ARTICLE · 1222012
2026年新版苏教版小学科学五年级上册第三单元《常见的力》知识梳理及习题整体
2026年新版苏教版小学科学五年级上册第三单元《常见的力》知识梳理及习题整体力可以改变物体运动状态：启动、停止、快慢、运动方向； 接触力：弹力、摩擦力、浮力； 非接触力：磁力、重力（地球引力）。 重点：弹力、摩擦力、浮力；弹簧测力计使用；力改变运动状态。 难点：控制变量对比实验；下沉物体同样受浮力；理解运动状态概念。 易混易错点①下沉的物体也受到浮力，不是只有浮起来才有浮力；②摩擦力方向和物体运动方向相反；③力不是维持运动，力是改变运动状态；④弹簧不能超过弹性限度，否则永久损坏。 皮球、沙发 浮力 游泳浮在水面 弹力 给轮滑上润滑油 减小摩擦力 鞋底刻花纹 增大摩擦力 一块实心橡皮泥会沉入水底，怎么让这块橡皮泥浮起来？说明原理。 一、1.B 2.B 3.A 二、1.√ 2.× 3.√ 三、皮球、沙发 — 弹力；游泳浮在水面 — 浮力；给轮滑上润滑油 — 减小摩擦力；鞋底刻花纹 — 增大摩擦力 四、1. 弹簧测力计；匀速；2. 接触面粗糙程度；压力大小；控制变量对比 五、把橡皮泥捏成空心船型；质量不变，排开水体积变大，受到更大浮力实现上浮。 需要打印电子版请发002
第三单元 常见的力
知识梳理
核心概念
弹力：物体发生形变，撤去外力恢复原状叫弹性；使物体恢复原状的力叫弹力；弹簧有弹性限度，超过不能复原；弹簧测力计测力，单位牛顿（N），使用前调零，视线与指针齐平。 摩擦力：接触面阻碍物体运动的力；方向和运动方向相反；接触面越粗糙、压力越大，摩擦力越大；可以增大、减小摩擦。 浮力：浸入水中物体，受到竖直向上托举的力；下沉物体同样受到浮力；浮力＞重力上浮；浮力＜重力下沉；改变体积可以改变沉浮。
单元配套习题
一、选择题
力的单位是（） A. 千克 B. 牛顿 C. 毫升 下面说法正确（） A. 沉在水底石块不受浮力 B. 沉在水底石块也受浮力 C. 浮力只给浮的物体 鞋底花纹主要作用（） A. 增大摩擦力 B. 减小摩擦力 C. 美观
二、判断题
使用弹簧测力计前要调零。（） 物体下沉，就不受水的浮力。（） 磁力不需要接触物体就能产生。（）
三、连线题
四、实验探究
探究摩擦力大小与什么因素
实验用到________测量摩擦力，拉动木块需要保持______运动。 猜想：摩擦力大小和________、________有关。做实验要采用________实验，每次只改变一个条件。
