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甘肃卷(兰州以外地区):重启/被遗忘的美好
2026 年甘肃中考作文题
甘肃全省市州统考卷(除兰州外通用,50 分,二选一)
题目 1:半命题《重启______》
配套材料:假如生活拥有一个 “重启” 键,按下之后,一切都可以重新开始。也许是一次比赛失败后重
启,让你有机会弥补失误;也许是错过某个重要机遇后重启,给你再次把握的可能;又或许你只想重温过
去的美好……
要求:补全题目,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于 600 字,文中不得出现真实人名、校名、地名。
题目 2:命题作文《被遗忘的美好》
要求:文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于 600 字,文中不得出现真实人名、校名、地名。
2025 年甘肃中考统考作文题
请从下面两个题目中任选其一,完成一篇不少于600 字的作文。(50 分)
(1)阅读下面材料,完成作文。
2025 年春节档电影《哪吒之魔童闹海》爆火,成为人们的热议焦点。其精彩绝伦的剧情、震撼眼球的特效,
自然是吸睛关键。其系列影片中“我命由我不由天”“若命运不公,就和它斗到底”这般掷地有声的台词,
也像一记记重锤,狠狠敲击我们的心灵,不仅瞬间点燃我们的满腔热血,更促使我们对生活、梦想与自我
展开全新的思考。
请以“那声呐喊,唤醒了我”为题目作文。
(2) 阅读下面材料,完成作文。
初中三年,转瞬即逝。回首这段青春岁月,总有一些人让我们心怀感激。或许是课堂上循循善诱的老师,
用知识点亮我们求知的双眼;或许是运动场上并肩作战的同学,用汗水浇灌我们拼搏的勇气;或许是课间
分享零食的朋友,用欢笑温暖我们成长的时光;或许是默默守护的家人,用爱意撑起我们追梦的天空……
请以“致谢青春路上的你”为题,给你最想感谢的那个人写一封信。在信中,请回忆你们相处的点点滴滴,
讲述他/她带给你的温暖与感动,分享他/她对你产生的积极影响。让这封信成为你们青春岁月最美好的见
证,让感恩之心化作文字,永远珍藏。
2024 年
23.请从下面两个题目中任选其一,完成一篇不少于600 字的作文。(50 分)
(1)阅读下面材料,完成作文。
考
题
回
顾
考
题
放
送
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穿越自然画卷,感受山川之美;游历四海八方,品味人间百态;漫步历史长河,探寻文化瑰宝。
我们在旅游中邂逅美景,在旅游中洞明世事,在旅游中增长智慧,在旅游中了解自己……请以
“我的_____之旅”为题目作文。
(2)请以“家门口的故事"为题目作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信
息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX 代替。
命题趋势和备考建议
(一)生活情境与成长感悟深度结合。如“我的______之旅”“家门口的故事”体现了对生活化、情
境化命题的倾向。考生需从个人经历或身边事物中提炼主题,强调真实体验与情感共鸣。例如:具体场景
承载哲理:如“家门口的故事”要求考生通过邻里互动、家庭日常等小事,挖掘文化传承或人性温暖,呼
应全国中考“生活情境类作文”的主流趋势。成长视角的多元拓展:题目引导考生在“旅程”或“故事”
中反思自我成长,如从一次旅行中领悟自然之美,或通过家门口的见闻感悟亲情、责任等。
(二)传统文化与地域特色渗透。命题隐含文化浸润导向:地域文化融入叙事:考生可通过“敦煌之
旅”“丝路见闻”等主题,结合甘肃本土文化资源(如莫高窟、月牙泉)展现历史底蕴。价值观的隐性传
递:如“家门口的故事”可能涉及民俗、家风等,需将文化符号与当代价值观(如和谐、诚信)结合,体
现“教考衔接”特点。
(三)文体灵活性与思辨能力并重。复合型写作趋势,题目允许选择记叙、议论等文体,鼓励考生在
叙事中融入哲理思考。例如,“我的______之旅”既可写游记,也可借旅程隐喻人生探索。批判性思维空
间:如“洞明世事”“增长智慧”等提示语,要求考生在描述现象后分析本质,体现逻辑层次(如从“旅
行见闻”延伸至“文化包容性”的讨论)。
(四)时代热点与个体关怀的交织。社会议题的微观表达:题目“家门口的故事”可关联环保、社区
互助等时代话题,以小见大展现社会责任感。青年成长与家国情怀:如“旅程”主题可结合航天精神、乡
村振兴等素材,体现个人理想与国家发展的联结。
(五)命题形式与评分标准的新变化。半命题与全命题并重:如“我的______之旅”要求考生自主补
题,既考查创意又限制方向;“家门口的故事”则限定范围,强调细节描写。卷面与书写要求强化:明确
要求“书写工整”“不得泄露个人信息”,与全国趋势一致,注重规范性与审美表达。
2026 甘肃中考作文命题亮点
先看全省统考两道作文题,第一道半命题《重启______》,命题没有限定写作素材范围,留白给学生
自主填充,既能填学习、生活类小事,也能写心态、亲情、理想这类抽象内核,门槛低但区分度高。题目
试
题
分
析
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自带思辨空间,不只是写重来一次的经历,暗含对过往失误、懈怠、疏忽的复盘,引导学生跳出单纯记事,
写出自己的成长思考,避免学生直接套用万能亲情、励志模板,想要写得出彩必须贴合自身真实经历,空
洞抒情很容易露怯。材料里 “重启键” 的比喻贴近当下学生日常认知,容易快速打开思路,不会出现看
不懂题意无从下笔的情况,兼顾不同层次考生,基础一般的学生可以写一次考试、一场运动,有感悟的学
生能延伸到修复亲情、重拾爱好、校正人生态度,分层打分逻辑清晰。
第二道命题《被遗忘的美好》精准抓住当下学生普遍的生活状态,日常紧盯成绩、电子产品,忽略身
边细碎温情,命题引导学生向内观察生活,挖掘容易被忽视的平凡细节,区别于常年考查的拼搏、坚持类
宏大主题,避开烂大街写作素材。题目自带对比感,“遗忘” 与 “美好” 形成反差,天然要求文章有前
后心境变化,学生必须写出从前忽略、如今醒悟的心路历程,单纯堆砌景物或事例会缺少文章骨架,倒逼
学生融入真情实感,乡土、旧物、长辈陪伴、校园细碎温暖都能作为载体,城乡考生都有适配素材,不会
出现城市学生无内容可写、乡村学生难以共情的割裂问题。两道题目二选一,给学生自主选择空间,擅长
叙事成长的选重启,擅长细腻抒情、观察生活的选被遗忘的美好,照顾不同写作风格的考生。
写作指导
题目1:半命题《重启______》
题目解析:
“如果给你重来一次的机会,你会如何做?”。从命题角度看,题目重在体现成长转折,注重抒写从
挫败中反思自我并计划重启,追求自我成长的体验和感悟。题目聚焦“断点续传”式的重启过程,考查考
生历经挫败断点、克服困境、重燃热爱的能动性。
审题指导:
关键词“重启”:题眼所在,意味着之前因故中断或放弃,如今重新开始。要写出“暂停—困境—重
启”的完整闭环。考生需写清楚:因何断点暂停?陷入怎样的现实困境?是什么促使你想重启?你该如何
重启,计划怎样做?
