【如东小数 实验教学】深耕数学实验 赋能素养课堂——如东县实验教学基地学校第八次专题教研活动

本次活动聚焦小学数学实验课堂提质增效，以同题异构、课堂展示为主要研讨形式，围绕实验教材课程《周长变化的规律》《圆的面积计算》两大核心内容开展深度教学研讨。其中，友谊路小学徐昊老师、掘港小学高纯老师、经济开发区实验小学仇薇薇老师同题执教实验教材四年级上册《周长变化的规律》；如东县实验小学王小波老师、解放路小学曹志飞老师、宾山小学孙文婷老师、马塘小学刘畅老师同题执教实验教材五年级上册《圆的面积计算》。各位执教老师紧扣数学实验教学理念，精心设计操作性、探究性学习活动，引导学生动手实践、自主探究、对比分析、归纳总结，让学生在亲身“做数学”的过程中建构知识体系、积累活动经验、发展空间观念，充分展现了数学实验课堂的生长性、探究性和育人价值。

课堂展示后，县小学数学研训员冒金彬、如东县实验小学徐加丽老师分别对本次同题异构展示课进行集中梳理与点评。两位老师立足课堂现场，聚焦教学设计、实验操作、学生思维发展、素养落地等关键环节，细致剖析课堂亮点与优化方向，为全体参会教师明晰了数学实验课堂的实施范式，提供了可借鉴、可落地的教学改进策略。