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专题34数据的集中趋势和波动程度(3考点32题)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027好题汇编2026年中考数学真题分类汇编(全国通用)

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专题34 数据的集中趋势和波动程度 
(3 考点32 题) 
   
      
考点分类 
2026 年中考命题解读 
创新考法 
考点 01 算术平均
数和加权平均数 
选择、填空、解答全覆盖,依托表
格/条形/折线图提取数据,区分算
术、加权平均数计算;常结合权重
比例打分、样本估算,易结合极端
值辨析平均数缺陷。 
权重情境创新:产品多维度评分、
评委分层打分;图表融合创新:折
线+扇形双图联动求加权平均;计
算说理创新:增设平均数能否代表
整体的辨析题。 
考点02 中位数和
众数 
基础单选侧重单一统计量计算,解
答结合复合图表,要求先读图排序
再求值;常两组数据对比,区分中
位数(抗极端)、众数(高频值)
的实际意义。 
图表提取创新:折线/扇形/频数直
方图隐藏数据求统计量;对比开放
创新:平均数相同,用中位数/众数
评判两组优劣;易错设坑:不排序
直接求中位数。 
考点03 数据的波
动程度 
核心考查方差含义:方差越小数据
越稳定;题型多为两组数据对比,
常搭配平均数、中位数综合决策,
极少复杂方差运算。 
跨图对比创新:折线波动直观预判
方差大小;决策开放创新:结合方
差+均值综合选方案;反例说理创
新:辨析“均值相等则水平相同”
的错误观点。 
 
 考点01 算术平均数和加权平均数 
1.(2026·四川凉山·中考真题)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15 名运动员的成绩如下表所
示: 
成绩 
1.50 
1.60 
1.65 
1.70 
1.75 
1.80 
人数 
3 
2 
3 
4 
2 
1 
对于这15 名运动员的成绩,下列说法正确的是(     ) 
A.众数是1.70 
B.中位数是1.675 
C.平均数是1.68 
D.方差是0.2 
2.(2026·甘肃天水·中考真题)随着人工智能的快速发展,越来越多的学生使用
I
A 辅助学习.小凯记录
 
 
了自己连续八周每周使用
I
A 辅助学习的时间(单位:分钟),并绘制了如图所示的折线统计图.根据统计
图,下列关于小凯这八周使用
I
A 辅助学习时间的描述,错误的是(     ) 
 
A.众数是127 分钟 
B.平均数是133 分钟 
C.中位数是132 分钟 
D.总时间是1064 分钟 
3.(2026·四川广元·中考真题)四名同学参加1 分钟跳绳测试,每人10 次跳绳成绩的平均数及方差如表所
示: 
 
甲 
乙 
丙 
丁 
平均数(个) 
185 
188 
188 
186 
方差 
18.5 
15.4 
12.6 
32.2 
根据10 次测试成绩,从这四名同学中选择一人参加比赛,应选(     ) 
A.甲 
B.乙 
C.丙 
D.丁 
4.(2026·黑龙江绥化·中考真题)某校为了了解学生使用电子产品的情况,随机抽查了某班A,B 两组学
生一周使用电子产品的时间(单位:小时),数据如下表所示: 
A 组 
6 
7 
8 
8 
8 
9 
10 
B 组 
4 
7 
9 
9 
9 
11 
14 
下列说法正确的是(     ) 
A.两组数据的众数相等 
B.A 组数据的平均数大于B 组数据的平均数 
C.A 组数据的方差小于B 组数据的方差 
D.A 组数据的中位数大于B 组数据的中位数 
5.(2026·上海·中考真题)已知一周的周一至周五,某同学的运动时间为34、28、40、36、32 分钟,为了
让一周7 天内的平均活动时间恰好达到40 分钟,该同学周六、周日应分别运动(     )分钟. 
A.50,50 
B.45,60 
C.50,60 
D.55,60 
 
 
 