补题技巧:
题目关键在于精选自己最有感触、最有故事的经历,力求具体。可从“重启阅读、重启跑步、重启画
笔、重启与外婆的陪伴、重启家乡烟火、重启不灭初心”等角度补题。围绕“暂停—困境—重启蜕变”展
开,结合个人经历,深度反思自我,体现与失意和解、重新奔赴热爱的成长感悟。
避开误区:切勿将“重启”简单等同于“开始学习”,如《重启努力》就过于空泛;核心是写出重启
背后的故事和自己的情感转折。
立意提示:
可写主动突破困境,重拾搁置的爱好、修复隔阂的亲情、重拾丢失的初心,最终实现自我蜕变与成长
的主题。 重点在于展现心态的转变与重启后的成长。
技法推荐:
对比突转:重点刻画重启前后的状态对比,用细节展现巨大反差,使转变更有力量。
锁定瞬间:特写促使你“重启”的那个决定性瞬间。可能是一句话、一个眼神、一个场景,对那一刻
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进行慢镜头式的心理描写。
结尾升华:可在结尾处用议论抒情的文字予以总结,写出自己从中得到的感悟和思考,推己及人,以
小见大,实现主题深化,情感升华。
题目2:命题《被遗忘的美好》
题目解析:
从命题角度看,题目重在抒写生活感悟。考生需聚焦“静观自得”的发现过程,考查从浮躁到沉静、
感知温情的心境转变。围绕“发现遗忘—追忆美好—重拾感悟”展开,通过旧物件、旧时光、旧温情等细
节描写,反思自身的浮躁,表达“美好从未消失,慢下来才能看见温柔”的感悟。
审题指导
关键词“被遗忘”:意味着美好一直都在,只是被我们忽略了,遗忘了。文章需体现主观心态从“遗
忘”到“重新发现”的转变。
“美好”的内涵:低阶思维仅限于物品;高阶思维可以是邻里亲情、家训家风、传统习俗等精神层面
的美好。
避开误区:切忌平铺直叙地介绍某个旧物件,重点不是“物”,而是附着的“情”和你“重新发现”
后的心灵触动与反思。立意提示:可写童年回忆、亲情温情、传统习俗,重点在于通过细节对比,展现对
慢生活或旧时光的感悟。
技法推荐:
细节显情:运用多重感官,细腻描摹载体的气味、触感、声音,于细微处见温情。
双线交织:明线写重新发现美好载体的过程,暗线写自己从浮躁到宁静的心路历程,双线交织推进,
体现文章深度。
如何在《被遗忘的美好》作文中运用细节描写?
《被遗忘的美好》这道题核心逻辑是:从前视而不见,如今蓦然发觉美好,细节要形成前后对比,用
细微物象、动作、感官变化体现心境转变,不能只空喊 “曾经忽略,现在很温暖”。
一、开篇:用淡写细节铺垫 “遗忘” 的状态,铺垫心境
写遗忘阶段,细节要冷、粗糙、模糊,对应内心浮躁麻木,不用浓墨渲染。
例(忽略外婆灶台):放学进门只低头刷手机,眼角扫过灶台只看见一团灰蒙蒙的蒸汽,竹筷随意搭
在碗沿,瓷碗边缘沾着干硬的饭痂,我脚步没停,径直躲进房间,从未多看一眼。
要点:只写视觉碎片,不写气味、触感,刻意弱化感官,直观体现自己的漠视,不用直白说 “我忘记
了外婆的好”。
二、转折节点:多感官细节触发醒悟,是全文得分关键
一定要调动视觉、听觉、嗅觉、触觉至少两种感官,一件小事作为唤醒契机,靠细微动作打破麻木,
避免生硬抒情。
嗅觉细节优先,最容易写出氛围感:许久没留意过麦芽糖的焦香、晒干艾草的清苦、老茶淡淡的涩味,
从前总嫌味道寡淡,此刻鼻尖撞上气息,瞬间停下脚步。
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手部细微动作刻画他人温柔,避开笼统 “外婆很爱我”:她捏着抹布擦碗,指腹布满深浅交错的裂纹,
指甲缝嵌着洗不掉的草木灰,擦碗时力度放得极轻,生怕瓷边磕碰出声惊扰我。
环境细碎声响衬托安静美好:老旧蒲扇摩擦布料的沙沙声,柴火在灶膛轻微噼啪作响,温水顺着瓷杯
缓缓流淌的轻响,从前只觉得吵闹,此刻听来格外安稳。
三、主体回忆段:定格专属小物件细节,具象化 “被遗忘的美好”
选一件贯穿日常的老物件,拆解微小纹路、磨损痕迹,借物件承载温情,杜绝泛泛写亲情、故乡。
以旧蒲扇举例,分层细节:扇面边角磨出毛边,印着的荷花褪成浅粉,竹骨有一处被我小时候啃出小
缺口,每年夏天外婆都会用碎布条缠好,从前随手丢在角落从不拾起,如今握在手心,竹条带着晒过太阳
的温热。
写旧书桌、老藤椅、母亲的针线盒都适用,抓住磨损、修补、专属印记三类细节,每一处痕迹都对应
一段被自己忽略的陪伴。
四、心理转变靠细微动作体现,不用直白心理词
不用写 “我十分愧疚,我发现了美好”,改用自身小动作流露情绪,含蓄更有深度。
遗忘时动作:脚步匆忙、低头回避视线、随手推开递来的吃食;
醒悟后的动作:指尖轻轻摩挲旧物、主动伸手接过温水、安静坐在一旁静静看人劳作、放慢呼吸认真
打量周遭。
对比动作形成反差,不用刻意抒情,读者能直观读懂内心变化。
五、结尾收束细节,回扣题目,升华不空洞
结尾再次点一处轻淡细节,呼应开头的漠视,形成闭环。
示例:走出老屋时回头,灶台的热气依旧缓缓升腾,那曾被我无数次忽略的烟火,此刻成了藏在平凡
日子里、被我遗忘许久的温柔美好。
只用环境细节收束,不堆砌排比空话,贴合文章细腻基调。
考场避坑要点
