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【模拟题】国考行政执法类 · 成效类(04)
申论精讲 · 概括归纳 · 成效类
第 04 篇【模拟题】国考行政执法类
成效要落在变化上
成效类最典型的错法,是把做法抄一遍。材料 22 句里,真正的变化只有 9 句,其余是过程、数字和一句“仍有堵点”。判断标准只有一条:这句话能不能读成“从 A 变成 B”。
250 字 / 15 分参考 20 分钟
成效类与做法类的分界在时态:做法写“做了什么”(推行、建立、编制),成效写“变成了什么”(由多少降到多少、从跑几次到跑几次)。题干出现“成效”“变化”“成果”“带来了什么”时,只找前后对比的结果,过程一律不进答案。
根据给定资料,概括 C 市深化“放管服”改革取得的成效。
要求:全面、准确、有条理;不超过 250 字。(15 分)
判断依据是有没有对比。材料里“由……降至……”“比改革前缩短”“过去……现在……”这类句式,几乎都指向成效;而“成立专班”“编制清单”“推行综合查一次”只是过程,成效题里不占分。
成效写进答案做法过程,不写背景不写引语看是否含变化




段落产出按材料顺序罗列,答案按字数上限重新合并、拆条,因此文字不会与产出逐字相同;每条末尾标注了来源段。
●成效类只认对比。“由 6.8 次降至 2.1 次”是成效,“推行综合查一次”是做法。判据是这句话能不能读成“从 A 变成 B”。
●做法段整段跳过。P4 全是过程,成立专班、编制清单、建立好差评,一条都不进答案。这类段落在材料里通常占一整段,专为诱抄而设。
●数字挑两个就够。P6 给了 8 万元、136 项、78 项、12.6 亿元四个数,答案里留两个即可,全抄会挤掉最后一条。
●边界模糊的句子往成效上靠。P7“事项下沉到 168 个乡镇”严格说是做法,但它回答“服务离群众多近”,成效题可以写,压短就行。
●尾段的转折一律不写。“仍有堵点”之后的内容属于问题,题干问成效,抄进去等于自证跑题。















































































