初中物理跨学科实践活动项目式教学——以“自制调光台灯”为例

图文源于网络，版权归属原作者及发表刊物，分享旨在交流学习，不构成商业目的。若涉及版权等问题，请联系删除！

本人，物理教师一枚，目前已发表论文近30篇，本公众号旨在为追求进步的同仁，搭建一个清爽的学习交流平台。若您感觉还不错，请多多关注、转发、点赞、推荐给身边的好友、同事，让更多同行受益。