不要堆砌大量华丽景物,细节必须和 “遗忘、醒悟” 的情感挂钩,单纯写景会脱离题意;
少用宏大场面,聚焦指尖、纹路、气味、细碎声响这类微小内容,越细小越真实;
细节全程暗藏对比,同一事物前后观感不同,才能紧扣 “被遗忘” 这个核心关键词;
不单独拆分感官描写,将视觉、触觉、嗅觉融合在同一个场景,画面连贯自然。
片段一:
我曾亲手把画笔塞进抽屉最深处,任由颜料干裂、画纸泛黄。那时的我固执地认为,刷题和分数才是
成长的全部意义,耗时练字绘画的爱好,是拖累成绩的无用消遣。一次次考试的压力裹挟着我,我舍弃了
片
段
摹
写
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所有热爱,日子被冰冷的习题填满,枯燥又紧绷。直到某个疲惫的夜晚,我瞥见角落里蒙尘的画具,那些
半途而废的画作,藏着我曾经满心欢喜的模样。我轻轻拂去灰尘,拧开颜料盒,蘸取熟悉的色彩落笔。当
笔尖再次温柔划过画纸,紧绷许久的神经骤然松弛。我终于明白,成长从不是一味的奔赴奔波,而是学会
与热爱重逢。我选择重启画笔,重启那段被学业压力搁置的热爱,在笔墨色彩间治愈自我,让平凡的日子
多一份滚烫的光亮。
片段二:
电子设备卡顿,重启即可恢复运转;人生遭遇低谷,唯有敢于重启,方能突破困局,奔赴新途。重启,
是直面失败的勇气,是沉淀自我的智慧,更是重塑人生的力量。
重启,需要直面挫折、从头再来的坚韧。奥运赛场之上,刘翔曾因伤病遗憾退赛,万千质疑裹挟而来,
可他没有就此告别赛道。漫长康复期里,他沉淀伤痛,调整训练节奏,勇敢按下事业的重启键,再度站上
跨栏赛场,续写拼搏荣光。林肯一生屡遭挫败,经商破产、竞选接连失利、至亲离世,数次跌入人生谷底,
可他从未放弃重启人生,一次次收拾行囊重新角逐,终成一代总统。真正的强者,从不畏惧推倒重来,挫
折不是终点,而是重启人生的起点。
片段三:
重启,绝非否定过往,而是携沉淀升级自我。敦煌守护者樊锦诗,放弃城市优渥生活,重启人生奔赴
大漠戈壁。青年时期所学的考古知识,成为她守护壁画的底气,过往学识皆为铺垫,让她在黄沙之中扎根
半生,用数字化技术留住莫高窟千年风华。曹雪芹批阅十载、增删五次,一次次推翻文稿重新创作,过往
的见闻、失意、思考尽数融进笔墨,终成《红楼梦》千古绝唱。可见优质的重启,是带着过往阅历沉淀成
长,而非彻底清零一切经历。
反观当下,不少人困在一时失败中自怨自艾:考试失利便一蹶不振,爱好受挫便轻言放弃,遭遇隔阂
便拒绝沟通。他们畏惧重启带来的辛苦,甘愿困在停滞的原地,任由负面情绪困住自己。殊不知,逃避只
会让困局愈深,唯有主动重启,才能打破僵局。
成长本就是一场不断重启的旅程。学业遇阻,重启学习状态,梳理漏洞踏实前行;热爱搁置,重启初
心,重拾奔赴热爱的热忱;人际关系陷入冰点,重启包容与理解,温柔化解隔阂。人生没有永久的绝境,
只有不敢重启的怯懦。
道阻且长,行则将至。愿我们拥有随时清零、重新出发的底气,不惧低谷,不畏重来,以重启之力冲
破迷雾,书写属于自己的崭新人生篇章。
片段四:
去年暑假傍晚,手机没电自动关机,百无聊赖的我搬了竹椅坐在槐树下。晚风穿过枝叶,送来槐花淡
淡的甜香,我才第一次认真打量这片小院。老槐树树干粗糙,布满深浅沟壑,枝桠间垂着细碎白花,落在
石桌上积薄薄一层。从前我总嫌蚊虫吵闹,匆匆躲进屋内,从未停下感受这份安宁。
天色彻底暗下来,草丛间浮起点点萤火,微光忽明忽暗,顺着晚风缓缓飘荡。外婆端来一碗槐花糖水,
粗瓷碗壁温温热热,糖水清甜,混着草木气息。她摇着磨破边角的蒲扇,扇骨被岁月磨得光滑,扇面印的
荷花褪成浅粉,沙沙的扇风拂走燥热。她低声说起我童年,每到夏夜,我总趴在她膝头追萤火虫,缠着她
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讲老故事。
我伸手接住一只停在槐花瓣上的萤火,微弱的光落在指尖,轻得像一场温柔的梦。那些被我遗忘的画
面清晰浮现:槐树下乘凉的傍晚,糖水清甜的滋味,蒲扇轻摇的声响,外婆低声的絮语。曾经我把这些当
成寻常,一心贪恋手机里花哨的短视频,把故乡安静的美好抛在脑后。
月亮爬上枝头,槐花簌簌落在肩头。我放下所有浮躁,静静听风吹树叶,看萤火漫过草地。原来真正
治愈人心的美好,从来不用刻意寻找,只是被匆忙的成长、浮躁的内心暂时遗忘。
离开老家那天,我摘下一小束槐花夹进笔记本。往后每当被试卷压得心烦,翻开书页,淡淡花香仿佛
重回夏夜,提醒我别忽略身边安静、朴素、长久的美好。
片段五:
一次月考失利,我满心烦闷躲进阳台,不小心碰倒靠墙的画架。画布滑落,上面是我初二画的春日校
园:跑道旁的迎春花,教学楼前的玉兰树,课间嬉笑奔跑的同学,色彩柔和干净。我蹲下身,拂去画布上
厚厚的灰尘,颜料淡淡的松香扑面而来。
我翻出生锈的铅笔,削尖笔尖,随手勾勒窗外的晚霞。笔尖划过纸面的触感熟悉又陌生,心里紧绷的
烦躁一点点消散。不用在意对错分数,不用追赶时间,只安心描摹眼前风景,这份简单的愉悦,我已经遗
忘了整整一年。
记忆涌上心头:从前放学后,我总留在画室,静静描摹花草夕阳,不慌不忙,满心欢喜。可后来被升
