通过研习儒学进入士林，再经察举入仕为官；家族又依靠政治、文化优势巩固乡里根基，形成乡里豪族-士林学门-官场官族三者间的循环流动。
-❌B错误：科举制重在以考试选官，瓦解门第垄断，是打破该三位一体闭环的制度，并非形成图示循环的原因。
-❌C错误：刺史制度是地方监察制度，不提供社会阶层流动通道，与群体演变无关。
-❌D错误：乡里制是基层管理制度，没有打通士林与官场的选官流动功能。
【包包点拨】阎步克该模型描述察举制推动东汉士族化；科举是打破这一循环，注意区分制度的不同历史作用。
3. 某社会改造纲领在其对农村社会的整体构想中，规划了土地与分配秩序。其纲领的设计者意在消弭贫富差距，力图构建财产均等的理想社会，并在结尾时发出号召：“每礼拜日依职份虔诚设牲馔奠祭礼拜，颂赞天父上主皇上帝”。由此推知，该社会改造纲领为
A. 《宅地法》B. 北魏均田令
C. 《中国土地法大纲》D. 《天朝田亩制度》
3.【答案】D
【解析】
-✅D正确：《天朝田亩制度》主张平均土地、建立财产均等的理想社会，同时太平天国信仰上帝（天父上主皇上帝），与题干“消弭贫富差距、财产均等、颂赞天父上主皇上帝”完全吻合。
-❌A错误：《宅地法》是美国法令，无上帝信仰、平均主义构想。
-❌B错误：北魏均田令是封建土地国有制，不追求绝对财产均等，也无基督教信仰色彩。
-❌C错误：《中国土地法大纲》是中共土地政策，废除封建剥削，没有上帝崇拜内容。
【包包点拨】双重标记：平均土地+天父上主皇上帝→《天朝田亩制度》。
4. 1527年，英王亨利八世因王后凯瑟琳没有男性子嗣，加之爱慕宫中侍女，向教皇克莱门特七世申请离婚，教皇却长期搁置案件不予裁决。亨利八世遂绕开教皇，自行完成再婚。教皇随后宣判亨利八世犯通奸罪，并将其开除教籍。这一冲突主要反映出
A. 世俗社会与教廷的婚姻理念分歧
B. 欧洲教会法与普通法的现实冲突
C. 国家君权与罗马教权的权力博弈
D. 君主势力与贵族集团的利益纷争
4.【答案】C
【解析】
-✅C正确：英王想要离婚、绕开教皇自行处理婚姻，教皇开除其教籍，本质是世俗君权与罗马教权争夺最高裁决权、权力博弈，是英国宗教改革的前奏。
-❌A错误：冲突不是婚姻理念不一样，是谁拥有最终裁决权。
-❌B错误：材料没有教会法、普通法两套法律体系冲突。
-❌D错误：矛盾双方是英王与教皇，不是君主与贵族集团。
【包包点拨】亨利八世离婚案＝王权vs教权，直接引发英国自上而下宗教改革。
5. 下图为15—19世纪□□□□示意图。结合所学，“□□□□”最有可能是
A. 殖民扩张B. 人口迁移
C. 航海方向D. 白银流向
5.【答案】D
【解析】
-✅D正确：15-19世纪白银流向：美洲白银流出，经欧洲、流向亚洲（尤其中国），和地图箭头走向匹配，是经典“白银环流”示意图。
-❌A错误：殖民扩张箭头主要是欧洲向外输出力量，不是美洲向外、大量流向亚洲。
-❌B错误：人口迁移主要是欧→美洲、非洲→美洲，和图示走向不符。
-❌C错误：航海方向多是欧洲出发向外，不是以美洲为起点大量流向亚洲。
【包包点拨】新航路开辟白银路线口诀：美洲开采→欧洲中转→大量流入中国（亚洲）＝白银流向。
二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
6. 《南史》记载梁武帝检视其六弟临川王萧宏府库：“帝与佗卿（人名）屈指计见钱三亿余万，余屋贮布绢丝绵漆蜜纻蜡朱砂黄屑杂货，但见满库，不知多少。帝始知非仗（兵器），大悦，谓曰：阿六，汝生活大可！方更剧饮，至夜举烛而还。”据此可知，梁武帝意在
A. 笼络士族，调和内部矛盾
B. 纵容贪腐，充盈国家财政
C. 安抚宗室，防范叛乱隐患
D. 整顿吏治，强化专制皇权
6.【答案】C
【解析】
-✅C正确：梁武帝核查弟弟萧宏府库，发现大量财物、没有兵器就十分高兴；说明他担心宗室手握兵器谋反，只要宗室只敛财、不蓄兵就不会威胁皇权，意在安抚宗室、防范叛乱隐患。
-❌A错误：萧宏是宗室，不是士族；材料没有涉及士族集团。
-❌B错误：梁武帝只是查看、设宴，没有纵容贪腐以充盈国库的意图。
-❌D错误：对象是自家弟弟（宗室），不是整顿官僚吏治。
【包包点拨】帝王看见弟弟库房满是钱→大喜；看见兵器→警惕；逻辑：贪财的宗室不造反。
7. 敦煌遗书是研究晚唐边疆社会的珍贵一手史料。其中一份关于民间义族约定的文书记载：“立条后，各自识大敬小，切虽（须）存礼，不得缓慢。如有醉乱拔拳充（冲）突，三官及众社临事重有决罚。立此条后，于乡城格令，便须追逐行下。”据此可知当时
