北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
专题二十 植物生命活动的调节
基础篇 固本夯基
考点一 植物生长素
1.(2022届福建泉州毕业班质检一,13)植物生长素可通过激活细胞膜上的H+-ATP酶,促
进H+泵出导致细胞壁酸化,从而促进细胞伸长。下列无法支持上述理论的是( )
A.某酸性缓冲液,不含生长素,细胞伸长受到促进
B.某酸性缓冲液,含有生长素,细胞伸长受到抑制
C.某中性缓冲液,含有生长素,细胞伸长受到抑制
D.含有H+-ATP酶活性抑制剂的溶液,含有生长素,细胞伸长受到抑制
答案 B
2.(2021全国甲,3,6分)生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的
叙述,错误的是( )
A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除
B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长
C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长
D.在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官
答案 D
3.(2021福建,14,2分)烟草是以叶片为产品的经济作物。当烟草长出足够叶片时打顶(摘
去顶部花蕾)是常规田间管理措施,但打顶后侧芽会萌动生长,消耗营养,需要多次人工抹
芽(摘除侧芽)以提高上部叶片的质量,该措施费时费力。可以采取打顶后涂抹生长素的
方法替代人工抹芽。科研人员探究打顶后涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响,实验
结果如图所示。
下列分析错误的是( )北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
A.打顶后涂抹的生长素进入烟草后,可向下运输
B.打顶后的抹芽措施不利于营养物质向上部叶片转运
C.打顶涂抹生长素能建立人工顶端优势,抑制侧芽萌发
D.打顶后涂抹生长素与不涂抹相比,能增强上部叶片净光合速率
答案 B
4.(2020课标Ⅲ,2,6分)取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,
第1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞),第2组置于适宜浓度
的生长素(IAA)溶液中,第3组置于IAA+Suc溶液中,一定时间内测定胚芽鞘长度的变化,
结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理
的是( )
A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压
B.胚芽鞘伸长生长过程中,伴随细胞对水分的吸收
C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的
D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高
答案 C
5.(2021福建厦门一模,14)图表示胚芽鞘经单侧光照射处理后,胚芽鞘两侧细胞甲、乙的
伸长长度。其中对照组未经单侧光处理。据此分析,下列叙述正确的是( )
A.根据曲线可判断甲为向光侧的细胞,乙为背光侧的细胞
B.甲、乙细胞的伸长状况体现了生长素较低浓度促进生长、过高浓度抑制生长的特性
C.取甲、乙细胞所在部位作纵向切片,可观察细胞伸长的长度北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
D.造成生长差异的原因是甲、乙部位对生长素的敏感程度不同
答案 C
6.(2021河北张家口一模,15)(不定项)气孔是分布于植物表皮由保卫细胞围成的小孔,是
植物体与外界环境进行气体交换的重要通道,其发育过程受生长素的调节。当细胞中生
长素的含量降低时,细胞趋于由保卫母细胞向保卫细胞转化,促进气孔的发育,反之则会抑
制气孔的发育。在该调节过程中存在着生长素的极性运输,极性运输由生长素输入载体
蛋白AUX/LAX和输出载体蛋白PIN参与完成。下列有关叙述正确的是( )
A.生长素对气孔发育的调节作用具有较低浓度促进、过高浓度抑制的特点
B.保卫细胞发育不良将会使附近的叶肉细胞中C 的含量降低
5
C.在保卫母细胞的形态学上端和下端分布的生长素载体蛋白不同
D.与保卫母细胞相比,保卫细胞中遗传信息的执行情况不同
答案 ACD
考点二 植物激素及环境因素的调节
1.(2022届湖北武汉二中月考一,14)水稻根系产生生长素与细胞分裂素并影响根系生长
的机制如图所示。下列叙述错误的是( )
A.细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间存在负反馈调节