学压力裹挟,一味追逐成绩,丢掉了能治愈自己的爱好,也丢掉了内心平静的美好。
暮色渐沉,我完成一小幅晚霞速写,将画架重新摆在窗边。原来美好不只有名列前茅的成绩单,还有
静下心热爱一件小事的从容。那些被我搁置、遗忘的热爱,藏着独属于我的温柔,往后我不会再因匆忙,
弄丢心底纯粹的欢喜。
片段六:
我早已习惯步履匆匆,习惯低头赶路,把家人的陪伴当成理所应当的背景。往日里,我进门只顾着放
下书包、拿起手机,对厨房里升腾的热气、餐桌上温热的饭菜视而不见。母亲总是默默把碗筷摆好,轻轻
唤我吃饭,我却常常敷衍应答,眼神从未在她身上停留半秒。我总以为,日子漫长,这些温柔永远都在,
不必刻意珍惜。直到那个傍晚,我无意间抬头,才撞见被我遗忘了无数日夜的美好。灯光昏黄柔和,落在
她低垂的眉眼上,我第一次看清她鬓角悄悄冒出的细碎白发,看清她指尖被洗洁精浸得粗糙的皮肤,看清
她夹菜时微微弯曲的手腕。桌上的饭菜冒着细碎的热气,清淡的烟火味漫满小屋,不惊艳,却格外安稳。
原来我一路追逐耀眼的成绩、新鲜的热闹,却亲手忽略了日复一日守候在身边的温柔,那些最朴素、最长
久的美好,从来没有消失,只是被我的浮躁和匆忙,悄悄遗忘在了平凡的日常里。
重启热爱
满
分
摹
写
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时光匆匆向前,我们总会在成长的路上弄丢最初的自己。曾经满心欢喜的热爱,会在学业的压力、琐
碎的忙碌和挫败的打击中,慢慢沉寂、搁置,直至被悄然遗忘。
所幸人生从没有彻底的终点,只要愿意回头、愿意坚持,我们总能按下按键,重启热爱,与闪闪发光
的自己重逢。我曾无比热爱绘画。小时候,一支画笔、一张画纸,就能填满我整个课余时光。我喜欢描摹
春日的繁花、傍晚的晚霞、街边的烟火,笔下的每一笔色彩,都是我对生活最纯粹的期许。
那时的我,不为成绩,不求夸赞,只是单纯享受落笔的快乐,绘画是我最治愈、最珍贵的热爱。可升
入初中后,繁重的课业渐渐占据了我的全部生活。堆积的试卷、频繁的考试、不断攀升的学习压力,让我
不得不压缩所有课余爱好。画笔被我随手塞进抽屉深处,画纸渐渐落满灰尘。后来一次美术比赛失利,我
的作品没能入选,挫败感彻底击溃了我的自信。我开始怀疑自己的天赋,觉得绘画费时费力、毫无意义。
自此,我彻底放下了画笔,那份坚持多年的热爱,就这样被我草草搁置,渐渐尘封。
往后的日子,我的生活只剩下刷题与背书,日子单调又枯燥。我日复一日地奔波在书桌前,偶尔抬头
望向窗外绚烂的风景,心中总会涌起一阵莫名的空落。我变得浮躁、焦虑,偶尔疲惫迷茫,却再也找不到
曾经那种专注又快乐的状态。我以为成长就是舍弃爱好、全力以赴,却不知,丢掉热爱的生活,早已失去
了本该有的温度与色彩。真正让我幡然醒悟的,是一个普通的傍晚。
我收拾旧物时,翻出了落满灰尘的画笔和厚厚一叠旧画作。看着笔下稚嫩却真诚的画面,想起曾经为
了一幅画反复打磨、满心欢喜的自己,我忽然心生愧疚。原来我放弃的从不是绘画,而是那个敢于坚持、
心怀热爱、闪闪发光的自己。
那一刻,我在心里悄悄按下了重启键,决定重拾这份被搁浅的热爱。我重新拿起画笔,不再急于求成,
不再畏惧失败。闲暇之余,我静下心描摹风景、勾勒细节,一笔一画,慢慢沉淀内心的浮躁。没有功利的
追逐,没有输赢的牵绊,只剩下纯粹的热爱与安然。慢慢的,我发现自己不再轻易焦虑,心态变得平和从
容,专注作画的耐心,也悄悄迁移到了学习之中,让我更加沉稳踏实。原来所谓重启,从不是简单的重新
开始,而是历经迷茫与挫败后,依然选择坚守初心、奔赴热爱。成长本就是一场不断取舍、不断自愈的旅
程,人生难免有停滞与迷茫,但只要心怀热爱,便永远有重启的勇气。
往后余生,我愿带着这份重启的热爱,不负时光,不负自己,在学习与生活中稳步前行,让平凡的日
子,开出绚烂的花。
重启信心
人生从不是一路坦途的笔直大道,总有坎坷迷雾打乱脚步。很多时候,一次失利、一次挫败、一次碰
壁,就足以让我们积攒许久的信心轰然崩塌。我们开始胆怯、退缩、自我怀疑,在原地迟迟不敢迈步。但
生活从不会止步于低谷,只要愿意勇敢抬头,我们便能为自己按下按键,重启信心,冲破阴霾,向阳前行。
曾经的我,是个自信开朗的人。面对学习与生活,我始终敢闯敢试,愿意主动挑战难题,大胆站上讲
台发言。那时的我坚信,只要认真付出,就一定会收获回报。这份满满的底气,支撑着我稳步成长,让我
在平凡的学习生活中,始终保有向上的力量。可一场突如其来的考试失利,彻底打碎了我的自信。那段时
间,我日夜刷题、熬夜复盘,付出了比以往更多的努力。可成绩公布的那一刻,刺眼的分数狠狠击碎了我
的期待。看着身边同学稳步进步,唯独自己原地倒退,巨大的落差让我瞬间陷入迷茫与自卑。自此,我的
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信心彻底跌入谷底。我开始害怕考试,畏惧难题,遇到稍有难度的题目就习惯性退缩。课堂上,我不再主
动举手发言,害怕回答错误被他人嘲笑;学习中,我不再敢尝试新的解题方法,只会机械照搬模板。我一
遍遍否定自己,觉得自己天资平庸,再怎么努力都是徒劳。曾经意气风发的自己,被怯懦与颓废取代,我