A. 理学思想已经影响西北边疆
B. 律令儒家化的特征较为明显
C. 乡约制度推动民间基层治理
D. 民间组织含有社会教化功能
7.【答案】D
【解析】
-✅D正确：民间义约（民间自发组织）要求“识大敬小、存礼、违规处罚”，体现民间组织承担礼仪教化、规范成员行为，具有社会教化功能。
-❌A错误：理学北宋才形成，时间错误。
-❌B错误：律令儒家化指国家法律本身融入儒家伦理；材料是民间自发规约，不是国家律令。
-❌C错误：乡约制度定型于北宋《吕氏乡约》，晚唐该文书是民间义约，不等于后世乡约制度。
【包包点拨】区分：国家律令＝律令儒家化；民间自发约定＝民间组织教化。
8. 宋代以来，豆腐逐渐普及。《梦粱录》记载酒店售卖“煎豆腐”；《岭外代答》记述路边酒肆售卖白酒搭配豆腐羹，价格低廉。元代《南村辍耕录》记载：“司大（人名）无以为养生计，即所偿钱为豆乳酿酒，货卖以给食。久之，不复乏绝，更自有余。”材料可用来说明
A. 饮食行业推动经济结构转型
B. 农副产品助推市井商业发展
C. 农产品商品化缩小贫富差距
D. 榷场贸易丰富百姓日常生活
8.【答案】B
【解析】
-✅B正确：大豆（农副产品）做成豆腐、豆乳，进入酒店、路边酒肆售卖，还可以用来谋生致富，说明农副产品助推市井商业发展。
-❌A错误：饮食行业没有带来经济结构转型（经济结构转型一般指农业→工商业为主）。
-❌C错误：材料看不出贫富差距缩小。
-❌D错误：榷场是宋辽/宋夏/宋金等边境官方互市；材料是城市、路边普通商铺，不是榷场贸易。
【包包点拨】大豆→豆腐→市场售卖、养家致富＝农副产品商品化，推动市井商业。
9. 清代新疆关帝信仰日渐流行，这与迁入新疆的汉、满、蒙古、锡伯等族密切相关。汉族通过修建关帝庙、举办祭典等活动，传承原有信仰传统；满、蒙古、锡伯等驻防军队在长期接触中原文化的过程中，把关帝纳入本族信仰，并赋予其“战神”的新内涵。这一现象主要反映出
A. 国家力量改造民间信仰
B. 文化意象的传播与衍变
C. 区域文化趋向一体同构
D. 文明交流依赖人口迁徙
9.【答案】B
【解析】
-✅B正确：关帝信仰从中原向外传播到新疆；各族接受信仰还新增“战神”内涵，体现文化意象的传播与衍变（传播+内涵变化）。
-❌A错误：是民间自发接纳改造信仰，不是国家力量强制改造。
-❌C错误：一体同构指文化几乎完全一样；各族赋予新内涵，保留自身特色，并未完全趋同。
-❌D错误：“依赖”一词过于绝对，人口迁徙是重要渠道，不是唯一依赖路径。
【包包点拨】信仰走出去+被当地赋予新含义＝传播+衍变。
10. 民国三十八年五月二十五日《申报》报道：“人民解放军已于今晨进入上海市区……旧法租界若干区域，曾发生局部小接触，枪声四起，居民大都梦中惊醒，但因无炮轰事件发生，故市区精华，未受损失。解放军纪律甚佳，秩序井然。有公私机关职员与之遭遇者，于检查身份后，并不留难，但嘱返回办公地点，保留物资静待接收而已……上海精华之区得以幸免战争之破坏。”由此可知，该报道可用于研究
A. 渡江战役发起的历史背景
B. 国民政府时期的甄别制度
C. 上海解放初期的城市接管
D. 银元之战的重要阶段成果
10.【答案】C
【解析】
-✅C正确：民国三十八年＝1949年；5月25日＝上海解放；报道讲解放军入城、纪律严明、保留物资静待接收，可用来研究上海解放初期的城市接管。
-❌A错误：渡江战役发起于4月20日，此时上海已经解放，不是背景。
-❌B错误：国民政府已经大势已去，不涉及国民政府甄别制度。
-❌D错误：银元之战是1949年6月上海解放后稳定金融的斗争，时间晚于此报道。
【包包点拨】民国38年＝1949；5月上海＝上海解放、城市接管；银元之战是之后金融斗争。
11. 1957年，周恩来在关于香港问题的讲话中，明确提出“因为香港现在还在英国统治下，是纯粹的资本主义市场，不能社会主义化，也不应该社会主义化，香港要按资本主义制度办事，才能存在和发展，这对我们是有利的”。1960年，周恩来进一步总结提出对港“长期打算、充分利用”方针。这一方针的提出旨在
A. 营造稳定的周边环境
B. 缓和中英的外交关系
C. 打破西方的经济封锁
D. 推动香港的经济发展
11.【答案】C
【解析】
-✅C正确：50-60年代西方对华封锁禁运；“长期打算、充分利用”，保留香港资本主义市场，是想利用香港作为窗口打破西方经济封锁。
-❌A错误：方针主要指向经济利用，不是单纯周边安全环境。
-❌B错误：不是为缓和中英关系，立足点是中国自身利益。
