探索中考改革下初中地理学科课堂教学新路径——阿城区初中地理学科培训会顺利召开

为主动应对地理中考合格性考试改革，明晰新学期教研工作方向，破解课堂教学现实难题，切实提升全区初中地理教师教学实践能力，2026年9月30日上午8:30，阿城区初中地理学科培训会在区教师进修学校205室如期举行，全区初中地理教师齐聚现场，共研课改新形势下地理教育的破局之路。

会议伊始，教研员付珊珊老师对上学期全区初中地理教研工作进行全面总结。她结合七年级期末检测、八年级结业考试相关数据开展细致质量分析，充分肯定了全体地理教师过去一学期踏实深耕课堂、扎实落实教学任务所取得的工作成效。面对地理学科转为合格性考查的改革新形势，付老师强调，评价方式改变不代表教学要求降低，全体教师依旧要坚守教育初心，潜心钻研教学，立足课标守牢合格考试底线，主动研究变革，积极探索适配新评价体系的课堂模式，扎实做好本学期地理教育教学各项工作。

随后，阿城第五中学王文宝老师对全体初中地理教师进行科学教育“做中学”领航行动专题培训讲座《从“背记学科”到“探家乡”——中考合格性考试改革后地理课堂的破局之路》。讲座深入剖析了改革后地理课堂面临的现实困境，分析了合格性考试背景下学生学习心态和课堂状态的变化，指出改革既是挑战，也为地理学科回归育人本真创造了机遇。讲座倡导践行“做中学、用中学、创中学”理念，呼吁教师完成身份转变，从刷题备考的教练转型为地理实践活动的组织者。

整场讲座理论与实操并重，案例贴近阿城一线教学实际，为参会教师打开全新教学思路。参会教师认真聆听记录，结合自身教学实际思考改革背景下课堂转型路径。参会教师认真聆听、细致记录，在交流研讨中碰撞思想。大家结合日常教学中的困惑，围绕课堂探究活动设计、教学评一体化落实、地理实践活动开展等重点问题展开思考。现场学习氛围浓厚，老师们专注投入，用心汲取培训经验。

本次培训为阿城区初中地理教师理清了改革背景下的教学思路，搭建起教学研讨交流的平台。参会教师纷纷表示收获良多，后续将把本次培训所学内化于心、外化于行，积极转变教学理念，用好实践教学策略，引导学生以地理视角观察脚下的土地，培育学生地理核心素养，落实立德树人根本任务，持续推动阿城区初中地理教育高质量发展。