【历院动态】赋能师资成长 深耕历史育人—2026年河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程培训班顺利开班

10月12日上午，2026年河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程初中历史培训班开班仪式在河南大学历史文化学院举行，学院党委书记张占党出席并讲话。仪式由学院继续教育办公室主任王娜主持。

张占党作开班动员讲话。他简要介绍了河南大学办学底蕴与历史文化学院学科建设、师资及育人成果。他表示，学院依托史学优势持续承办国培、省培项目，紧扣基础教育需求开展精准研修，助力全省高素质专业化教师队伍建设。他对学员提出四点要求：一要提高思想认识，珍惜本次研修机会，积极投入学习培训。二要务求学习实效，积极研讨交流，发挥骨干教师“种子”与“领头雁”作用。三要严守纪律规矩，守牢意识形态底线，树立人民教师良好形象。四要做好安全工作，绷紧安全之弦，重视人身、交通、财物安全，保障培训平稳有序。最后，他祝愿各位老师学有所获、研修顺利、身心健康。

冯松美代表参训学员发言。她向省教育厅、河南大学历史文化学院及授课专家的精心组织和悉心筹备表示感谢。她表示，本次培训紧贴新课标改革方向，精准聚焦一线教学难点，内容涵盖教—学—评一体化设计、史料教学实操、人工智能赋能历史课堂等前沿内容，既有理论高度，又贴合课堂实际，实用性和针对性突出。她代表全体学员承诺，将珍惜研修机会，潜心学习研讨，吸收新理念新方法，返校后落实到教学实践，用好史料培育学生历史思维，坚守立德树人使命，做好历史学科育人工作。

王娜对本次培训的日程安排、学习任务、管理要求及纪律规范作了详细说明。她希望全体学员以饱满的热情和严谨的态度投入接下来的研修学习，珍惜交流平台，互帮互学、聚力共进，在学习中锤炼教学本领、提升专业素养，努力将研修成果内化于心、外化于行，助力学校历史教学提质增效，为地方基础教育发展注入新活力。

本次培训班顺利开班，搭建了全省历史教师互学互鉴、共同提升的优质平台，有效促进了高校优质教研资源与基层教学实践的深度融合。学院将严格落实培训工作要求，细化服务保障、优化培训内容，切实提升培训质量，助力全省义务教育师资队伍专业化发展，为河南省基础教育高质量、均衡化发展贡献力量。