-❌D错误：出发点是国家战略利益，不是推动香港经济发展。
【包包点拨】时空锚点：50-60年代西方封锁；香港＝中国对外经济窗口；方针目的：利用香港突破封锁。
12. 1978年1月，《人民日报》刊登读者来信，记述生产队分配瘪稻壳给养猪户，从而引发“走资本主义”的争论；同年11月该报又刊发报道，推广社员家庭养猪的地方经验，批判将家庭养猪视作“资本主义尾巴”的观念。该报系列报道推动各地放宽家庭养猪限制，农村生猪生产得到发展。这反映出
A. 农村体制改革率先实现突破
B. 思想解放激发农村经济活力
C. 所有制变革助推农业的发展
D. 个体经济获得法律法规保护
12.【答案】B
【解析】
-✅B正确：1978年《人民日报》从争论“是不是资本主义”到批判旧观念、放宽限制，是思想解放，思想解放激发农村经济活力。
-❌A错误：农村体制改革（家庭联产承包责任制）突破是1978年12月十一届三中全会之后、安徽四川试点；材料是家庭养猪，不是土地制度改革突破。
-❌C错误：没有改变所有制，依然是公有制前提下家庭副业。
-❌D错误：只是报纸宣传，没有法律法规保护。
【包包点拨】1978年思想松动、报刊破除旧观念＝思想解放先行，释放经济活力；注意：养猪≠土地改革。
13. 公元前4世纪末，罗马元老院掌握国家政治、军事、财政、外交等一切实权，到公元前1世纪晚期，元老院已经不再拥有实权，几乎丧失全部军事大权、外交主导权等职权。这主要反映出罗马
A. 贵族寡头势力增强
B. 政治体制向元首制转型
C. 法律体系日益完备
D. 公民政治参与程度提高
13.【答案】B
【解析】
-✅B正确：公元前4世纪末罗马还是共和国、元老院掌权；公元前1世纪晚期元老院丧失实权，是罗马从共和向元首制（帝国）转型，权力向元首集中。
-❌A错误：元老院失权＝贵族寡头势力削弱，不是增强。
-❌C错误：材料不涉及罗马法律体系。
-❌D错误：元首集权，公民政治参与程度下降而非提高。
【包包点拨】时间线索：前1世纪晚期、元老院失权＝罗马由共和转向元首制（帝国）。
14. 1873年，日本明治维新期间，颁布地税改革条例，规定以全国土地法定价格的3%向土地所有者征收统一的货币地税。条例推行后，大批小农因无力按期筹措足额现金纳税，被迫出卖或抵押土地，部分小农流入城市，而日本租佃土地面积占耕地总面积的比例由1872年的不足30%迅速攀升至1887年的近40%。据此可知，该改革
A. 助推日本资本原始积累
B. 旨在维护地主阶级利益
C. 源于加强中央集权需要
D. 固化原有封建生产关系
14.【答案】A
【解析】
-✅A正确：地税改革要求缴纳货币地税，小农被迫卖地、流入城市，地主获得更多土地；农民流入城市提供自由劳动力，土地集中推动农业经营转型，整体助推日本资本原始积累。
-❌B错误：改革根本目的是富国强兵、近代化，维护地主只是客观效果，不是改革初衷。
-❌C错误：材料是土地赋税改革，和中央集权无直接关联。
-❌D错误：改革瓦解传统封建领主土地所有制，不是固化封建生产关系。
【包包点拨】小农失地→土地集中+自由劳动力→资本原始积累（近代化起步特征）。
15. 1917年，美国“战时的自由语言点燃了黑人的希望，……他们不去想这场战争是不是正义的，……大多数黑人领袖都把美国参加一战看成是实现‘真正自由承诺’的机会”。黑人相信这次战争和以往不一样，“他们为自己的祖国而战斗”，而这将成为一种赢得尊重的途径。由此可推知
A. 一战暂时缓和了美国的种族矛盾
B. 美国奴隶制的废除已大势所趋
C. 一战改变了美国的移民社会结构
D. 黑人已主导美国民权运动走向
15.【答案】A
【解析】
-✅A正确：黑人将参战当作赢得自由、获得尊重的机会，说明一战动员的话语、参战前景暂时缓和了美国种族矛盾。
-❌B错误：美国奴隶制1865年南北战争后已经废除，时间错误。
-❌C错误：材料不涉及移民社会结构变化。
-❌D错误：“主导”一词夸大，材料只是黑人领袖的期待。
【包包点拨】易错提醒：美国内战已经废除奴隶制；一战给黑人带来平等希望，种族矛盾暂时缓和。
16. 下图分别为20世纪40年代德国刊物刊载的名为《太阳升起了》的漫画与中国抗战大后方的时事漫画。据此可知
A. 两幅漫画共同揭示了日本多线作战的困境
B. 太平洋战局走向决定了二战整体发展趋势
C. 世界反法西斯同盟形成较统一的宣传口径
D. 不同阵营基于自身立场表达对战争的认知
16.【答案】D
【解析】
-✅D正确：德国纳粹漫画、中国抗战大后方漫画，双方站在各自阵营立场，对太平洋战争、日本战局作出有利于本方的宣传表达，体现不同阵营基于自身立场表达对战争的认知。
