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初中地理|第二章 认识地球 (第一节)核心考点
初中地理|第二章 认识地球 (第一节)核心考点 适合初一学生，清晰梳理基础知识点，把经纬网、地球运动这些难点拆解好，拿来预习、复习都能用。 刚升入初一，地理是一门全新的学科。第一章《让我们走进地理》，带领孩子初识地理，了解什么是地理，发现生活里处处都有地理现象，建立起对这门学科的基本认知。学到第二章《认识地球》，就来到需要深度理解的核心考点板块，也是初中地理的分水岭。 很多孩子刚接触地理的时候，第一章学得轻轻松松，可从第二章开始慢慢掉队。究其根本，大多是经纬网这部分没有理解透彻。经纬网属于抽象空间知识，看不见摸不着，单纯死记硬背很难拿分。今天把课本第二章完整知识点整理出来，条理清晰，兼顾理解和背诵，不管是课前预习、单元背诵，还是期中期末复习，都可以直接用。 一、地球和地球仪 （一）地球的形状 1. 人类对地球形状的认识过程 天圆地方 → 推测地球是球体 → 麦哲伦船队环球航行证实地球是球体 → 地球卫星照片确证地球是球体。 结论：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2. 地球是球体的证据 - 海边看远处驶来的帆船，先看到桅杆，再看到船身；远去时船身先消失。 - 登高望远，欲穷千里目，更上一层楼。 - 月食时，地球投在月球上的影子呈圆弧形。 补充：日食不能证明地球是球体，日食是月球挡住太阳光，这点考试容易挖坑。 （二）地球的大小 
- 平均半径：6371千米 - 最大周长（赤道）：约4万千米（诗句“坐地日行八万里”，就是指赤道附近） - 表面积：约5.1亿平方千米 （三）地球仪 
1. 概念：地球仪是人们仿照地球的形状，按一定比例缩小制成的地球模型。 2. 地轴和两极 - 地轴：地球围绕其自转的假想轴。地轴穿过地心，垂直于赤道平面，连接南北两极。与地球公转轨道平面总保持66.5°的夹角。 - 两极：地轴同地球表面相交的两个点叫两极。对着北极星方向的点叫北极（地球最北端）；与北极相对的点叫南极（地球最南端）。 注意：地轴是假想的，实际地球上不存在地轴。站在北极点，四面八方都是南方；站在南极点，四面八方都是北方。 （四）纬线和经线 
👉特殊纬线 - 0°纬线=赤道：最长的一条纬线，同时是南北半球分界线。 - 23.5°纬线：南、北回归线，热带和温带的分界线。 - 66.5°纬线：南、北极圈，温带和寒带的分界线。 👉特殊经线 0°经线=本初子午线，这条经线经过英国格林尼治天文台旧址，是经度的起始线。 （五）纬度和经度 1. 标注起点 - 纬度：0°纬线（赤道） - 经度：0°经线（本初子午线） 2. 度数划分 - 纬度：向南、向北各作90° - 经度：向东、向西各作180° 3. 表示符号 - 纬度：南纬(S)、北纬(N) - 经度：东经(E)、西经(W) 4. 度数范围 - 纬度：0°～90° - 经度：0°～180° 5. 数值递变规律 - 纬度：北纬和南纬的度数从赤道分别向北、向南逐渐增大，最大为90° - 经度：东经和西经的度数从0°经线分别向东、向西逐渐增大，最大为180° 6. 低、中、高纬度划分 
- 低纬度：0°～30° - 中纬度：30°～60° - 高纬度：60°～90° 注意：30°和60°纬线是分界线，不属于低、中、高纬度。 7. 半球的划分 - 南北半球：赤道（0°纬线）为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。 - 东西半球：国际规定20°W经线和160°E经线组成的经线圈，是东西半球分界线。 ✅口诀：小小为东，大大为西 东经度数＜160°E，西经度数＜20°W → 东半球； 东经度数＞160°E，西经度数＞20°W → 西半球。 补充：为什么不用0°和180°经线划分东西半球？因为0°经线穿过很多陆地，为了避免把同一个国家拆分到两个半球，选择穿过海洋更多的20°W、160°E。 （六）经纬网 1. 概念：在地球仪上，由经线和纬线相互交织构成的网络，叫经纬网。 2. 作用：确定地球表面任意地点的位置，判断各地之间的方位。 ✅重点难点突破 1. 经纬网中东、西经与南、北纬的判断 - 看纬度：往北变大是北纬N；往南变大是南纬S。 - 看经度：往东变大是东经E；往西变大是西经W。 0°经线以东为东经，以西为西经；180°经线以东为西经，以西为东经。 2. 经纬网地图上方向的判断 - 同一条经线：只有正南、正北方向；同一条纬线：只有正东、正西方向。 - 北极点：四周全是南方；南极点：四周全是北方。 3. 利用经纬网计算距离 同一条经线上，纬度相差1°，距离相差约111千米。 赤道上，经度相差1°，距离约111千米；越往两极，相同经度间隔的距离越短。 4. 不同类型经纬网判读 圆柱投影图、侧视图、极地俯视图（北极逆时针，南极顺时针）。 二、地球的运动 （一）地球的自转 1. 基础概况 - 绕转中心：地轴 - 方向：自西向东；北极上空看逆时针，南极上空看顺时针 - 周期：约24小时（一天） - 速度：每小时转15° 2. 自转产生现象 ① 昼夜交替：地球不透明、不发光，太阳光只能照亮一半，地球不停自转，昼夜不断交替。 ② 日月星辰东升西落。 ③ 时间差异：东边先看到日出，东边时刻早、西边时刻晚。 - 地方时：不同经度时间不同。 - 时区：全球划分24个时区，0°经线为中时区，相邻时区时间相差1小时。 （二）地球的公转 地球绕太阳公转，公转方向自西向东，周期一年。 公转带来：四季变化、正午太阳高度变化、昼夜长短变化、五带划分。 四季划分：以“四立”或者二分二至日为起点，我们日常使用的是天文季节+气候季节结合的划分方式。 中考考题链接（核心考点） 1. 地球的形状与大小：常以空间站照片、生活实例出题，判断地球是球体。 2. 经纬网判读：给出地球仪/经纬网图，判断经纬度、所属半球、两点相对方位。 3. 地球自转与公转现象区分：选择题高频坑点，分清哪些现象是自转、哪些是公转造成。 写给初一家长的话 第一章《让我们走进地理》，重在入门，带孩子感受地理，学会观察身边的地理现象，难度比较轻松。 到第二章《认识地球》，就进入需要深度理解的核心考点。文字看着简单，但题目灵活多变，死记硬背很难拿高分。其中经纬网，是整个初中地理的地基。地基打牢，后面学习世界气候、大洲大洋、区域地理都会轻松很多；如果这里理解不透，后面学习很容易越学越吃力。 地理，是看懂我们脚下这颗星球的入门课。初一打好基础，后面学习会轻松很多。