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12355护航青春 | “小升初成长号”继续启航,用心守护成长每一步!

12355护航青春 | “小升初成长号”继续启航,用心守护成长每一步!

预备,启航!

小升初成长号

12355护航青春

为助力小升初阶段青少年缓解升学焦虑与压力,团鹿城区委推出“预备,启航!小升初成长号”系列心理团辅课程,帮助同学们进一步提升抗挫折、情绪调节、人际交往、学习动力与自信心等方面的能力,从容迈好成长每一步。 

掌握情绪钥匙,做自己心情的掌舵人

解锁情绪管理密码,“小升初成长号”驶入温州市黄龙第一小学,为同学们带来了一场别开生面的《情绪大转弯》小课堂。

课堂上,老师通过有趣的“情绪小测试”迅速破冰,引导同学们觉察自己面对考试、人际交往等情境时的第一反应。在“不同角度下的情绪差异”案例分享环节,同学们深刻体会到:同一件事,从消极和积极两个不同的视角去看待,会产生截然不同的心情。随后,老师向大家传授了“换位思考法”“积极聚焦法”“时间视角法”和“问题解决法”四大实用工具。在情景模拟互动中,同学们现学现用,针对“被老师提问答不上来”“父母临时取消旅游”等贴近生活的场景,练习如何转变视角。这次活动让同学们真切地感受到,情绪的开关掌握在自己手中,换个角度看问题,便能带着更乐观、从容的心态迎接成长中的每一次挑战。

学会逆风成长,化挫折为前行动力

为帮助同学们进一步提升抗挫折能力,温州市水心第二小学的同学们迎来了一堂《在挫折中奋起》主题课程。

活动从“鸡蛋变凤凰”热身游戏开始,同学们在不断的猜拳PK与身份降级中,真实体验了挫折带来的失落与成功的不易。随后,老师通过播放心理短片《这烂泥一样的人生》,生动解析了人们在面对挫折时常见的心理防御机制,如否认、退行、投射和升华,引导同学们辨识哪些是消极内耗,哪些是积极应对。随后,老师为大家带来了实用的“LEAD四步走出逆境法”,同学们通过案例探讨,学会了如何将生活中的“泥点”转化为成长的“沃土”,用积极接纳、乐观向上的心态去拥抱不完美的自己。

寻找同频伙伴,让友谊之帆迎风展开

如何正确解锁人际交往?“小升初成长号”为温州市仰义第二小学和温州市沁园小学的同学们带来了《我的人际交往圈》小课堂。

活动在“课前小调查”中拉开帷幕,老师通过科普“朋友”的冷知识,让同学们认识到友谊对身心健康的积极意义。在自我探索环节,同学们通过测试了解自己的“社交选手”类型,绘制人际关系“红绿灯”边界图,懂得交往中既要尊重他人,也要守住底线。随后,老师向大家传授了人际交往的“三大核心技能”:从“安全话题”切入找共同点,用万能破冰语录避开“雷区”,再通过“交换真实法”逐步建立深度连接。课堂还设置了“友谊体检”环节,对比健康友谊与“变味友谊”,引导大家反思身边关系。同学们在互动中懂得了真正的友谊是双向奔赴、彼此成就,也学会了如何用真诚灌溉自己的“友谊存钱罐”。

激发学习动力,为成长引擎加满燃料

围绕学习动力不足这一困扰,温州市瓯越小学和温州市双屿小学(宁波路校区)的同学们迎来了一堂充满趣味的《航海漂流记》。

课堂上,老师将学习比作航海,带领同学们认识了被手机诱惑、因失败迷茫等等“状态奇怪的船”。针对这些“卡壳”状态,老师开出了三剂良方:针对手机诱惑,传授了“如果-那么”执行意图理论,教大家提前用“蜡丸”封住海妖的歌声;面对屡战屡败的“破船”心态,老师引入了KSM试卷分析法,引导同学们科学归因,打破“习得性无助”;对于目标迷茫,则指导大家绘制包含具体数字和期限的“新航海图”。通过生动的隐喻和实用的心理学工具,同学们不仅找到了自己学习动力不足的症结,更掌握了重新起航的动力与信心。

下一步,团鹿城区委将继续聚焦青少年健康成长实际需求,持续完善青少年健康成长保障体系,整合专业力量,丰富活动形式,不断拓展服务覆盖面,用心护航青少年健康成长。

编辑/一审:胡若楠

二审:邱豪

三审:胡家源

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