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2024年上半年中小学教师资格证考试
地理学科知识与教学能力(初级中学) 押题卷一
注意事项：
1.考试时间 120 分钟，满分为 150 分。
2.请按规定作答。
一、单选题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
在极干旱地区，干涸的湖底常因干缩裂开，风沿着这些裂隙吹蚀，裂隙愈来愈大，
原来平坦的地面发育成许多不规则的背鳍形垄脊和宽浅沟槽，形成典型的雅丹地貌。左
图和右图分别为平顶山状雅丹和鲸背状雅丹。据此完成下面小题。
1．关于上图的雅丹地貌，下面说法正确的是（ ）
A．左图地貌顶部平坦主要原因是风力堆积
B．左图地貌顶部平坦主要原因是流水堆积
C．右图地貌中缓坡的成因主要是迎风坡侵蚀
D．左图地貌区域的风力大于右图区域
2．推测雅丹地貌的形成过程（ ）
A．流水堆积—地壳抬升—风力侵蚀 B．地壳下沉—风力堆积—风力侵蚀
C．风力堆积—地壳抬升—流水侵蚀 D．流水堆积—地壳下沉—风力侵蚀
长江上游某小流域海拔3300-4000米，森林茂密，土质疏松。甲、乙两坡的坡度、
植被、土壤构成相似，但坡向不同。下图示意该地6-10月甲、乙两坡土壤容积含水量
（即土壤水容积与土壤总容积之比）随土壤深度的变化情况。据此完成下面小题。
试卷第1页，共9页3．与甲坡相比，乙坡（ ）
A．太阳辐射强；降水少 B．太阳辐射强；降水多
C．太阳辐射弱；降水少 D．太阳辐射弱；降水多
4．推断该地的典型植被是（ ）
A．常绿阔叶林 B．针叶林 C．常绿硬叶林 D．高寒荒漠
民航客机起飞和降落阶段处于对流层，在平流层都是巡航阶段，也是飞机平飞阶段。
孟晚舟女士2021年9月25日乘坐中国航空包机，从加拿大温哥华（49°13′N，
123°06′W）出发，途径北极上空到达中国深圳（22°30′N，114°E）。据此完成
下面小题。
5．平流层适宜飞机巡航的主要原因是（ ）
A．气温下高上低，大气稳定
B．水汽含量多，但杂质少，水汽不易成云致雨
C．存在多个电离层，有利于保持与地面的短波通信
D．大气以平流运动为主，大气的能见度好
6．孟晚舟女士回国乘坐的包机，其飞行经过的大气层依次是（ ）
A．对流层—平流层—对流层 B．一直在平流层飞行
C．平流层—对流层—平流层 D．一直在对流层飞行
7．该航线所经地区大气对流层顶部高度的变化是（ ）
A．先高后低 B．高—低—高
C．先低后高 D．低—高—低
2022年冬奥会在北京和张家口成功举办。张家口主要承办冬季两项、越野滑雪、
试卷第2页，共9页跳台滑雪等六类雪上项目；北京赛区冰上场馆15块冰面呈现出绿色环保属性，其中有
7块使用了比常规制冷剂先进的制冰技术，可以提升能效30%，在制冷过程中产生大量
余热，可回收利用。据此完成下面小题。
8．张家口冬奥会成功举办后，最受益的行业可能是（ ）
A．金融业 B．房地产业 C．交通运输业 D．旅游业
9．北京2022冬奥会标志性场馆一国家速滑馆，采用的是二氧化碳跨临界直接制冷方式
制冰技术，根据所学知识推测其意义正确的是（ ）
A．更加绿色低碳、节能环保 B．可有效应对臭氧层空洞
C．防止水土流失 D．减少二氧化硫酸性气体的排放
10．到南亚国家马尔代夫（领土绝大部分位于印度洋，赤道与10°N之间）旅游，游客
观赏到的旅游资源最可能是（ ）
热带雨林风光 火山景观 热带草原景观 美丽的珊瑚礁景观
① ② ③ ④
A． B． C． D．
①② ②③ ①④ ③④
S国位于亚洲，石油储量和产量均居世界前列，是世界上最富裕的国家之一。2020
年该国人口总数约为3481万，男女比例严重失衡。下图为该国2020年人口结构统计图。
据此完成下面小题。
11．该国男女比例严重失衡，主要原因是（ ）
A．老龄化严重 B．科技发达 C．生育政策 D．资源开发
12．该国最可能位于（ ）
A．东南亚 B．南亚 C．中亚 D．西亚