-❌A错误：只有中方漫画体现日本困境；德国漫画是美化日本，没有揭示困境。
-❌B错误：“决定”一词夸大，太平洋战局影响但不能决定二战整体趋势。
-❌C错误：两国立场完全不同，宣传口径不一致。
【包包点拨】漫画＝宣传工具；立场不同，叙事不同，不要默认漫画=客观事实。
17. 传统观点根据《史记》所载，将西周灭亡归因于“烽火戏诸侯”：周幽王举烽火戏弄诸侯，及至犬戎来侵，诸侯无赴援者。钱穆在《国史大纲》中较早提出质疑，认为“举烽传警，乃汉人备匈奴事耳。”近年来，清华简《系年》篇面世，该战国竹简记述西周灭亡源于幽王伐申引发的内乱，全文没有“烽火戏诸侯”的记载。对此解读最合理的是
A. 西周灭亡的原因应以《史记》中的正史记载为定论
B. 钱穆的质疑仅凭制度推测，缺乏史料支撑故难成立
C. 新史料与研究的发展深化了对西周灭亡原因的认识
D. 考古出土文献与传世文献的相互印证才能厘清真相
17.【答案】C
【解析】
-✅C正确：从《史记》传统说法→钱穆质疑→清华简《系年》出土，新史料与学术研究深化了对西周灭亡原因的认识。
-❌A错误：正史记载不等于定论，史学认识随新史料更新。
-❌B错误：钱穆有制度逻辑推测，后来清华简也侧面佐证他的怀疑，并非缺乏支撑。
-❌D错误：“相互印证才能厘清真相”表述绝对；真相未必一定需要出土文献+传世文献双证。
【包包点拨】史学观念：史料越丰富、研究越深入，历史认识越深化；警惕“才能、一定、定论”等绝对表述。
三、非选择题（本大题共4小题，其中第18题15分，第19题13分，第20题14分，第21题12分，共54分）
18. 阅读材料，回答问题。（15分）
材料一 唐宋岁入钱物比较表（注：表中数值单位为“万”）
——据全汉昇、包伟民统计数字制表，转引自邓小南《“祖宗之法”与宋朝制度（下）》讲稿
材料二 近年局中所铸之钱，革去车旋（省去打磨边缘工序），民间……谓之一条棍。所谓旋边者，工费重大，故奸民不利于私铸，所谓一条棍者，工费轻省，故私铸由之盛兴，且一条棍与私铸之钱相似而难辨。误受于甲，转眼便不能行之于乙，故民间于一条棍不肯行使。无籍光棍，乘机以假钱胁（挟）制接受，于是民间闭门罢市，买卖不通……臣等切惟，一条棍既已不能强民之行使，若宝源局仍铸不已……户、工二部每年以二万八千两有用之银，投诸无用之地……朝廷之钱法，因之阻滞，禁治之令，因之不行，亏损国体。臣等愚见，不若令工部停止宝源之铸造。其部中合给钱者，即以铸钱之银代给，则银不虚费、钱不乏用。
——摘编自［明］徐阶《请停止宝源局铸钱疏》，《皇明经世文编》卷二百四十四
（1）根据材料一，概括与唐朝相比宋代国家“岁入”发生的变化，结合所学简析其产生的历史动因。（7分）
（2）根据材料二，概括徐阶“请停止宝源局铸钱”的原因。综合材料一二，谈谈你对中国古代“财政体制”的认识。（8分）
【答案】
(1)变化：钱币（货币）收入急剧增加；金银进入财政岁入；实物（布帛或绵）收入显著减少。（3分。若写到由实物逐渐向货币财政演进可得2分）
原因：宋朝商品经济发展；赋税制度的变革（租庸调制废除、实行两税法）；宋朝钱币铸造量远超唐朝；矿冶业的发展；海外贸易繁荣。（4分，任答4点）
(2)原因：官铸钱币质量粗劣（或“色杂质轻”也可）；民间拒绝流通劣质钱币；民间私铸之风盛行；不法分子借机扰乱市场（或商业也可）；劣币造成国家财政浪费；劣币影响国家信用体系（损害朝廷权威或材料表述“亏损国体”）。（4分，任答4点）
认识：古代财政呈现由实物财政向货币财政演进的趋势，但实物征收仍长期存在；财政体制受商品经济发展水平制约；吏治、官营手工业管理水平直接影响财政货币制度成效；财政政策必须顺应民间市场实际；脱离社会现实的货币财政举措会扰乱经济秩序，损害国家与民众利益；统治者需要适时调整财政政策以适应时代变化（变革与完善等类似词语皆可）。（4分，任答4点）
【解析】
（1）第一小问变化：
根据材料一表格唐天宝八年至宋元祐元年钱币数额大幅上升，可得出：钱币（货币）收入急剧增加。
根据材料一表格宋元祐元年财政收入出现金银记录，可得出：金银进入财政岁入。
根据材料一表格布帛、绵的收入数值明显下降，可得出：实物（布帛或绵）收入显著减少。
综合表格实物收入下降、货币收入上升的整体趋势，可得出：由实物逐渐向货币财政演进。
第二小问原因：
根据材料一宋代货币收入大幅增长的趋势，并结合所学知识，可得出：宋朝商品经济发展。
根据唐宋赋税制度演变史实，并结合所学知识，可得出：赋税制度的变革（租庸调制废除、实行两税法）。