B.用生长素类调节剂处理秧苗可提高秧苗移栽后的成活率
C.抑制细胞分裂素氧化酶的活性会打破组织中的激素平衡
D.细胞分裂素氧化酶基因缺失突变体的根系比野生型发达
答案 D
2.(2022届广东广州调研一,14)研究发现,能萌发的种子中均存在赤霉素(GA),而种子中是
否存在脱落酸(ABA)、细胞分裂素(CTK)也影响着种子的休眠与萌发。有研究人员据此
提出“三因子调节假说”,该假说认为种子的萌发需要GA的诱导,ABA会抑制GA的诱北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
导作用使种子保持休眠,而CTK能解除ABA的抑制作用。只考虑以上三种激素的作用,
根据此假说,下列推测,合理的是( )
A.种子中存在GA就可以萌发
B.种子中仅存在CTK就可以萌发
C.种子中仅存在GA、ABA可以萌发
D.种子中存在GA、CTK可以萌发
答案 D
3.(2021河北衡水中学一联,7)脱落酸是一种重要的植物激素,能够调控植物的生长、发育,
因响应各种环境胁迫而被称为“应激激素”。研究表明,用脱落酸处理过的植物对重金
属污染和高温干旱胁迫的耐受力增强。以下叙述错误的是( )
A.脱落酸主要是在植物的根冠、萎蔫的叶片中合成的
B.脱落酸有助于植物在重金属污染、高温干旱的环境中生存
C.在调节植物生长、发育的过程中,脱落酸和其他激素起协同作用
D.与其他激素一样,脱落酸也可以通过调节基因的表达来控制植物的生长、发育
答案 C
4.(2021河北,9,2分)关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,种子休眠时间比野生型延长
B.赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时,胚乳中淀粉分解速度比野生型更快
C.细胞分裂素受体表达量增加的植株,其生长速度比野生型更快
D.插条浸泡在低浓度NAA溶液中,野生型比生长素受体活性减弱的株系更易生根
答案 A
5.(2021山东,9,2分)实验发现,物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽;乙可解除种子休眠;丙
浓度低时促进植株生长,浓度过高则抑制植株生长;丁可促进叶片衰老。上述物质分别是
生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是( )
A.甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片
B.乙可通过发酵获得
C.成熟的果实中丙的作用增强
D.夏季炎热条件下,丁可促进小麦种子发芽
答案 B北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
6.(2021广东,14,4分)乙烯可促进香蕉果皮逐渐变黄、果肉逐渐变甜变软的成熟过程。
同学们去香蕉种植合作社开展研学活动,以乙烯利溶液为处理剂,研究乙烯对香蕉的催熟
过程,设计的技术路线如图。下列分析正确的是( )
A.对照组香蕉果实的成熟不会受到乙烯影响
B.实验材料应选择已经开始成熟的香蕉果实
C.根据实验安排第6次取样的时间为第10天
D.处理组3个指标的总体变化趋势基本一致
答案 C
7.(2021河北唐山摸底,12)顶端优势现象产生的原因,目前主要有3种学说:观点1是顶芽
产生的生长素向下运输到邻近的侧芽,抑制侧芽生长。观点2是顶芽的生长素浓度高,比
侧芽优先得到细胞分裂素,侧芽因得不到足够的细胞分裂素而生长受到抑制。观点3是
顶芽是一个营养库,能优先享用由根部和叶片运来的营养物质而生长,侧芽则由于得不到
充足的养分而生长受到抑制。下列相关叙述,错误的是 ( )
A.事实“在切除顶芽后的断面上施加生长素,侧芽生长受到抑制”支持观点1
B.事实“外源细胞分裂素施于受顶芽抑制的侧芽,侧芽正常生长”支持观点2
C.事实“植株去顶到侧芽正常生长期间,植株茎节部养分含量未增加”支持观点3
D.3种观点均认为顶芽是信号源,均能解释植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象
答案 C
8.(2021海南,19,3分)某课题组为了研究脱落酸(ABA)在植物抗旱中的作用,将刚萌发的
玉米种子分成4组进行处理,一段时间后观察主根长度和侧根数量,实验处理方法及结果
如图所示。北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
下列有关叙述正确的是( )
A.与第1组相比,第2组结果说明干旱处理促进侧根生长
B.与第2组相比,第3组结果说明缺少ABA时主根生长加快
C.本实验中自变量为干旱和ABA合成抑制剂
D.设置第4组的目的是验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用
答案 D
9.(2021福建,16,4分)水稻等作物在即将成熟时,若经历持续的干热之后又遇大雨天气,穗