据有关资料显示：到2050年，我国能源供应将以可再生能源为主导，主要是风能
和太阳能，从而减轻石油和天然气的对外依存度，也将煤炭消耗量降至最低。目前我国
已开发的风能和太阳能主要集中在西部地区，但是存在不同程度的“弃风”“弃电”现象。
近年来，我国风电企业开始由陆入海，进军东部沿海地区。读我国陆地与海上风速剖面
试卷第3页，共9页比较图（图1）和海上风电景观图（图2），回答下面小题。
13．目前，限制西部地区风电和太阳能发电大规模发展的瓶颈主要为（ ）
A．能源的季节分配不均 B．占用土地资源面积大
C．大规模发展资金有限 D．大规模储电技术缺乏
14．与西部地区相比，我国东部沿海地区开发风能资源的优势主要表现为（ ）
A．近地表风向更加稳定 B．设备运行后效益更高
C．设备的投入成本更低 D．对生态环境破坏更小
15．目前我国海上风电的建设主要集中在浅海，采用的都是固定式基础，即在海底打一
个地基，以固定风车。这种海上风电场的建设方式对附近海区生态环境的影响表现为
（ ）
A．海区生物多样性增加 B．影响海上交通运输业
C．为鸟类提供更多栖息地 D．改善海滨区海水水质
16．若乘火车由北京出发至拉萨，沿途经过的地理事物有（ ）
A．地形区：华北平原→渭河平原→昆仑山脉→唐古拉山脉→冈底斯山脉
B．旅游景点：长城→龙门石窟→秦陵兵马俑→敦煌石窟→布达拉宫
C．铁路线：京广线→陇海线→兰青线→青藏线
D．城市：北京→武汉→郑州→西安→兰州→西宁→拉萨
2021年9月，中共中央、国务院印发《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》。根
据总体方案，到2035年，“一国两制”强大生命力和优越性全面彰显，澳门经济适度
多元发展的目标基本实现。据此，回答下列问题。
17．20世纪70年代前，横琴岛分为大横琴和小横琴两个相距较远的岛，之后两岛连成
一片，成为了珠海市级大的岛屿。其原因是（ ）
A．火山喷发 B．地壳运动 C．流水堆积 D．围海造陆
试卷第4页，共9页18．在横琴粤澳深度合作区中，最可能发展的产业是（ ）
A．博彩业、金融服务 B．金融服务、中医药产业
C．中医药产业、物流业 D．博彩业、物流业
北京2022年冬奥会将于2022年2月4～20日举行。北京时间2021年12月14日
22：30，北京冬奥会纪念钞开始进行预约热卖。据此完成下面小题。
19．在科特迪瓦首都亚穆苏克罗（6°51′N，5°18'W）参加援建的中国工作人员，要预约
北京冬奥会纪念钞，最早时间为当地（ ）
A．12月14日13：30 B．12月14日14：30
C．12月15日6：30 D．12月15日7：30
20．北京冬奥会举行期间，北京（ ）
A．日出东北 B．正午日影逐渐变长
C．昼长渐长 D．正午室内光照面积变大
21．下图是我国东部季风区某河流水文站测得的流量变化。该河流最有可能位于（ ）
A．松花江流域 B．黄河流域 C．长江流域 D．珠江流域
22.（ ）是指土壤形成中的氧化还原反应过程，主要发生在直接受地下水浸润的土层
中。
A．潜育化过程 B．碱化过程
C．白浆化过程 D．潴育化过程
23.我国现行的大于1：50万比例尺的各种地形图采用的投影主要是（ ）
A．球心投影 B．高斯克吕格投影
C．正射投影 D．墨卡托投影
24.地理数据具备的三个基本特征是（ ）
A.空间特征、属性特征和时间特征
B.空间特征、地理特征和时间特征
试卷第5页，共9页C.地理特征、属性特征和时间特征
D.空间特征、属性特征和拓扑特征
25.一条河流长7.5千米，若在某地形图上长度为7.5厘米，则该图是（ ）
A.小比例尺地图
B.中小比例尺地图
C.中比例尺地图
D.大比例尺地图
二、简答题（本大题共2小题，26题10分，27题14分，共24分）
26.简述对《义务教育地理课程标准（2011年版）》中“选择多种多样的地理教学方式
方法”这一教学建议的理解。（10分）
