研思赋能展课堂 融智探究悟生命——香洲区初中生物公开课研讨活动顺利开展

研思赋能展课堂

融智探究悟生命

香洲区初中生物公开课研讨活动顺利开展

研教致远，聚力成长。为落实新课标教学理念，推动人工智能数字化技术与生物学科课堂深度融合，由珠海东方外语实验学校承办的珠海市香洲区初中生物公开课教研活动顺利举行，全区百余名生物教师齐聚校园，共赴一场兼具实验探究与科技创新的教研盛会。

伴随着铿锵有力的宣誓，由我校黄敏妮老师执教的精彩课堂正式开启、围绕《破解黑箱：从反射弧到脑机接口的AI解码之旅》一课。

课堂以学生为中心，设置丰富的探究活动。同学们分组动手开展反射实验，小组协作操作探究。

凌绮萍同学代表小组进行实验总结，踊跃分享实验观察与思考发现。黄敏妮老师顺势点拨梳理，对学生的思考与表达予以充分肯定，在师生互动间层层拆解知识重难点，引导学生自主构建生物学知识体系。

课堂亮点迭出，跨学科创新精彩纷呈。多名学生依次登台展示学习成果：麦子龙、齐卓同学带来自主设计的 AI 小游戏《反射弧结构大师》；

陈海颖同学演示神经元信号传递模拟器

李一轩同学结合课堂所学，向在场师生阐释脑机接口的工作原理；

杨一鸣同学就小组讨论成果，分享人工智能与生物反射的区别思考。（图12-13）台下同学们动手操作数字化学习设备，沉浸式体验科技赋能课堂的乐趣。黄敏妮老师穿梭于各个小组之间，近距离观察学生实操情况，及时给予针对性指导；面对老师的课堂提问，同学们从容应答，充分展现良好的科学思维与创新实践素养。

会场内外，教研工作有序推进。工作人员为到场观摩的教师分发教案等教研材料；台下听课教师凝神专注，认真观察课堂细节，记录教学亮点，在观摩中汲取教学智慧。

课例展示结束后，教研研讨环节如期开展。授课教师黄敏妮老师进行说课，细致分享本节课的设计理念、活动构思与教学反思。

区教研员朱琦针对课堂进行专业点评，充分肯定本节课将实验探究、AI 创新与生物教学有机融合的鲜明特色，并对初中生物学科课堂教学提出指导性建议。

活动最后，参会教师共同观看广州大学等单位的优质课程视频资源，进一步拓宽教学教研视野。

百舸争流千帆竞，深耕教研行致远。本次公开课既是一节高质量课例的展示，也是区域生物教师思想交流的平台。以研促教，以智启学，期待各位教育同仁继续守正创新，让核心素养真正在生物课堂落地生根。