根据宋代铸钱规模扩大的史实，并结合所学知识，可得出：宋朝钱币铸造量远超唐朝。
根据金银纳入国家财政收入的信息，并结合所学知识，可得出：矿冶业的发展。
根据宋代海外贸易发达的史实，并结合所学知识，可得出：海外贸易繁荣。
（2）第一小问原因：
根据材料二“革去车旋（省去打磨边缘工序）”，可得出：官铸钱币质量粗劣（或“色杂质轻”也可）。
根据材料二“民间于一条棍不肯行使”，可得出：民间拒绝流通劣质钱币。
根据材料二“私铸由之盛兴，且一条棍与私铸之钱相似而难辨”，可得出：民间私铸之风盛行。
根据材料二“假钱胁（挟）制接受，于是民间闭门罢市，买卖不通”，可得出：不法分子借机扰乱市场（或商业也可）。
根据材料二“户部、工部每年以二万八千两有用之银，投诸无用之地”，可得出：劣币造成国家财政浪费。
根据材料二“亏损国体”，可得出：劣币影响国家信用体系（损害朝廷权威）。
第二小问认识：
根据材料一实物收入下降、货币收入上升但实物并未完全消失的趋势，并结合所学知识，可得出：古代财政呈现由实物财政向货币财政演进的趋势，但实物征收仍长期存在。
根据唐宋财政收入结构变化与商品经济发展的关联，并结合所学知识，可得出：财政体制受商品经济发展水平制约。
根据材料二官铸钱币简化工序带来质量问题的信息，并结合所学知识，可得出：吏治、官营手工业管理水平直接影响财政货币制度成效。
根据材料二民间拒用劣币、市场自发反应的信息，可得出：财政政策必须顺应民间市场实际。
根据材料二“闭门罢市，买卖不通”“亏损国体”的结果，可得出：脱离社会现实的货币财政举措会扰乱经济秩序，损害国家与民众利益。
综合两则材料唐宋财政调整的史实，并结合所学知识，可得出：统治者需要适时调整财政政策以适应时代变化。
【包包点拨】本题考查唐宋财政与货币制度演变；解题要领：表格先抓整体趋势，再逐条匹配材料信息，经济类题目注意“材料现象＋时代背景”一一对应。
19. 阅读材料，回答问题。（13分）
材料一 盖自辛亥以来，革命党之主共和，不过为扑满地步，此后则视何者可攫权利，即主张之，共和、君主，救国、亡国，皆无不可，本无所谓主义也。世之书生，犹以为彼辈迷信共和，确有主义，真可谓大愚不灵者矣！故中国之共和，无论如何，终必废弃，我不自改，人必为我改之。不过由我自改，即我之所以自救，由人代改，即人之所以亡我，今人民对于国家颇有任其自生自灭之态，则亦惟预备瓜分后，或李王卖国后，为他国之奴隶而已矣。
——摘编自杨度《君宪救国论》（1915年3月）
材料二 夫国体本无绝对之美，而惟以已成之事实为其成立存在之根原……故鄙人生平持论，无论何种国体，皆非所反对；惟在现行国体之下，而思以言论鼓吹他种国体，则无论何时皆反对之……旧国体一经破坏，而新国体未为人民所安习，则当骤然蜕变之数年间，危险苦痛将不可思议。
——摘编自梁启超《异哉所谓国体问题者》（1915年8月）
（1）根据材料一、二，分别概述杨度、梁启超对变更国体的观点。（6分）
（2）结合时代背景，你如何看待杨度、梁启超对变更国体的观点。（7分）
【答案】
(1)杨度（3分，每点1分）：①支持变更现行共和国体（必答）；②认为革命党人共和的本质为追逐权力；③断言中国共和体制“终必废弃”，改行君主立宪；④若不主动更改国体，将面临国家被瓜分（或亡国）的危险。
梁启超（3分，每点1分）：①反对变更国体；②认为国体本身没有绝对的好坏优劣；③国体变更会带来社会混乱（或“危险苦痛”）。
(2)背景：袁世凯企图复辟帝制；日本提出“二十一条”，民族危机深重（或面临被瓜分的危机）；民国初年政局（或社会）动荡，共和制度面临严峻考验。（2分，任答2点）
对杨度观点的评价：看到民初共和政治存在的乱象（或弊端等）；但片面否定共和，客观上为袁世凯复辟帝制提供舆论依据，违背民主共和思想。（2分）
对梁启超观点的评价：维护共和国体，反对复辟帝制，符合辛亥革命后民主共和的历史趋势；但仅仅反对鼓吹改换国体，没有彻底否定君主制本身，思想存在妥协色彩，有一定保守性（1分，任答1点）。
小结：二者的分歧反映民国初年知识分子围绕国家政体出路产生激烈争论；折射近代中国宪政制度探索的曲折复杂；政治制度应与本国的历史传承、文化传统、经济社会发展等相适应（1分，任答1点）。
【解析】
（1）杨度观点：
根据材料一“故中国之共和，无论如何，终必废弃，我不自改，人必为我改之”，可得出：支持变更现行共和国体。
根据材料一“共和……不过为扑满地步，此后则视何者可攫权利，即主张之”，可得出：认为革命党人共和的本质为追逐权力。