27.绘制全球五带划分示意图（6分），说明其在地理教学中的作用（8分）。
三、材料分析题（本大题共3小题，28题16分，29题16分，30题20分，共52分）
28．阅读图文材料，完成下列要求。
我国知名空调企业G集团坚持“先有市场，再有工厂”的海外发展战略。20世纪
90年代起，该企业瞄准巴西巨大的空调市场，凭借其优良品质，成为当地著名品牌。
21世纪初，该企业在巴西国家级经济自贸区马瑙斯建立了首个海外空调生产基地，占
地面积约4万平方米，产品主要销往巴西及其周边国家。下图为巴西区域略图。
试卷第6页，共9页(1)与东南沿海地区相比，简述中国公司在马瑙斯建立生产基地有利的社会经济条件。（4
分）
(2)说明该企业在马瑙斯建设厂房时应特别注意的自然问题。（6分）
(3)简述该企业坚持“先有市场，再有工厂”海外发展战略的理由。（6分）
29. 下面是李老师初中地理“天气与气候”一课的教学设计片段。
（1）学生观察天气符号，再读天气预报图。
（2）学生看书后自己画天气符号，并且同桌之间比较所画的天气符号的准确性。
（3）教师边讲解含义，学生边画天气符号，让学生根据看到的天气符号发挥想
象力，思考：为什么用这种特定符号来表示某种特定天气？
（4）学生大胆想象，议论纷纷，各抒己见。
（5）学生以天气预报员的身份进行播报天气，开展优秀天气预报员的选秀活动。
问题：
（1）“天气与气候”一课教学设计的亮点有哪些？（8 分）
（2）李老师采用播报员的形式对本课进行知识巩固，请再列举一种巩固方式，
并说明其优点。（8 分）
试卷第7页，共9页30.材料：
下面是李老师关于“气温的差异”的教学片段。
师：（展示广州和哈尔滨的人们欢度春节情景的图片，图A内容为春节期间广州的花
卉，图B内容为春节期间哈尔滨的冰雕)春节是中华民族的传统节日，请同学们认真观
察两幅图片，并思考问题：①广州和哈尔滨两地的气温有何差异？②同样是在冬季，两
地的气温为什么会有这么大的差别呢？
学生通过教师提供的我国两大城市的各月均温信息和中国地图，分析出广州和哈尔滨两
地的气温差异。
在此过程中，学生深刻理解了气温的分布规律。
问题：
(1)材料中教师使用了哪种教学方法？结合材料对此教学方法进行评价。(12分)
(2)使用这种教学方法的步骤有哪些？(8分)
四、教学设计题（本大题共1小题，共24分）
31.阅读关于“板块的运动”的资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求：“知道板块构造学说的
基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。”
材料二某版本教科书中关于“板块的运动”的部分内容。
板块的运动
20世纪60年代，在大陆漂移假说的基础上，科学家提出了板块构造学说。板块构
造学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。全球大致
划分为六大板块和若干小板块，板块在不断地运动着。一般来说，板块内部地壳比较稳
定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃。世界上的火山、地震，也集中分布在板块
交界的地带。
在板块的交界处，两个板块发生张裂，常常形成裂谷或海洋：两个板块发生碰撞，
在陆地常常形成山脉。世界上许多高大和绵长的山脉，主要分布在板块碰撞挤压的地带，
例如，阿尔卑斯一喜马拉雅山系、科迪勒拉山系等。世界上的火山和地震，也集中分布
在地壳比较活跃的板块交界地带，例如，环太平洋地带和地中海一喜马拉雅地带。
试卷第8页，共9页一摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书（七年级）
要求：
(1)设计本课的教学目标。(9分)
(2)根据教学目标和教材内容，设计教学过程要点（包括教学环节、教学内容、教师活动、
学生活动、设计理由)。（15分)
试卷第9页，共9页答案第1页，共1页