在低谷里停滞不前,迟迟不敢重新出发。
温柔的救赎,来自老师的一番开导。老师看出了我的低落,轻声告诉我:“一时的失败从不是终点,
真正的遗憾,是被一次挫折打败后,再也不敢前行。努力从不会白费,暂时的低谷,是为了更好的崛起。”
这番话像一束微光,照进了我灰暗的心底。我忽然明白,信心的崩塌,从来不是因为失败本身,而是因为
我不敢直面失利,轻易放弃了自己。我决定为自己重启信心。我不再纠结于一次的得失,坦然接纳自己的
不完美。我静下心梳理错题,查漏补缺,不再急于求成;遇到难题不再退缩,慢慢钻研、逐步突破;面对
挑战不再胆怯,鼓起勇气大胆尝试。我一点点褪去自卑,重拾踏实努力的状态,用点滴进步积累底气。慢
慢的,我走出了低谷。
我终于懂得,真正的信心,从不是从未经历失败,而是历经挫败后依然敢于奔赴前路。重启信心,不
是盲目自负,而是与失意和解,与自己共勉,带着经验与勇气重新出发。人生起落皆是常态,风雨过后终
有晴空。往后的日子,我会守住这份重启的信心,不惧挫折、不畏迷茫,以从容坚定的姿态,踏平前路坎
坷,在成长的道路上稳步奔赴,遇见更好的自己。
按下生活的重启键
手机卡顿黑屏时,我们习惯长按电源重启,清空杂乱缓存,屏幕重归清晰。可当日子陷入疲惫、内心
堆满焦虑时,我们是否有勇气,为自己的生活按下一枚重启键?
从前的我,步履匆匆,被学业、琐事裹挟,眼里只有试卷与任务,看不见身边细碎温柔。放学只顾低
头赶路,忽略巷口老槐树抽芽;埋头刷题,错过晚霞铺满天际;与长辈相处满心烦躁,少有耐心倾听。生
活像堆满垃圾的系统,沉闷、压抑,失去鲜活暖意。
一场雨后的傍晚,好友拉着我漫步老街。我们放慢脚步,看青石板积着雨水,倒映街边暖黄路灯;蒸
笼腾起朦胧白汽,小贩轻声吆喝;墙角梧桐落叶层层堆叠,脉络清晰柔软。我拿出手机,不再刷短视频,
拍下雾中槐树、檐下冰棱、路边细碎野花。
我开始主动为生活重启:早起十分钟看日出,睡前放下书本读几页散文;放下急躁,耐心听姥姥讲旧
事;不再一味埋头苦学,周末抽出时间散步、写生。从前视而不见的平凡日常,重启心境之后,处处藏着
温柔。
原来重启从不是抹去过往,而是清空内心积压的浮躁、焦虑与偏见,换一种心态重新感知世界。失意
时重启心态,放下对完美的执念;倦怠时重启热爱,找回遗失的欢喜;隔阂时重启包容,温柔对待身边之
人。
人生无法退回昨天,但心境永远可以随时清零。不必纠结过往失误,不必畏惧前路坎坷,学会适时停
下,整理情绪,重整行囊。
愿我们都手握重启的勇气,在困顿低谷里清空负面心绪,以全新的目光打量人间。卸下沉重包袱,重
拾热爱与温柔,每一次重启,都是奔赴更好生活的全新开端。
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重启那段遗憾
书桌角落的奖状边角微微卷起,看着它,心底又浮起那次比赛的遗憾。我常常幻想,倘若生活真的有
一枚重启键,我一定要按下它,回到那场演讲比赛开始之前。
上次校园演讲赛,我提前准备了许久,却在登台前满心浮躁。看到台下众多观众,我瞬间慌了神,脑
中背熟的稿件忘得一干二净,站在台上支支吾吾,最终草草收场。走下台时,耳边是细碎的议论,手里攥
着空白的演讲稿,满心都是羞愧与不甘。那段日子,我不愿回想赛场的狼狈,总反复琢磨,如果当时沉着
冷静,结局会不会截然不同。
恍惚间,指尖仿佛触到一枚冰凉的按键,我毫不犹豫按下,眼前景象骤然变换,我重新站在了比赛候
场室。这一次,我不再四处张望、心神不宁,而是安静坐在椅子上,逐字梳理演讲稿,反复练习语气与停
顿。轮到我上场,深吸一口气,抬眼望向台下,不再畏惧众人的目光,从容开口,清晰流畅地讲完全部内
容。落幕时,台下响起热烈的掌声,我顺利拿到了奖项,心中积压许久的阴霾一扫而空。
我以为圆满便是终点,可短暂的喜悦过后,心中却生出别样滋味。这次重启抹去了失败,却也让我少
了直面挫折的历练。当初那次失利,虽难堪,却让我看清自己浮躁胆怯的缺点,那段懊悔的时光,时刻提
醒我做事戒骄戒躁。可一键重来,直接跳过了最难熬的成长过程。
光芒散去,幻想落幕,我依旧坐在书桌前,那张失败的记忆从未消失。我忽然明白,世间从无真正的
重启键。遗憾、失误、错过,都是人生不可删改的部分。不必执着于回到过去改写结局,真正的重启从不
是倒流时光,而是从此刻开始调整自己。
往后的日子,我不再妄想重来。遇到难题、心生胆怯时,便想起那场虚拟的重启,把每一个当下当作
全新的起点。认真做好眼前每件事,接纳过往所有遗憾,便是对生活最好的重启。
重启系统
在未来的某个清晨,阳光一如既往地洒在××市的街道上,但这座城市却陷入了前所未有的混乱。红
绿灯失灵,车辆无序穿梭,导致交通瘫痪;机器人罢工,工厂停工,服务中断;电子支付失效,人们排起
了长队,试图用现金进行交易。这一切的源头,都是因为过度依赖AI 系统,而当这个系统突然全面瘫痪时,
整个城市仿佛失去了灵魂。
李明是这座城市的一名中学生,他亲眼目睹了这一切的发生。起初,他还以为这只是暂时的故障,但
很快,他意识到问题的严重性。他无法用电子支付购买早餐,学校也因为缺乏AI 系统的支持而无法正常上