根据材料一“故中国之共和，无论如何，终必废弃，我不自改，人必为我改之”，可得出：断言中国共和体制“终必废弃”，改行君主立宪。
根据材料一“由人代改，即人之所以亡我”“预备瓜分后，或李王卖国后，为他国之奴隶而已矣”，可得出：若不主动更改国体，将面临国家被瓜分（或亡国）的危险。
梁启超观点：
根据材料二“惟在现行国体之下，而思以言论鼓吹他种国体，则无论何时皆反对之”，可得出：反对变更国体。
根据材料二“夫国体本无绝对之美，而惟以已成之事实为其成立存在之根原”，可得出：认为国体本身没有绝对的好坏优劣。
根据材料二“旧国体一经破坏，而新国体未为人民所安习，则当骤然蜕变之数年间，危险苦痛将不可思议”，可得出：国体变更会带来社会混乱（或“危险苦痛”）。
（2）背景：
根据材料时间1915年，并结合所学知识，可得出：袁世凯企图复辟帝制。
根据1915年日本侵华相关史实，并结合所学知识，可得出：日本提出“二十一条”，民族危机深重（或面临被瓜分的危机）。
根据民国初年政治状况，并结合所学知识，可得出：民国初年政局（或社会）动荡，共和制度面临严峻考验。
对杨度观点的评价：
根据材料一杨度对民初共和乱象的批评，并结合所学知识，可得出：看到民初共和政治存在的乱象（或弊端等）。
根据杨度主张变更国体、鼓吹君主立宪的立场，并结合所学知识，可得出：但片面否定共和，客观上为袁世凯复辟帝制提供舆论依据，违背民主共和思想。
对梁启超观点的评价
根据材料二梁启超维护现行共和国体的主张，并结合所学知识，可得出：维护共和国体，反对复辟帝制，符合辛亥革命后民主共和的历史趋势。
根据梁启超只反对“鼓吹改换国体”、并未批判君主制本身的表述，并结合所学知识，可得出：但仅仅反对鼓吹改换国体，没有彻底否定君主制本身，思想存在妥协色彩，有一定保守性。
小结
综合杨度与梁启超观点的对立，并结合所学知识，可得出：二者的分歧反映民国初年知识分子围绕国家政体出路产生激烈争论。
综合民初政体争论的时代环境，并结合所学知识，可得出：折射近代中国宪政制度探索的曲折复杂。
综合二人争论的核心逻辑，并结合所学知识，可得出：政治制度应与本国的历史传承、文化传统、经济社会发展等相适应。
包包点拨】人物观点题一定要材料原文优先，不提前贴标签；评价坚持一分为二；背景依托时间锁定时代特征，做到一一对应。
20. 阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 1603年，荷兰东印度公司船队在马六甲海峡附近截获一艘满载香料、丝绸和瓷器的葡萄牙商船“卡特琳娜号”，引发了关于截获敌船是否合法的激烈争议。受荷兰东印度公司委托，法学家格劳秀斯撰写了辩护词《论捕获法》。格劳秀斯认为，自决权与自卫权是人类固有的自然权利，正义战争的根源在于防卫自我以及根据自然法保护他人。葡萄牙人无端袭击荷兰商人、非法阻挠其前往东印度贸易，荷兰人有权采取报复行动保护自身财产与同盟者的安全。同时，他基于自然法理论强调，公海和国际贸易应当向全人类开放，海洋不属于任何国家，任何企图垄断海洋和贸易的行为都是非正义的。1609年，《论捕获法》的第十二章以《海洋自由论》为名单独出版，成为现代国际法的奠基之作。
——摘编自施诚《香料贸易与现代国际法的起源》
材料二 任何一个国际公约都是利益博弈的产物，20世纪后期时代的变迁和国际航运业以及国际贸易的飞速发展，《海牙规则》《维斯比规则》《汉堡规则》的并存加之各国国内法的不同规定进一步加剧了国际海运领域法律的不统一。而这种法律的不统一，不仅不利于国际间货物的自由流动，而且从某种程度上讲直接增加了国际贸易的交易成本，所以制定一部统一的国际海运公约成为当时迫切的需要。1999年联合国国际海事委员会成立运输法国际分委员会，着手起草新的货物运输法草案，2008年在联合国大会上通过了《鹿特丹规则》。
——摘编自邵子洪《〈鹿特丹规则〉下船货利益的博弈》
（1）根据材料一，概括《论捕获法》中国际法思想的特点，并结合所学简析《论捕获法》颁行的影响。（7分）
（2）根据材料二，概括《鹿特丹规则》制定的背景。综合材料一、二，结合所学，概述国际法与全球贸易的关系。（7分）
【答案】
(1)特点：以自然法作为理论基础；支持正义战争，维护商业利益；倡导公海开放，反对海洋垄断；（3分）
影响：国际法：奠定现代国际法的基础；荷兰：为荷兰的殖民扩张提供法理依据，推动荷兰资本主义（商业或贸易）的发展；国际贸易格局：冲击西班牙、葡萄牙的优势地位，推动国际贸易格局的变化；世界市场：推动世界市场和国际贸易的发展（4分）。
