谈谈提高孩子高中数学分数的看法与借鉴

本文属于个人的观点和对高中学习的粗浅看法，仅供参考，读者有好的建议和培养孩子好的方法，欢迎留言交流：

对于提分这件事，孩子肯学习是前提条件。

第一类：孩子肯学习，有以下几个建议：

如果考不及格，家长千万别着急，我们目的是帮孩子提高分数，首先把孩子的试卷拍照片，用deepceek扫一遍，分析知识点和难度系数；接着看看孩子的答题卡，做错那些，做对那些，这样就能评估出孩子掌握知识的大体情况。

A）五十分以下，大概率听课有问题，要把课本基础知识过一遍，课后习题、作业搞明白，别的先不急；

B）六七十分的，重点考虑把学校作业错题反复练，其它的也不用管；

C）八九十分的孩子，错题必须反复订正，分门别类，确保后续重复出现在试卷上不会出错；

D）对于九十几到一百零几分的孩子，题做的太少，平时没有按照考试要求的时间去训练，需要加一本课外练习，限时训练；

E)一百一十几分的孩子，还要做好的，就是16和17这个档次的题着重练习，确保不丢分；

F)能上一百二十分的孩子，整个试卷，不会的也就屈指可数，这个分数段的孩子，单知识点考察基本满足要求，缺少的是真正的知识点拔高，孩子愿意学，去找找资源，多刷一些名校的试卷；

G）再往上分数的孩子，缺少的是做题的方法和答题的效率，多知识串联的综合考法，如果家庭经济有条件的情况下，投资是有必要的。

总之，培训这个事情，不管哪个分数段，肯定有用，只是说分数段越高，培训性价比也越高。

第二类：孩子不肯学习，有以下几个建议：

因为都是经过中考筛选过才上高中的，基础再差，也能满足高中学习要求，至少通过努力可以达到高中学习的要求：

1）有些孩子是成绩差，导致的不想学；

2）有些孩子是有别的兴趣爱好不愿意学；

3）有些孩子是各种原因导致的情绪问题不肯学；

4）还有一些孩子是因为溺爱、娇生惯养导致的不爱学；

家长朋友需要搞清楚不学习的真正原因，至少要改变他的学习习惯，才能谈提高成绩的事情，否则一切都是无用。

总结：

1）不管孩子考多少分，身体健康，品行端正是最重要的，不然空谈；

2）不管孩子考多少分，都有他不会的理由，家长要包容，关爱和体贴，多鼓励，尽量用正确的方式帮他解决，而不是去抱怨，他学习不好，不代表孩子不好。

3）不管孩子考多少分，都是他努力的结果，只要他用心学了，家长忙也帮了，那就无愧于心，分数这个东西，和欲望是一样的，就算考了150分，还想别的科目还没满分呢。

最后，我想说，只要肯学习，高中没有分水岭，也没有那次考试能决定高考，啥时候都不晚，既然别人能高一学完整个高中的课程，为什么我们就落下一点课程，补不上呢。家长为的是未来少一份担心和牵挂；孩子为的是实现一个自己的梦想，祝福天下的家长一起加油，天下的孩子一起加油！

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