ARTICLE · 1154375
「会带 AI」的老师,正在多出一批助手
「会带 AI」的老师,正在多出一批助手
「会带 AI」的老师,正在多出一批助手
最近不少学校在问:AI 之后,又来了个"智能体",到底是什么?
一句话讲清楚区别:
AI 是"你问它答", 智能体是"你给它一个目标,它自己把事做完"。
比如批一次作业—— AI 可以帮你写一段评语; 智能体可以完成:批改、统计错题、找出薄弱知识点、给每个学生推不一样的练习。
这不是概念游戏。
河南的文件里已经写明:部署"教育领域专属智能体";
扬州的规划里提出:深化"学情分析智能体"应用。
但对学校来说,比起"要不要用", 更值得想清楚的是三件事:
边界——哪些事交给它,哪些必须人来做;
数据——它的判断建立在数据之上,数据不通,它就准不了;
人——老师愿不愿意用、会不会用,决定它能走多远。
技术可以替代流程,但不能替代判断。
如果智能体只能先帮老师做一件事,你最希望是什么? 留言区聊聊。
北京,7小时前,