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书香北辰丨北辰小学“520”家长陪伴课程2026年秋季父母共读推荐书目发布
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2026年秋季父母共读推荐书目




共读寄语
亲爱的家长朋友:
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。为深入推进家校社协同育人,破解家庭教育“碎片化、随意化、形式化”等常见问题,我校2026年秋季学期起持续实施“520”家长陪伴课程,倡导家长周一至周五每天拿出20分钟,围绕亲子共读、亲子劳动、亲子体育、亲子暖心沟通开展高质量陪伴。 同期,学校依托“正源家长学校”,通过线上推送、家长会、家访、家委会等载体,与家长同心、同向、同行,把科学育儿理念送到每一个家庭。
为了让共育更有方向、让陪伴更有方法,本学期学校确定两本父母共读书。我们倡议:有条件的家长共同阅读,后续学校将开展线上分享、线下沙龙和家校共育研讨,把书里的理念变成家里的对话,把家里的困惑变成学校研究的课题。

2026年秋季共读推荐书目



1.《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
[美]阿黛尔·法伯、伊莱恩·玛兹丽施 著,中央编译出版社/湖南教育出版社(版本不同,内容一致)
推荐理由:
这是一本把“亲子沟通”讲透、讲细、讲能落地的工具书。两位作者均为国际著名亲子沟通专家,书中不堆理论,而是用大量家庭场景告诉父母:怎样接住孩子的情绪,怎样把“你马上做”变成“我们一起解决”。
核心内容围绕六个方面展开:帮助孩子面对感受、鼓励父母与孩子合作、用替代方式处理不当行为、鼓励孩子的独立性、适度赞赏、让孩子从固定角色中走出来;并配套数十个可操作技巧,例如全神贯注倾听,用“哦、嗯、原来这样”回应感受,描述事实而非指责,用简短语言、便条、表达自身感受代替反复说教,用弥补、选择、自然后果代替简单惩罚。
对北辰家长来说,这本书特别适合解决三类家常难题:
孩子写作业拖拉、顶嘴、哭闹,不知如何开口;
家长越讲道理孩子越沉默,沟通变成“单向输出”;
犯错就批评、批评就对抗,缺少替代惩罚的温和方案。

2.《好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记(纪念版)》
尹建莉 著,作家出版社
推荐理由:
这是一部扎根中国家庭场景、兼顾理念与方法的家庭教育原创经典。作者尹建莉为教育专家、教育学硕士,从教多年并基于16年育女实践写成此书,2009年出版后长期位居家教类图书前列,全球销量近600万册,获多项图书奖项,并被译为多种文字在海外出版。
全书不靠口号,而用真实案例讲原则:如何提高爱的质量,如何把学习做成轻松的事,如何做品德教育、习惯培养和家长智慧,如何走出常见教育误区。书中提出“不陪才能培养好习惯”“不管是最好的管”“允许孩子试误”“用阅读代替灌输”等观点,对家长最焦虑的作业、阅读、犯错、叛逆等问题都有可对照的做法。
对我校“520”课程尤其有价值的是三点:
亲子共读有抓手:把共读从“念课文”延伸到选书、聊书、留白,培养终身阅读习惯;
习惯培养不较劲:少盯梢、少代劳,用信任和规则替代反复催促;
家校边界更清晰:家长不把教育责任全交学校,教师也不把家庭指导做成批评清单,双方围绕孩子内驱力协作。
无论父辈、母辈,还是班主任、学科教师,读它都能少一些焦虑,多一些“慢教育”的耐心。
这个秋天,让我们以两本书为起点:少一点命令,多一点倾听;少一点焦虑,多一点方法;让每天20分钟的高质量陪伴,成为北辰学子最稳定的成长底气。
编辑:李春风 责编:李春风 审核 :罗志强 监制:李海燕
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