中学历史教师评职，哪些期刊好投又受认可？

1.《历史教学问题》
刊期：双月刊
CN：31-1016/G4
收录：知网、万方、维普、北大核心、CSSCI 扩展版
字符：5500-8000 字符
影响因子：综合影响因子约 0.37
推荐理由：教育部主管、华东师大主办的核心期刊，审稿约 2 个月，深耕历史教育理论与课堂实践研究，专设中学历史教育栏目，学术含金量高，适合评高级职称的历史教师投稿。

2.《历史教学（上半月・中学版）》
刊期：月刊
CN：12-1010/G4
收录：知网、万方、维普、北大核心、CSSCI 扩展版
字符：5000-7500 字符
影响因子：复合影响因子约 0.67
推荐理由：天津出版传媒集团主管的北大核心期刊，审稿约 3 个月，聚焦中学历史教学设计、史料教学与高考命题研究，是历史教学领域权威刊物，行业认可度极高。

3.《中学历史教学参考》
刊期：旬刊
CN：61-1036/G4
收录：知网、万方、维普
字符：4200-6500 字符
影响因子：综合影响因子约 0.14
推荐理由：教育部主管、陕西师大主办的国家级普刊，审稿约 1 个月，分上中下旬三版，覆盖初高中历史教学全场景，教学案例、备考策略类稿件优先录用，对一线教师友好。

4.《中学历史教学》
刊期：月刊
CN：44-1142/G4
收录：知网、维普
字符：4000-6000 字符
影响因子：综合影响因子约 0.12
推荐理由：华南师大主办的省级优质普刊，审稿约 1 个月，深耕华南地区中学历史教研，侧重教材文本分析、课堂设计与学业评价，南方一线教师投稿适配度高。

5.《中学教学参考（历史版）》
刊期：旬刊
CN：45-1372/G4
收录：知网、万方、维普
字符：4500-6500 字符
影响因子：综合影响因子约 0.08
推荐理由：南宁师大主办的广西省级普刊，初审约 20 天，设历史学科专版，收录教学设计、教学反思、小课题研究类稿件，出刊速度快，对青年教师实践类稿件包容度高。

6.《教学月刊（中学版）》
刊期：旬刊
CN：33-1280/G4
收录：知网、万方、维普
字符：4500-6500 字符
影响因子：综合影响因子约 0.30
推荐理由：浙江外国语学院主办的省级优质刊，审稿约 40 天，设历史教学专栏，聚焦新课标下单元设计、任务群教学研究，栏目贴合教改方向，华东地区教师认可度高。

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