上的种子就容易解除休眠而萌发。脱落酸有促进种子休眠的作用,同等条件下,种子对脱
落酸越敏感,越容易休眠。研究发现,XM基因表达的蛋白发生变化会影响种子对脱落酸
的敏感性。XM基因上不同位置的突变影响其蛋白表达的情况和产生的种子休眠效应
如图所示。
下列分析错误的是( )
A.位点1突变会使种子对脱落酸的敏感性降低
B.位点2突变可以是碱基对发生替换造成的
C.可判断位点3突变使XM基因的转录过程提前终止
D.位点4突变的植株较少发生雨后穗上发芽的现象
答案 C
10.(2020河北武邑中学二模,30)已知大麦种子萌发会产生α-淀粉酶,α-淀粉酶能水解淀粉
产生可溶性糖;6-甲基嘌呤是人工合成的RNA合成抑制剂,研究人员进行了多种植物调
节物质对大麦种子萌发影响的实验,结果如图,请回答下列问题:北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
(1)比较1、2、3曲线可知,赤霉素对种子萌发有 (填“促进”“抑制”或“无
关”)作用,脱落酸在种子萌发中的作用与赤霉素 (填“对抗”“类似”或“无
关”),脱落酸作用的机制可能是通过 起作用的。
(2)根据以上分析,推测大麦种子萌发早期赤霉素和脱落酸的比例变化是 。
(3)糊粉层是胚乳的最外层组织,根据曲线1分析,去除糊粉层对α-淀粉酶产生的影响是
,推测糊粉层细胞和α-淀粉酶的关系可能是 ,糊粉层细
胞和赤霉素的关系可能是
。
答案 (1)促进 对抗 抑制RNA的合成 (2)增大 (3)α-淀粉酶不再产生 糊粉层细
胞是α-淀粉酶合成的地方 糊粉层细胞是赤霉素作用的靶细胞
考点三 植物生长调节剂及应用
1.(2021天津静海六中月考一,12) 有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类调节剂,
分别测试三种调节剂的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如图。以下说法不正确的
是( )
A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有较低浓度促进、过高浓度抑制的特性
B.在0~20 ppm,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙
C.乙的浓度大于20 ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用
D.据图推测,用30 ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长
答案 D北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
2.(2021河北衡水中学二模,9)在植物开花结果期,由于果实膨大和植株生长同时进行,若
幼果内促进细胞分裂和伸长的物质不足,就可能导致果实脱落。适量补充人工合成的膨
大剂能促进果实发育,确保果实不脱落。下列说法错误的是( )
A.膨大剂是一种植物生长调节剂
B.膨大剂能够通过调控基因的表达促进果实发育
C.膨大剂使果实快速膨大,可以在一定程度上减少肥料使用
D.植物体内缺乏分解膨大剂的酶,导致其持续作用时间较长
答案 C
3.(2021辽宁,7,2分)如表为几种常用的植物生长调节剂,下列有关其应用的叙述错误的是
( )
名称 属性
萘乙酸 生长素类
6-BA 细胞分裂素类
乙烯利 乙烯类
PP 赤霉素合成抑制剂
333
A.用一定浓度的萘乙酸处理离体的花卉枝条,可促进生根
B.用一定浓度的6-BA抑制马铃薯发芽,以延长贮藏期
C.用乙烯利处理棉花可催熟棉桃,便于统一采摘
D.用PP 处理水稻可使植株矮化,增强抗倒伏能力
333
答案 B
4.(2020山东,9,2分)植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下
列说法错误的是( )
A.提高培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化出根
B.用适宜浓度的生长素类似物(生长素类调节剂)处理未受粉的番茄雌蕊,可获得无子番
茄
C.用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发
D.利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子
答案 A
5.(2022届云南昆明一中二联,30)用于测验种子发芽能力的指标有很多,发芽率是指在适
宜条件下样本种子中发芽种子所占的百分数;发芽势是指种子的发芽速度和发芽整齐度,北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
常用于表示种子生活力的强弱程度。探究施用不同浓度GA (赤霉素)对冰菜种子萌发的
3
影响,结果如表。
组别 1 2 3 4 5 6 7
GA 浓度
