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【资料】期中考在即,复习+真题,百战不殆

【资料】期中考在即,复习+真题,百战不殆
天津各区的期中来得早晚不一,但不管哪天,留给孩子的复习时间,也就一周左右了。
很多家长在这时候想帮忙,一着急,反而添了乱。
所以这篇就给大家一些能实操落地的应急办法。
  不会,还是不熟  
很多人从未考虑过这个问题,只要做错,一律都当做是没学会。
而实际上,不会和不熟的处理办法完全不同。
不加区分,很容易事倍功半,做无用功。
什么是不会?
是知识点彻底没听懂,完全没理解。做题纯靠蒙,碰运气。
比如初二物理的受力分析,画不明白力的方向;数学的函数一动,取值范围就乱。
不会怎么办?
这种时候,孩子需要的是重新讲解,回到课本、回到例题,把那一节重新过一遍。
至少先把基本原理弄明白。
不需要碰偏题、难题、怪题,也不需要追寻什么变体题型。就看书、听讲、做例题,做最基础、最直白的题目。
原理理解前,一切所谓“提高”都是徒劳。
先学会了走,才有跑的基础。
很多家长不清楚学习的方式方法,只能给孩子"多做题"的建议。其实对"不会"来说,只做题几乎是无效的。
什么是不熟?
不熟,是听懂了,原理能明白,但未必透彻,有点变化就容易懵,一做就错。步骤跳、审题漏、计算糙,最后的结果还是做不对。
不熟怎么办?
它比不会要更进一步。
也还需要回归课本,但回归的不是最基础的部分,而是细节和进阶。
对于已经基本理解的内容,再出错,往往是某个细节有所遗漏,以致在做题时未加区分,思路导向了岔路。
再次回归课本,重点就是这些细节。
在此之外,就是练习。
基础题、变体题、综合题……
多见、多练、多总结,熟悉可能出现的陷阱,做到心中有数。
  复习顺序挑选  
半学期攒下的内容,也不太可能全补一遍,需要进行筛选。
很简单,把最近三次的小测验翻出来,看错的地方重复在哪。
同一个知识点错了三次以上,是需要重点关注的。错一回两回的,兴许是手滑,可以稍后补。
找到那几些重点漏洞,一天只吃透一两个。今天把这件事弄明白,明天再换下一件。
有家长可能会问,这样是不是太慢了?
确实不快,但慢工出细活。
一次性灌输的东西太多,孩子大脑处理不及,很容易互相混淆或一知半解,过两天又乱了。
不如一次性吃透,虽然慢,但一步一个脚印走扎实。
  复习时间分配  
五成时间给主科里最弱的那一门,三成给各科的基础题和默写,一成留给错题回顾。最后一成,做真题。
主科要多给。天津中考总分里,语数英分值最高,拉分也最狠。
主科必须要将层次维持住。擅长最好,不擅长的即便不够强,也不能弱。
基础要占两成以上时间。
期中的题,基础题占比是很高的。孩子丢分,多数不是差在最后一题,是栽在前面的简单题上。
不会的题、难题,以后慢慢练。现在能做对的题,咱就争取做到别丢分。
错题回顾那一成,很多孩子不爱做,但其实它才是最核心的。
做过的题错第二遍,才是真正的事倍功半,“补了白补”。一定要重视起来。
往年真题一定要做。各校、各区出题思路不会有大的变化。
先了解往年考什么、怎么考的、都有什么题型,上了考场也更胸有成竹、不慌不乱,容易稳定发挥。
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  小tips  
背默不要靠整块时间。
语文古诗文、注释、英语短语这些死东西,作业间隙看一遍,课间看一遍,午休看一遍,睡前看一遍,早上出门前再看一遍,比整晚硬背记得牢。
善用遗忘曲线。
数学给草稿纸定个规矩。
不要嫌浪费纸,每道题的草稿分开写,一目了然。
平时写得乱的,可以先硬性区分。草稿纸折一下,分成八格,一题一格。写完能回头查,错在哪能一眼看见。孩子粗心的毛病,一半是草稿纸乱出来的。
开卷科目要真练。 
道法、历史是开卷,很多孩子觉得翻书就行,结果考场上翻不过来,找不到。
平时就带着书做限时题,练的是找得快、找得准。
英语听力拆开练。 一天二十分钟就够,但要天天都要磨耳朵。
听力这东西,停三天就生,一天补两小时补不回来。
期中就是一次体检,重视,但也不必过于紧张。
它把半学期的问题摆到桌面上,让咱们有时间补。
考好了,接着往前走。没考好,正好知道哪儿漏。
咱们要做的,是陪孩子把这一段走稳。
祝大家都能取得满意的成绩。
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