课。更让他感到不安的是,他看到了人们因为无法适应这种突如其来的变化而表现出的焦虑与无助。
然而,在这混乱之中,李明也看到了希望。他看到了一些人在尝试用传统的方式解决问题:有人手动
控制红绿灯,恢复交通秩序;有人用古老的机器代替罢工的机器人,继续生产;还有人用现金和纸条进行
交易,维持着经济的运转。这些努力虽然微不足道,但却让李明看到了人性的坚韧与智慧。
随着时间的推移,城市逐渐恢复了往日的生机。虽然AI 系统还未完全修复,但人们已经学会了如何在
没有它的日子里生活。李明也从中得到了启示:技术虽然带来了便利,但过度依赖却会让人丧失对生活的
真实感知。他意识到,真正的力量来源于人的内心,来源于对生活的热爱与坚持。
当AI 系统终于被重启,城市再次恢复了正常运转时,李明的心中却多了一份从容与淡定。他知道,无
小学
初中
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论未来科技如何发展,只要人们保持对生活的热爱与坚持,就没有什么能够阻挡他们前进的脚步。
假如生活按下重启键
假如生活能够按下重启键,我想回到那个被几何题困住的夜晚。
不是为了逃避失败,而是想告诉当时那个迷茫无助的自己:再坚持一下,你会看到不一样的风景。
那天的教室闷热异常,老师的讲课声不断在耳边回荡,可我的思绪却像一团杂乱的毛线,怎么也理不
清。身边传来沙沙的写字声,同学们一个接一个地完成题目,而我却始终停留在原地。焦虑、慌乱和无力
感一点点涌上心头,我望着试卷上密密麻麻的线条,眼眶渐渐发热。下课铃响起,我匆忙地离开教室,独
自来到走廊。
晚风轻轻吹来,却吹不散心中的阴霾。我靠着栏杆,望向远处的夜空。几颗星星点缀在天幕上,月光
穿过树叶,在地面投下斑驳的影子。就在这时,一道熟悉而温柔的声音响起:“怎么了?是不是几何太难
了?”我抬起头,看见老师正微笑着站在身旁。听到这句话,我强忍许久的委屈一下子涌了出来。老师轻
轻拍着我的肩膀说:“不会就多练,多问,多想,谁也不是天生什么都会。只要坚持,总会有进步。”
老师的话像一道光,照进了我灰暗的心里。如果生活真的能按下重启键,我最想改变的不是那道题,
而是那个轻易否定自己的我。回到教室后,我重新翻开练习册。不会的题就重新画图,做错的步骤就重新
推导,一遍不行两遍,两遍不行三遍。无数个夜晚,我埋首于草稿纸间;无数次想要放弃时,我都会想起
老师的话。渐渐地,那些曾经让我束手无策的题目开始有了思路,我也在一次次坚持中慢慢进步。
如今,再次回想那个夜晚,我已没有当初的沮丧。河边散步时,我看见一株野草迎风而立。风吹来,
它微微弯下身子,却始终没有倒下。阳光透过树叶洒在它身上,为它镀上一层金色的光辉。那一刻,我忽
然明白,生活其实没有真正的重启键,但每一次跌倒后的重新出发,都是对自己的重启。
假如生活按下重启键,我依然会回到那个夜晚。因为正是那次迷茫、那次坚持、那次重新站起,让我
懂得:成长从来不是一帆风顺,而是在一次次挫折中学会自强不息,勇敢前行。
被遗忘的美好
长大后的我们,总步履匆匆,奔赴在学业与成长的路上。我们执着于追逐耀眼的成绩、遥远的梦想,
一心向往远方的繁华,却在不知不觉中,弄丢了身边最朴素、最温暖的风景。
那些藏在烟火日常里的细碎温柔,安静又真挚,曾填满我们的童年,却在时光流逝中,成了被我们遗
忘的美好。不知从何时起,我的生活被试卷、刷题、背诵填满。日子过得匆忙又浮躁,我总是为分数焦虑,
为得失纠结,眼里只有未完成的目标,再也没有耐心留意身边的点滴温暖。我以为成长就是一路奔波、一
路追赶,却忘了生活原本的模样,是温柔细碎的岁岁年年。小时候的美好,简单得不值一提,却纯粹得无
可替代。
从前的夏天,没有无休止的习题,只有徐徐的晚风、聒噪的蝉鸣和漫天的晚霞。傍晚时分,一家人围
坐餐桌,聊着家常,饭菜冒着温热的热气,平淡的烟火气,就是最安稳的幸福。闲暇时,我会蹲在院子里
看花开花落,追着微风奔跑,为一朵花开、一阵晚风满心欢喜。那些不慌不忙的时光,温柔又治愈,是我
如今再也寻不回的惬意。我不仅遗忘了温柔的时光,也渐渐忽略了默默陪伴我的爱意。父母日复一日为我
打理好生活起居,温热的饭菜、干净的衣物、深夜的陪伴,早已成为常态。我习惯了他们的付出,觉得一
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切理所当然,却忘了他们也会疲惫,也需要被温柔以待。曾经我会黏着家人撒娇闲谈,如今却总是低头忙
碌,敷衍回应,把最冷漠的态度留给最亲近的人。这份藏在日常里的亲情美好,也被我的匆忙与浮躁悄悄
遗忘。
一次傍晚,我放下纸笔,静静站在窗边。晚风拂过耳畔,落日染红了天际,楼下老人闲谈、孩童嬉戏,
温柔的画面扑面而来。我忽然恍然醒悟,原来美好从未走远,只是被我刻意忽略、匆匆遗忘。真正的美好,
从不是遥不可及的璀璨星光,而是烟火人间的安稳,是朝夕相伴的温暖,是平淡日常里的小确幸。生活从
不缺少美好,只缺少愿意驻足、用心感知的本心。
那些被我们遗忘的细碎美好,拼凑起了最珍贵的生活。往后,我愿褪去浮躁,放慢脚步,珍惜眼前烟
火,感知日常温柔,重拾那昔日的美好!