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6.(2026·福建·中考真题)为庆祝“中俄教育年”正式启动,某校8 个班级分别制作了若干张宣传图片,图
片数的条形统计图如图所示.这8 个班级宣传图片数的中位数与平均数分别是(     ) 
 
A.7,7 
B.7,7.5 
C.7.5,7 
D.7.5,7.5 
7.(2026·江苏苏州·中考真题)一组数据2 ,m ,3 ,3 ,5 的平均数为3 ,则m 的值为(     ) 
A.5  
B.4 
C.3  
D.2  
8.(2026·北京·中考真题)若干名学生参加编程比赛,比赛共8 轮,每轮有3 道题,每人每轮的得分为该
轮答对题目的数量(得分为整数).已知甲、乙两名学生8 轮得分的情况如下: 
 
根据以上信息,回答下列问题: 
(1)甲8 轮得分的平均数为________,乙8 轮得分的平均数为________; 
(2)记甲、乙8 轮得分的方差分别为
2s甲和
2s乙,则
2s甲________
2s乙(填“”“ =”或“”); 
(3)如果丙8 轮得分的中位数为2.5 ,那么丙8 轮得分的平均数是不是一定大于乙8 轮得分的平均数?若是,
请说明理由;若不是,请举出反例. 
9.(2026·山东烟台·中考真题)AI 技术已广泛应用于社会各领域,某学校新建了一个AI 智慧自习教室,引
进了“数字人模型”和“ AI 助教模型”两种模型供学生使用.使用一段时间后,对这两种模型的使用满意度进
行了问卷调查(每份问卷涉及两种模型,评分均为0~10 的整数,单位:分),并随机抽取了20 份调查问
卷,对数据进行整理、分析,得到如下图表: 
 
 
 
类别 
平均数/分 
中位数/分 
众数/分 
数字人模型 
a  
b 
7 
AI 助教模型 
8 
8 
c 
请根据上述信息解答下列问题: 
(1)填空:a = __________,b = __________,c = __________,m= __________; 
(2)运营商准备对“ AI 助教模型”进行优化升级,已知所抽取的20 份调查问卷中,有2 名男生和1 名女生对该
模型的评分为6 分,现从这3 人中随机抽取2 人进行座谈,请利用树状图或表格求出恰好抽到2 名男生的
概率. 
10.(2026·广西·中考真题)广西横州拥有全球规模最大的茉莉花生产基地,通江达海的平陆运河将助力茉
莉花香飘世界.某校组织八年级7 个班到茉莉园开展“香约茉莉·跃动韶华”主题研学.研学期间,恰逢茉莉
园举行茉莉花美食评选活动,应园区邀请,每班各派一名学生代表本班对茉莉花饼、茉莉奶冻、茉莉蛋糕、
茉莉茶酥等四种美食进行评分(10 分制),结果汇总如下: 
美食 
名称 
学生1 
学生2 
学生3 
学生4 
学生5 
学生6 
学生7 
茉莉 
花饼 
9 
8 
8 
9 
10 
9 
7 
茉莉 
奶冻 
8 
9 
8 
10 
9 
10 
9 
茉莉 
蛋糕 
10 
8 
8 
8 
9 
9 
7 
茉莉 
7 
7 
10 
9 
9 
7 
8 
 
 
 
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茶酥 
请根据以上信息,回答下列问题: 
(1)直接写出茉莉茶酥评分的中位数、众数; 
(2)每道美食的得分为去掉一个最低分和一个最高分后的平均分,得分越高说明该美食越受学生欢迎.已知
茉莉花饼、茉莉蛋糕、茉莉茶酥的得分分别为8.6,8.4,8,请计算茉莉奶冻的得分,并指出最受学生欢迎
的茉莉花美食. 
11.(2026·江苏扬州·中考真题)某中学为了解七年级学生本学期的课外阅读情况,随机调查了20 名七年
级学生,调查结果如图所示; 
 
