【海安中学】南通市2026年高中生物学优质课评比暨立学课堂展示活动在我校成功举行

课堂展示分A、B两组同步进行，共呈现16节精彩纷呈的高中生物展示课，覆盖高二年级多个班级。参赛教师立足立学课堂，聚焦生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等核心素养，AI赋能，以真实情境创设、任务驱动、问题链推进、合作探究、模型建构、实验创新等方式组织教学引导学生主动参与、深度思维、踊跃展示，真正成为课堂的主人。这一教学形态，正是科学教育“做中学”理念和教学评一体化要求在生物学科中的生动落地。

评比过程中，评委围绕教学目标、活动设计、课堂实施、素养达成和评价反馈等维度进行综合评审。作为承办校，我校以“精实教育”为文化底色，以“精教优学”为校本路径，精细做好录播教室、班级调度、后勤保障等工作，确保活动有序高效；同时引导教师在“精教”中服务“立学”，在“优学”中落实“立人”，努力让每一节展示课都成为精于设计、实于过程、优于学法的生动样本。

我校纪久英老师在此次比赛中，以百草园紫苏为情境，从社团真实种植问题切入，融合科学史论证、模型建构、实验设计与AI模拟，引导学生亲历“问题—假设—实验—验证—比较”探究，建构“环境—基因—激素—性状”调控观，发展核心素养，践行以评促教、学为中心，荣获市一等奖。

以赛促教，以研促改。本次活动既为全市高中生物教师搭建了展示与交流的平台，也是立学课堂理念在高中生物学科中的一次集中检阅与深度实践。我校生物学科组将以此为契机，继续深化立学课堂研究，融入精实教育、精教优学的校本追求，聚焦核心素养，优化课堂生态，助力学校教育教学高质量发展。

供 稿：生物学科组

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签 发：周   峰