回到那个午后
午后的阳光透过斑驳的树叶,洒下一地碎金。风里裹着青草与栀子花的甜香,偶尔有几只麻雀落在湖
边的石阶上,蹦跳着啄食游人遗落的面包屑,又在我们铺开画具时,扑棱着翅膀飞进柳荫里。那是一个平
常却又无比难忘的午后。
那天,我和朋友约好去公园的湖边写生。我们带着画具,兴高采烈地来到湖边。湖水在微风的吹拂下,
泛起层层涟漪,像无数细碎的银片在闪烁,连水底的鹅卵石都染着阳光的暖黄,随着水波轻轻晃动。岸边
垂柳依依,嫩绿的柳枝垂到水面,扫过涟漪时,还会带起一圈更小的波纹,仿佛是大自然的舞者在轻踮脚
尖。
我开始画画,先用铅笔轻轻地勾勒出湖水的轮廓和远处山峦的影子。朋友在一旁认真地看着我画,还
不时给我一些建议:“这里的波纹可以画得再碎一点,刚才风一吹,湖面就是这样的。”她说话时,指尖
轻轻点了点我画纸上的空白处,指甲盖还沾着一点早上吃的橘子皮的清香。当我用颜料调出那最接近湖水
颜色的色彩时,我小心翼翼地涂抹在画纸上,看着那淡蓝与浅绿在笔尖下渐渐融合,像把一捧湖水捧进了
画里,心中满是成就感。
然而,就在我快要完成画作的时候,突然一阵风吹来,吹乱了我的画纸,边角卷起来蹭到了未干的颜
料,还把我的颜料盒打翻在地。棕红色的赭石、鹅黄的柠檬黄混着松节油,在青石板上晕开一小片狼藉,
连朋友的白色帆布鞋尖都沾了一点蓝。那一瞬间,我愣住了,握着画笔的手僵在半空,满心的欢喜一下子
消失得无影无踪。朋友看到后,急忙过来安慰我,说:“没关系的,我们可以重新画。”她蹲下身,用自
己的画纸边角小心地擦着我裤子上的颜料,还笑着说:“你看,这颜色混在一起还挺好看,像不像晚霞落
在地上了?”
那个午后,我感受到了友情的珍贵。在我遇到挫折的时候,朋友没有丝毫的责怪,而是给予我鼓励和
支持。虽然画被弄脏了,但朋友的安慰和我们一起重新开始画画的画面,却永远留在了我的记忆深处。
泛黄照片,璀璨回忆
在我的书桌上,摆着一张微微泛黄的照片。照片上,阳光洒在一片金黄的稻田上,两个小小的身影站
在田埂边,笑容灿烂如阳光。每次看到这张照片,我的思绪都会被拉回到那个美好的童年时光。
照片中的两个身影,一个是我,另一个是我的童年好友小明。那是一个秋天,我们一起去乡下的奶奶
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家玩。奶奶家的后面有一大片稻田,成熟的稻穗低垂着,仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦。我们被这片美
丽的稻田吸引,迫不及待地跑到田埂上玩耍。
秋风轻轻拂过,带来阵阵稻香。我们在田埂上奔跑、欢笑,感受着大自然的美好。小明突然提议:“我
们来拍照留念吧!”于是,我们找了一个角度,让这片金黄的稻田作为背景,拍下了这张照片。
照片里的我们,笑容纯真而灿烂。那时候的我们,没有烦恼,没有压力,只有对世界的好奇和对未来
的憧憬。我们一起在田野里捉蝴蝶、捉蚂蚱,一起在小溪里捉鱼、捉虾。那些美好的时光,仿佛就像这片
金黄的稻田一样,充满了生机和希望。
然而,随着时间的流逝,我们渐渐长大,开始有了各自的生活和烦恼。我们不再像小时候那样无忧无
虑地玩耍,也不再像小时候那样亲密无间。我们开始为了学习、为了工作而忙碌,很少有时间再见面。
但是,每当我看到这张照片,我都会想起那些美好的童年时光,想起我和小明一起度过的快乐日子。
这张照片,就像一把钥匙,打开了我记忆的大门,让我重新找回了那份纯真和美好。
我知道,时光一去不复返,我们再也回不到那个童年的时光。但是,这张照片却永远地定格了那些美
好的瞬间,让我在回忆中感受到了温暖和力量。我会永远珍惜这张照片,珍惜那些美好的回忆。
从未被遗忘的美好
书桌抽屉最深处,压着个褪色的铁皮饼干盒。直到那天整理错题本时碰掉它,我才想起里面藏着被习
题淹没的夏天。
盒子里没有饼干,只有半罐晒干的桂花。去年秋分,奶奶来学校送被子,布袋里鼓鼓囊囊的,除了叠
得整齐的厚校服,还有这个罐子。“楼下的桂花开得正好,晒了给你泡水喝。”她掀开盖子时,细碎的金
黄簌簌落在我手背上,混着阳光的味道,香得人鼻子发酸。那时我正为月考焦头烂额,匆匆应了声就把罐
子塞进抽屉,转身扎进了数学公式里。
此刻捏起一撮桂花,指腹沾着细碎的香气,忽然想起奶奶站在教学楼前的样子。她的蓝布衫袖口磨出
了毛边,手里紧紧攥着个塑料袋,里面是刚煮的茶叶蛋。“趁热吃,”她把蛋塞给我时,我正盯着腕上的
表算自习时间,“奶奶不耽误你,就是想你了。”我咬着蛋往教室跑,没回头看她是不是还站在原地。
罐底沉着张折叠的便签,是奶奶歪歪扭扭的字:“桂花性温,别泡太多。”忽然想起某个晚自习,我
对着复杂的物理题烦躁地抓头发,抽屉里飘来若有若无的甜香。那时只当是错觉,现在才明白,是这些金
色的小花在悄悄陪着我。
上周视频时,奶奶说:“楼下的桂花又开了,等你放月假回来,咱蒸桂花糕吃。”我盯着屏幕里她鬓
角新添的白发,突然说不出话。原来那些被我当作理所当然的牵挂,从未因为我的忙碌而褪色。
把桂花倒进玻璃杯,沸水冲下去的瞬间,整间屋子都浮起甜暖的香气。阳光从窗棂斜切进来,照见水
中翻滚的金黄,像无数细碎的星星在闪烁。
原来美好从不会真的被遗忘。它们只是像桂花这样,静静落在时光的缝隙里,等某个不经意的瞬间,
