七上期中考作文:留在记忆里的芬芳

七上期中考作文：留在记忆里的芬芳

写作。（60分）

对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于鲁迅来说，藤野先生的教诲，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳……。在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。

ㅤㅤ请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇文章。

【一线串珠式】留在记忆里的芬芳

中心立意：外婆院中的桂花香和外婆的慈爱，是留在记忆里的芬芳，温暖“我”的成长岁月。

1. 开头点题：秋桂，一缕在深处，那香气里，是外婆不曾消散的。

2. 初写芬芳——记忆中的画面：写外婆在桂花树下摇桂花、晒桂花、做桂花糕的场景。详写外婆的、

和桂花，突出氛围。

3. 再写芬芳——具体事件：选取一件与外婆和桂花有关的事：如“我”考试失利/与父母闹别扭，外婆用桂花糕安慰“我”，或冒雨送桂花糕。详写外婆的和“我”的变化，让“芬芳”从上升为。

4. 转折或深化——芬芳的失去与留存：外婆年老、院子拆迁或外婆离世，桂花香不再天天闻到，但记忆中的芬芳更珍贵。可略写，重点写“我”的和。

5. 结尾点题升华：会，会，但那缕永远在我深处。

（答案（关注题目中的加点词）：1. 轻扬、芬芳、沉、记忆、温暖；2. 动作、神态、香、温暖；3. 语言、心理、气味、情感；4. 怀念、领悟；5. 桂花、谢、外婆、老、芬芳、留、记忆。）

【一线串珠式】留在记忆里的芬芳

中心立意：记忆中的芬芳不止一种气味，而是亲人、老师、朋友给予的温暖瞬间，共同构成成长中的美好记忆。

1. 开头总起：有些记忆像，风；有这几缕心间—— 外婆的皂香、老师的粉笔香、朋友的青草香，。

2. 外婆的皂香（片段一）：写外婆洗衣、做饭或缝补衣服时身上的皂香，表现亲情温暖。重点写一个：外婆把“我”搂在怀里，或给“我”缝书包。

3. 老师的“墨香”/粉笔香（片段二）：写老师课后耐心讲解、批改作业，或一次鼓励。把“”虚化为，回应鲁迅与藤野先生式的素材。

4. 朋友的青草香/操场上的阳光味（片段三）：写朋友在“我”失落时陪伴、跑步、递水，表现友情。重点写一个或一句。

5. 结尾收束：这些在里，、。

（答案（关注题目中的加点词）：1. 花香、一吹就散、唯、芬芳、沉淀、温暖绵长；2. 细节；3. 芬芳、教诲的温暖；4. 动作、话；5. 芬芳、留、记忆、幸福岁月、温暖时光。）