(1)被调查的20 名学生课外阅读图书数量的众数为_______本,中位数为_______本,平均数为_______本; 
(2)该中学七年级共有400 名学生,学校决定对本学期课外阅读图书数量达到5 本以上(含5 本)的学生给
予表彰,请估计七年级获得表彰的学生人数. 
12.(2026·四川成都·中考真题)为践行“健康第一”的教育理念,某校开展了创意课间操比赛,甲、乙两个
参赛队进入决赛,决赛由5 位教师评委和20 位学生评委给两队打分(单位:分),该校将按最终成绩择优
推广其中一队的创意课间操.赛后对评委打分的数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息. 
①教师评委给甲队的打分分别为:80,84,84,86,91 
②学生评委给甲队的打分的频数分布直方图如图(分数用x 表示,数据分为4 组,第1 组:60
70
x


,第
2 组:70
80
x


,第3 组:80
90
x


,第4 组:90
100
x


): 
③评委对甲队打分数据的平均数、中位数、众数如下: 
 
平均数 
中位数 
众数 
教师评委 
a 
84 
b 
学生评委 
82 
m 
85 
 
 
 
根据以上信息,回答下列问题: 
(1)a 的值为____,b 的值为____; 
(2)m 的值位于学生评委对甲队打分数据分组的第____组,若教师评委、学生评委对甲队打分数据的方差分
别记为
2
1s ,
2
2s ,则
2
1s ______
2
2s (填“”或“”); 
(3)学校将教师评委、学生评委打分的平均分按3:2的比例确定两队的最终成绩.已知乙队的最终成绩为83
分,试判断该校将推广哪个队的创意课间操,并说明理由. 
13.(2026·内蒙古·中考真题)AI 技术的广泛应用,为各行各业带来了前所未有的变革.某公司要从A,B
两款AI 产品中选择一款进行本地部署,聘请五位专家对这两款产品从“信息处理速度”“信息识别准确度”“功
能丰富程度”三个维度分别评分(每个维度满分100 分). 
其中,五位专家对“信息识别准确度”评分情况为: 
A 款产品:73,70,70,75,77; 
B 款产品:70,69,70,75,76. 
对每款产品每个维度评分的平均值作为该维度的得分,整理得到下表: 
产品 
维度及得分 
信息处理速度 
信息识别准确度 
功能丰富程度 
A 
78 
73 
86 
B 
82 
72 
85 
请根据以上信息,解答下列问题: 
(1)请写出五位专家对A,B 两款产品的“信息识别准确度”评分的众数和中位数,并以此判断哪款产品的信
息识别准确度更高; 
(2)如果公司将“信息处理速度”“信息识别准确度”“功能丰富程度”三个维度的得分按4:3:3的比例计算两款
产品的加权平均数作为最终得分.请你以此为依据为公司选择产品提出合理建议,并说明理由. 
 
 
 
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14.(2026·安徽·中考真题)某校为了解七年级学生体能训练情况,对七年级全体学生进行一次体能测试,
测试结果分为A,B,C,D,E 五个等级.现随机抽取n 位学生的测试结果作为样本,整理数据,并绘制扇
形统计图,部分信息如图所示. 
   
已知抽取的样本中,E 等级的人数为2. 
请根据以上信息,完成下列问题: 
(1)扇形统计图中a =_____; 
(2)n =_____; 
(3)每位学生的测试结果按下表进行评分: 
等级 
A 
B 
C 
D 
E 
分值 
5 
4 
3 
2 
1 
若七年级学生本次测试结果的平均分不低于3.5,则认定七年级学生体能训练整体情况良好.根据样本数据,
推断该校七年级学生体能训练整体情况是否良好,并说明理由. 
 考点02 中位数和众数 
1.
(2026·四川眉山·中考真题)我市举行“东坡诗词”朗诵比赛,决赛中五位评委给某位选手的评分分别为90,
91,86,88,90,则这组数据的众数和中位数是(     ) 
A.90,86 
B.90,88 
C.91,86 
D.90,90 
2.(2026·山东·中考真题)甲、乙两名同学分别记录了自己连续6 天的1 分钟跳绳成绩,整理、绘制成下
图. 
 