就用最温柔的方式,提醒你曾被怎样深地爱过。
被忽略的美好
总以为美好该是轰轰烈烈的,直到后来才发现,那些藏在日常缝隙里、被我轻易忽略的细碎温暖,才
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是生命最柔软的底色,拼凑出岁月里最动人的模样。
清晨的厨房总飘着淡淡的香气,我却总是步履匆匆,从未停下脚步留意。直到某天起晚,才看见母亲
正站在灶台前,小心翼翼地给我煎蛋,金黄的蛋液在锅中慢慢凝固,边缘微微卷起,她轻轻把煎好的溏心
蛋放进我碗里,又怕我不够吃,额外多煎了一颗,眼神里满是细碎的温柔。我从前只顾着赶时间,从未留
意这半颗多出来的溏心蛋里,藏着不曾言说的疼爱与牵挂。
夜晚伏案刷题,灯光刺眼,疲惫不断涌来,我总抱怨灯光太暗、学习太累,却没发现客厅的灯一直亮
着。父亲怕打扰我学习,只开着一盏柔和的小灯,静坐一旁,偶尔轻轻起身,给我倒一杯温水,又悄悄退
出去,从不发出一点声响。那盏深夜未熄的灯,不是多余的光亮,是默默守候的安心,被我忽略了无数个
疲惫的夜晚。
整理旧书时,一片干枯的银杏叶从书页间滑落,叶片早已泛黄,脉络却依旧清晰。我忽然想起,这是
去年秋天,同桌见我喜欢银杏,特意捡来夹在我书里的,她笑着说“这个送给你,看着就开心”。我当时
随手一放,早已遗忘,此刻拾起,才想起课间她递来树叶时的笑容,干净又温暖,这份纯真的友谊,竟被
我不经意间忽略。
原来美好从不是惊天动地的瞬间,而是半颗溏心蛋的温柔、一盏夜灯的守候、一片银杏叶的心意。它
们微小却真挚,默默陪伴在身旁,那些被我忽略的美好,如同点点星光,攒在一起,便照亮了成长的路,
成为心底最温暖、最珍贵的珍藏,也让我明白,平凡的日子里,藏着最动人的温柔。
桂花糕里的旧时光
台灯的光晕圈住满桌试卷,笔尖在草稿纸上疾走,时钟的滴答声敲得人心慌。备战期末的日子里,我
的生活只剩下公式与单词,连外婆每日送来的桂花糕,也只是随手塞进抽屉,从未细品。
直到那个深夜,我揉着酸胀的眼睛起身倒水,撞见厨房还亮着微光。推开门,看见外婆正站在灶台前,
佝偻着背翻炒着什么。空气里飘着清甜的桂花香,她面前的瓷碗里,是磨得细腻的糯米粉,旁边摆着一小
罐蜂蜜——那是她上周特意去郊外采的。
“外婆,这么晚了怎么还不睡?”我轻声问。外婆回头,眼角的皱纹挤成温柔的弧度:“知道你复习
累,想给你蒸块热乎的桂花糕。你小时候啊,总缠着我要这个,说比糖还甜。”
我的心猛地一揪。记忆突然翻涌,小时候每到秋天,外婆就带着我在院子里摘桂花,金黄的花瓣落满
肩头。蒸好的桂花糕软糯香甜,我总是吃得满脸都是,外婆就笑着用手帕帮我擦干净。可不知从什么时候
起,堆积的试卷遮住了这份温暖,我忙着刷题、赶进度,连外婆的关心都变得敷衍。
外婆把刚蒸好的桂花糕递到我手里,热气氤氲了我的眼眶。咬下一口,熟悉的甜香在舌尖散开,和记
忆里的味道一模一样。原来那些被我“遗忘”的美好,从未真正离开,只是藏在了心灵最柔软的角落,等
着我偶尔驻足,重新拾起。
回到书桌前,桂花糕的香气萦绕鼻尖。我看着窗外的星空,突然明白,忙碌的学习不是我们忽视美好
的理由。那些亲情的温暖、生活的诗意,就像记忆海滩上的珍珠,即便暂时被风沙覆盖,只要愿意俯身捡
拾,就会发现它们始终闪耀着温柔的光芒。
往后的日子,我仍会为梦想拼搏,但再也不会忘记,在忙碌的间隙,抬头看看天空,尝尝外婆做的桂
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花糕,珍藏那些藏在心灵深处、从未被遗忘的美好。
被遗忘的美好
放学路上,我总低着头刷手机,屏幕里眼花缭乱的短视频填满了所有空闲。我以为精彩都藏在方寸屏
幕间,直到那个傍晚,我才发觉,许多朴素动人的美好,早已被我遗忘在生活的角落。
周末收拾储物间,积灰的木盒被我翻了出来。里面没有新奇的玩具,只有一沓泛黄的信纸、一架老旧
竹编蒲扇,还有几本画满涂鸦的旧日记本。我随手拿起蒲扇,竹条打磨得光滑,扇面上还留着浅浅的花卉
图案。奶奶从前总拿着它,夏夜坐在院子里为我扇风,轻轻驱赶蚊虫,絮絮说着家常。那时没有空调,晚
风温柔,蝉鸣舒缓,我枕着扇风沉沉睡去。可自从家里装了空调,这把蒲扇便被收进角落,我再也没有想
起过它。
我抱着蒲扇走到楼下小院。夕阳把天边染成柔和的橘红色,晚风穿过枝叶,带来草木淡淡的清香。我
轻轻摇动蒲扇,熟悉的凉意扑面而来。抬头望去,天边铺展开完整的晚霞,云朵层层叠叠,温柔又辽阔。
从前我总爱驻足仰望天空,如今却只顾紧盯手机,连头顶的晚霞都许久不曾留意。不远处的老槐树下,几
位老人坐着闲谈,声音平缓温和,邻里之间随口寒暄,简单又温暖。这样平淡的烟火,曾日日相伴,却在
日复一日的匆忙里被我彻底忽略。
我翻开盒中的信纸,是从前朋友手写的信件。纸上字迹工整,写着细碎的日常与真诚的祝福。现在我
们习惯线上打字,快捷却少了几分温度,提笔书写的心意,慢慢淡出了生活。我忽然明白,我们一味追逐
新鲜刺激的网络世界,丢掉了慢下来感受生活的能力。蒲扇、晚霞、手写书信、邻里闲谈,这些不加修饰
的美好,安静存在,却被我们遗忘。
夜色慢慢降临,我依旧坐在树下轻摇蒲扇。原来美好从不需要刻意寻找,它藏在平淡日常里。往后我
愿意放下电子设备,用心拾起那些被遗忘的温柔,珍惜身边触手可及的美好。