3
0 60 120 180 240 300 360
(mg/L)
发芽率(%) 52 63 80 60 57 46 32
发芽势(%) 51 60 68 60 41 20 20
回答下列问题:
(1)该实验的自变量是 ,因变量是 。
(2)表中促进冰菜种子发芽的最佳GA 浓度为 ,GA 对冰菜种子发芽率的影响
3 3
(填“能”或“不能”)体现较低浓度促进生长,过高浓度抑制生长的特点,原因是
。
(3)某批用GA 处理后的冰菜种子发芽率已达到82%,但仍不能确定这批种子的发芽能力
3
已得到了明显提高,原因是 。
(4)除表中所示外,GA 对植物所起的调节作用还包括 。
3
答案 (1)GA 浓度 发芽率、发芽势 (2)120 mg/L 能 与(空白)对照组相比,较低浓
3
度GA 可提高冰菜发芽率,而较高浓度的GA 反而降低了冰菜发芽率 (3)除发芽率外,种
3 3
子发芽能力还受发芽势的影响。若发芽率高而发芽势低,种子萌发速度慢且不整齐,故生
活力低 (4)促进细胞伸长(或促进植株增高、促进果实发育)
综合篇 知能转换
提升一 植物向性运动的判断与分析
1.(2022届天津大港一中入学考,50)如图表示有关生长素的一项实验,经过一段时间后,图
中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是( )北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
步骤一
步骤二
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
答案 A
2.(2021宁夏石嘴山三中月考一,20) 根据所学知识判断,下列说法错误的是( )
A.图中能直立生长的是①、④和⑥
B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照
C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是③⑤
答案 C
3.(2021福建厦门期末,29)将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成①②③三组,处理方式如
图所示。三组均在适宜条件下水平放置,一段时间后观察弯曲情况。实验结果为①③组
背地弯曲生长,②组水平生长。下列有关说法错误的是( )
A.该实验能证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端
B.②组云母片不会阻止生长素的极性运输
C.①③组胚芽鞘背地弯曲生长说明高浓度的一侧长得慢
D.①组属于对照组,②③组均属于实验组北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
答案 C
4.(2022届江西师大附中月考一,26)某科技小组用水平放置的燕麦幼苗做重力引起的向
性运动实验,图1为燕麦幼苗放置的初始状态,图2为实验结果,甲、乙为远地侧或近地侧
的生长情况。下列叙述错误的是( )
图1
图2
A.在根处,甲为远地侧,IAA含量低于乙(近地侧)
B.在芽处,甲为近地侧,IAA含量高于乙(远地侧)
C.0~20 min,IAA的运输方式没有极性运输
D.若实验前除去芽的尖端,芽处不会出现图2实验结果
答案 C
提升二 生长素产生部位与运输方式的验证
1.(2021山西运城月考,22)图甲到戊是对胚芽鞘进行的不同处理,下列叙述正确的是(
)
A.甲、乙直立生长,丙弯向右侧生长
B.丁中由于单侧光造成B中生长素向A中运输,因此弯向右侧生长
C.若纸盒和胚芽鞘一起旋转,则戊弯向纸盒开口方向生长
D.若只有纸盒旋转,则戊直立生长北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
答案 C
2.(2018浙江11月选考,16,2分)某研究小组对胚芽鞘尖端进行不同条件的实验处理示意
图如下。下列关于该实验的叙述,正确的是( )
A.若用相同厚度无色透明的玻璃片替代云母片,实验结论不同
B.光照对生长素合成的影响较小,但可影响生长素分布
C.向光侧的生长素在单侧光照射下大部分运输到背光侧
D.生长素能促进胚芽鞘尖端向光弯曲生长
答案 B
3.(2020山东泰安三模,14)(不定项)某同学于黑暗中在某植物的A、D、F处涂抹等量的
14C-IAA溶液,实验初始时14C-IAA溶液的放射性强度为100%,一段时间后,分别检测B、
C、E处的相对放射性强度,结果如表所示。下列叙述正确的是( )
位置
相对放射性强度/%
B C E
0 0 0 0
12 1.6 0 6.8
时间/h
24 1.9 0.2 15.8
36 2.3 0.5 16.9
A.该实验证明生长素可进行极性运输和非极性运输
B.黑暗条件可以排除光照对生长素运输的影响
C.B、E对照说明生长素非极性运输的速率明显快于极性运输的速率
D.随着能量供应增多、时间延长,B、C、E处的14C-IAA将持续增多
答案 ABC
