【乐教同研】|| 昭化区开展小学语文童话主题阅读教学研讨活动

为聚焦童话文本教学研究，探索童话单元实施路径，提升教师教学实践能力，近日，“童思启趣·研教共生”小学语文童话主题阅读教学研讨活动在元坝一小举行。区教研室相关教研员及全区小学语文教师代表参加活动。

本次活动设置课例展示、说课评课、教研沙龙、专题讲座四个环节。

课例展示环节，元坝一小谭丽萍老师执教二年级上册《纸船和风筝》，借助童话情境引导学生体会友谊的珍贵。

实验小学李青美老师执教三年级《在牛肚子里旅行》，融科普知识与故事品读于一体，引导学生读懂故事情节、感受人物品质。

杭州市新天地实验学校特级教师曹爱卫执教二年级上册《称赞》，立足童话文体特质，设置教学情境，挖掘童话文本育人价值。课例展示后，元坝一小、实验小学教师代表分别围绕对应课例开展说课与评课，交流童话单元教学设计思路与实施策略。

教研沙龙环节，教研骨干与青年教师围绕童话课堂教学中的现实难点进行交流，分享一线教学实践经验。

专题讲座环节，曹爱卫老师以《童话单元学习进阶要义》为题，以三年级上册第四单元为实例，阐释童话单元的学习进阶路径：通过多重阅读推动学生完成对童话多维度认知的进阶，依托思维碰撞达成对童话学科观念理解的进阶，借助学科观念实现童话创意表达能力的进阶。

下一步，昭化区将持续深化小学语文课堂教学研究，引导各学校用好童话文本育人价值，推动教研成果转化为教学实践，促进全区小学语文课堂教学提质增效。

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