研思沐秋光 笃行向课堂——龙湖区小学语文名师巡讲暨新教师研训活动圆满举行

区教师发展中心副主任陈铮淮作指导讲话，他指出，常态化研训是教师专业成长的必经之路、立身之本，充分肯定本次名师巡讲暨新教师研训活动的筹备规划与实践价值，并温情寄语各位语文教师：守住阅读本心，深耕课堂教学，理性运用智能技术，以语文为本、技术为翼，努力成长为有底蕴、善思考的教育工作者。名师巡讲是推进“百千万工程”教育行动的重要抓手，既能把优质课堂和先进理念送到片区、送到课堂、送到青年教师身边，以点带面、辐射引领，也能在真实的送教与研讨中锤炼名师、孵化骨干，让好经验沉淀为可复制、可推广的区域教研成果，最终实现城乡学校同频、教师队伍共进、教育质量同升。

本次活动的第一个环节——新教师课例展示。金湾学校林慧珊老师为十一合小学302班执教《秋天的雨》。整堂课从容流畅、灵动温润，林老师紧扣文本，以朗读为抓手，以情境为载体，带领学生捕捉秋之色、品味秋之声、感知秋之味，让课堂真正成为滋养童心、浸润书香的语文沃土，为在场教师呈现了一节扎实、精致、有温度的课。

课例展示结束后，老师们观看十一合小学AI人工智能教学实践成果展示视频，十一合小学姜林涓老师为大家带来《借玫瑰小语深耕课堂，以数智赋能点亮学生》视频分享。姜老师结合一线真实教学实例，细致分享如何依托数智平台辅助高效备课、优化教学设计、创新课堂活动，为在场教师探索AI赋能语文教学、推进课堂数字化提质增效提供了宝贵的实践参考。

在金阳小学吴丹主任的主持下，以 “新课堂・新技术・新成长”为主题的教师论坛正式开启，林慧珊、李德欢、蚁仰涵、陈暖等老师隆重登场，围绕《秋天的雨》教学设计、课堂落地、生本课堂打造等方面展开深度复盘。各位老师结合教学实际，聚焦 AI 技术赋能语文教学展开热烈交流。大家一致认为：智能技术是教学辅助，语文课堂应当坚守人文底色，做到技术为教学服务。现场思维碰撞，为青年教师数字化课堂实践明晰方向。

紧接着，龙湖区小学语文名教师、丹霞小学黄珊主任带来专题讲座《小学语文新教师的起承转合 —— 从入职适应到专业成长》。讲座紧扣新课标，围绕课程目标、教学路径、学业质量三大抓手，结合六大学习任务群，拆解优质语文课课前、课中、课后完整教学闭环，为新教师搭建了清晰、系统、可实操的教学成长体系，助力青年教师站稳讲台、深耕课堂、快速精进。

区教师发展中心小学语文教研员林继文老师作活动总结。林老师充分肯定本次活动的亮点：示范课有温度、视频分享有启发、论坛研讨有深度、专题讲座有厚度。她希望各位教师学有所悟、悟有所行、行有所进，把本次研训所学内化于心、外化于行，扎根日常课堂，在潜心育人中绽放成长，推动区域小学语文教育教学高质量发展。

秋光不负，研路悠长。本次研训活动以课为媒、以研聚力、以智赋能，为青年教师搭建了优质的学习交流平台。相信全体语文教师将带着满满收获，步履不停、笃行不怠，在书香课堂中深耕，在数智创新中前行！