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AI工具实操赋能,助力课堂教学提质——苏州高新区特殊教育学校2026—2027学年第一学期第三次“教科研沙龙”活动侧记
AI工具实操赋能,助力课堂教学提质——苏州高新区特殊教育学校2026—2027学年第一学期第三次“教科研沙龙”活动侧记


恰是春分好时节 






















2026年9月30日下午15:20,苏州高新区特殊教育学校在一楼立爱堂举办本学期第三次教科研沙龙活动。本次活动以“AI工具实操赋能,助力课堂教学提质”为主题,由发展中心崔蒙蒙老师主持,全体教师共同参与。

恰是春分好时节






活动伊始,青年教师依次进行一线教学播报。周国庆老师分享了社交故事的概念、编写方法与应用注意事项;罗佳佳老师作《认识精氨酸酶缺乏症》的科普讲解,帮助全体教师全面了解该病的症状与日常管理方式。



随后进入专题培训环节。本次培训由“区AI种子教师培训”成员沈帆老师主讲,是第二期主题培训活动,主题为《AI时代特教教师数字教学能力提升路径与实践》。沈老师讲解了各类AI工具的特点、功能与应用范围,从宏观层面帮助教师建立对AI工具的完整认知;在实操层面,梳理出对话类、图像视频类、教研办公类等多类AI工具清单,重点讲解结构化提问五件套方法,明确角色、任务、学生画像、约束、格式五大核心要素,指导教师撰写精准提示词,将模糊的教学需求转化为AI可识别的清晰指令。同时,她强调了AI应用的底线思维,提醒教师坚守安全、资源、伦理三条红线,AI仅可作为教学辅助工具,不能替代教师的专业判断。













围绕“AI赋能教师专业成长”打造的两期分享内容充实、干货满满。参训教师纷纷表示,本次活动帮助大家消除了对AI技术的畏难心理,掌握了AI提问的核心方法,也建立起用好各类AI工具的信心。后续大家会在日常教育教学中坚持重实操、重落地,练就将数字技术转化为个别化教育支持的本领,把所学内容运用到备课、康复训练、家校沟通等各项工作中,为特殊需要孩子们的适性成长赋能。

推送:朱老师
撰稿、摄影:崔老师
一审一校:崔老师二审二校:发展中心三审三校:校长室