(2)背景：国际贸易与航运业迅速发展；原有海运法律体系不统一；国际贸易交易成本增加；联合国推动国际海运立法工作（4分）。
关系：全球贸易推动国际法产生发展；国际法可以规范（保障、促进或推动）国际贸易；国际法需要顺应全球贸易的变化适时调整（3分）。
【解析】
（1）第一小问特点：
根据材料一“格劳秀斯认为，自然权与自卫权是人类固有的自然权利”，可得出：以自然法作为理论基础。
根据材料一“葡萄牙人无端袭击荷兰商人、非法阻挠其前往东印度贸易，荷兰人有权采取报复行动保护自身财产”，可得出：支持正义战争，维护商业利益。
根据材料一“公海和国际贸易应当向全人类开放，海洋不属于任何国家，任何企图垄断海洋和贸易的行为都是非正义的”，可得出：倡导公海开放，反对海洋垄断。
第二小问影响：
根据材料一“《论捕获法》的第十二章以《海洋自由论》为名单独出版，成为现代国际法的奠基之作”，可得出：奠定现代国际法的基础。
根据材料一格劳秀斯著作由荷兰东印度公司委托撰写、意在维护荷兰海上权益，并结合所学知识，可得出：为荷兰的殖民扩张提供法理依据，推动荷兰资本主义（商业或贸易）的发展。
根据材料一反对海洋垄断、挑战西葡海上特权的信息，并结合所学知识，可得出：冲击西班牙、葡萄牙的优势地位，推动国际贸易格局的变化。
根据材料一海洋自由、自由贸易的理念，并结合所学知识，可得出：推动世界市场和国际贸易的发展。
（2）第一小问背景：
根据材料二“20世纪后期时代的变迁和国际航运业以及国际贸易的飞速发展”，可得出：国际贸易与航运业迅速发展。
根据材料二“《海牙规则》《维斯比规则》《汉堡规则》的并存加之各国国内法的不同规定进一步加剧了国际海运领域法律的不统一”，可得出：原有海运法律体系不统一。
根据材料二“这种法律的不统一……直接增加了国际贸易的交易成本”，可得出：国际贸易交易成本增加。
根据材料二“1999年联合国国际海事委员会成立运输法国际分委员会，着手起草革新的货物运输法草案，2008年在联合国大会上通过了《鹿特丹规则》”，可得出：联合国推动国际海运立法工作。
第二小问关系：
综合材料一格劳秀斯理论因海上贸易争端而诞生的史实，并结合所学知识，可得出：全球贸易推动国际法产生发展。
根据材料二统一海运规则有利于降低交易成本的信息，可得出：国际法可以规范（保障、促进或推动）国际贸易。
综合近代《海洋自由论》与当代《鹿特丹规则》先后更新的史实，并结合所学知识，可得出：国际法需要顺应全球贸易的变化适时调整。
【包包点拨】因果、关系类设问要注意逻辑双向性；特点从理论-立场-主张逐层提取；影响按照“领域拆分法”分主体作答，一点一段，条理清晰。
21. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料 近代以来，越来越多的历史学家关注跨区域的商品流动。商品在不同地域间流转传播，深刻重塑社会面貌。下表摘录自部分历史学家的著作，呈现了商品流动所催生的若干历史现象。
——摘编自【美】布莱恩·考恩《咖啡的社会史》、【以色列】雅克·阿塔利《未来简史》等
根据材料，提炼主题，结合所学，围绕该主题写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）
【评分标准】
（1）主题3分
①3分主题（参考主题一：要求能辩证分析影响，既要看到商品流动推动社会发展，又要看到其带来社会冲突、社会问题，如：近代以来商品流动对社会发展具有双重影响；全球化进程对社会带来的双重影响等；参考主题二：商品流动与社会发展之间的双向关联）
②2分主题（只讲积极推动，缺失负面、冲突一面，如：全球化推动大众社会生活的变迁；近代以来全球贸易不断发展等；）
③1分主题（只单纯罗列事件，只写工业革命/全球化，没有结合“社会生活、社会矛盾”，简单复述材料史实）
（2）结构分：3分（分段、有标题，3分；无标题、不分段、字数不足以及序号化扣1分。）
（3）史论6分（参考主题一要求：2个正面史论+1个反面史论，注意史论时间需要为近代；参考主题二要求：商品流动与社会变革的双向关系都需要相关史论，共3个史论）
【答案示例】
主题：近代以来商品流动对社会发展具有双重影响
近代以来，世界市场逐步形成，跨区域商品流动不仅重塑大众生活，催生新的社会风貌，也会激化社会矛盾，带来冲击，对人类社会发展产生双重影响。
商品流动推动社会生活革新，塑造全新社会形态。近代以来，咖啡传入英国，咖啡馆兴起。咖啡馆突破传统社交空间，成为市民社交的重要场所，也推动社会风气与思想观念的革新。此外，茶叶大量流入英国，工人以茶代酒，维持劳动状态，适应工业化生产节奏，为工业化推进和社会经济发展提供了重要的生活保障。
同时，商品流动也带来消极影响。20世纪中叶以来，好莱坞电影作为文化商品在全球广泛传播，在丰富大众娱乐生活的同时，大量输出美国价值观与生活方式。这种依托商业贸易的文化输出，不断冲击各国本土文化传统，弱化本土文化认同，造成文化单一化、同质化问题，体现出全球化商品流动背后的文化扩张弊端。
综上，商品的跨地域流通是全球化的重要载体。它丰富物质与精神生活，推动社会转型，但不平等的商品贸易也会催生矛盾。我们应当辩证看待商品流动带来的双重效应。
【解析】
根据表格“喝咖啡这种习惯的兴起与作为一种社交机构的咖啡馆的发展为英国社会带来了一场消费革命和一个全新的公共领域”，可得出：商品流动可以改变民众生活方式，塑造新型公共社交空间，推动社会观念革新。
根据表格“英国在美国倾销茶叶的行为激化了北美想要独立的意识”，可得出：商品贸易冲突能够激化社会矛盾，影响政治走向。
根据表格“茶叶的普及让工人以茶替酒，保持清醒”，可得出：商品流动适应工业化时代生产需要，影响劳动与社会秩序。
根据表格“好莱坞电影风靡全球，同时也输出典型美国文化内核”，可得出：商品流动兼具文化输出功能，冲击本土文化认同。
综合以上四则材料反映的商品流动带来正反两方面史实，并结合所学世界市场、全球化相关知识，可得出：近代以来商品流动对社会发展具有双重影响，既推动社会进步，也带来冲突与文化冲击。
【包包点拨】历史小论文解析重在从材料逐条提取立论依据；答题优先辩证主题；做到主题-论点-材料-史实环环相扣；要点逐条拆解，避免大段笼统论述。
…………………………………………………
精彩回顾1：2027届浙江各地模拟题解析。解析+点拨，以飨广大师生。
…………………………………………………
精彩回顾2：2篇读书指导文章。学会读课本，把课本读会，既能夯实基础，又能提高历史逻辑思维、材料解读等能力，为决胜高考打下坚实的基础。
同学们，好好读一读课本目录、子目吧——以《中外历史纲要（下）》第八单元为例
…………………………………………………
精彩回顾3：2023年1月-2026年6月8份浙江历史真题解析。高考（选考）真题是最好的备考蓝本，吃透真题把真题读懂做会，方能洞悉命题的内核。
…………………………………………………
精彩回顾4：25篇解题技巧。全是实战干货，不讲空泛理论，全部依托真题讲实操方法，值得反复研读实践。
三谈历史小论文【主题提炼】技巧——以2026年10月浙南名校联盟考第21题为例
再谈历史小论文“主题提炼”技巧——以2026年9月嘉兴基础测试第21题为例
历史小论文“主题提炼”技巧精准指导——以2026年6月浙江真题第21题为例
历史“（二人观点）双重评价题”的审题与解答指导——以2026年6月浙江选考真题第19题为例
手把手教你：解答“反映”“揭示”类历史选择题——以2026年6月浙江选考历史第8、10、12、15题为例
如何解答历史“意在”“旨在”类选择题——以2026年6月浙江历史选考5、7、11题为例
拆解城市史料，打通大题逻辑——2026年6月浙江选考历史第20题深度解析
2026年6月浙江选考历史第19题逻辑分析——兼谈近代国人对科举制的多元评价
学会“抄”材料+精准“忆”所学——2026年6月浙江选考历史第18题解答技巧
历史“评价”类非选择题的解答技巧——以2024年1月浙江首考卷第23题为例
历史 “史料辨析” 类非选择题的解答技巧——以2025年四川卷第18题为例
历史“赏析”类非选择题的解答技巧——以山东卷《工人新村》题为例
学会“抄”材料，历史非选择题的终极解答技巧！——以2023年全国文综乙卷第41题为例
历史“项目式”非选择题的解答技巧——以2025年天津卷第18题为例
历史“说明”类非选择题的解答技巧——以2025年6月全国卷第42题为例
历史“分析”类非选择题的解答技巧——以「英国、苏联、中国工业化题」为例
历史“认识”、启示类非选择题的解答技巧——以2026年1月浙江省首考卷第18题为例
历史“概括”类非选择题的解答技巧——以2026年1月浙江省首考卷第20题为例
历史“比较”类非选择题的解答技巧——以2026年1月浙江省首考第18题为例
历史辨析题的解答技巧—— 以2026年1月浙江首考卷第19题为例
“特点”类历史非选择题的解答技巧——以「中国古代乡村教化」题为例
历史小论文题的解答技巧——以「秦汉至唐宋制度变迁与理乱兴衰」题为例