 
 
根据图中信息,下列结论正确的是(     ) 
A.甲的跳绳成绩总是高于乙 
B.甲的跳绳成绩的众数为184 
C.甲的跳绳成绩的中位数小于乙 
D.甲的跳绳成绩的方差小于乙 
3.(2026·安徽·中考真题)已知一组数据:1,2,9,5,2,3,6.该组数据的中位数是(     ) 
A.2 
B.3 
C.4 
D.5 
4.(2026·四川广安·中考真题)下列说法正确的是(     ) 
A.若
A
B


=

+
90 ,则
A
与
B
互余 
B.对角线互相垂直的平行四边形是矩形 
C.数据1,2,3,2,1 的中位数是3,众数是2 
D.关于x 的分式方程
2
2
4
1
1
x
x
=
−
−的根为
1
x = 
5.(2026·四川甘孜·中考真题)某人在一轮射击训练中共射击7 次,成绩为(单位:环):7,8,8,9,9,
10,10.则该轮射击训练成绩的中位数是(     ) 
A.7 环 
B.8 环 
C.9 环 
D.10 环 
6.(2026·云南·中考真题)某校开展了爱国主义演讲比赛,五位评委为某参赛选手打出的分数(单位:分)
如下:9,7,9,8,9,这组数据的中位数为(     ) 
A.6 
B.7 
C.8 
D.9 
7.(2026·四川宜宾·中考真题)某校8位同学参加志愿服务,服务时长(单位:小时)如下:1,1,2 ,3,
3,4 ,4 ,4 .则这组数据的众数是(     ) 
A.1 
B.2 
C.3 
D.4 
8.(2026·福建·中考真题)一组数据9,8,5,2,1,1 的众数是____________. 
 
 
 
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9.(2026·四川自贡·中考真题)每天适量饮水有利于身体健康.生活老师想了解全班学生饮水情况,随机
抽取该班5 名学生进行调查,他们每天的饮水量分别为:1,1.5,1.2,2.2,2(单位:L ).这组数据的中
位数为_____. 
10.(2026·四川乐山·中考真题)一组数据3,7 ,9,12,15的中位数是_________. 
11.(2026·四川达州·中考真题)为了增强学生的交通安全意识,某校对七、八年级学生开展了交通安全知
识竞赛活动.以下是本次竞赛成绩(成绩为百分制且为整数)的数据收集、整理、分析过程. 
【收集数据】从七、八年级学生中各随机抽取30 名学生的竞赛成绩进行记录数据. 
【整理数据】将收集的60 名学生的竞赛成绩进行整理(成绩均不低于60 分,用x 表示),将成绩分为四
个等级:A 等级(90
100
x


);B 等级(80
90
x


);C 等级(70
80
x


);D 等级(60
70
x


). 
下面给出了部分数据: 
七年级30 名学生竞赛成绩的数据是: 
65、65、69、72、73、74、74、75、75、78、78、79、82、83、84, 
84、85、85、85、86、87、88、89、93、94、96、97、97、98、100. 
八年级30 名学生竞赛成绩在B 等级中的数据是: 
89、88、87、87、85、85、83、88、82、83. 
【描述数据】根据整理的数据、绘制出如下统计图表: 
 
所抽取学生竞赛成绩得分统计表 
统计量年级 
七年级 
八年级 
平均数 
83 
83 
中位数 
a 
b 
众数 
c 
83 
【分析数据】根据以上信息,回答下列问题. 
(1)表格中的a =________,b = ________,c = ________; 
 
 
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生对交通安全知识掌握得更好?请说明理由;(言
之有理即可) 
(3)该校八年级有学生600 人,请估计该校八年级参加此次竞赛成绩不低于90 分的学生人数. 
12.(2026·山西·中考真题)某校开展“讲绿水青山故事·绘美丽中国画卷”公益短视频评选活动.现有甲、
乙、丙三个短视频作品参加校级评选,由8位评委对参选作品进行评分(满分为10分),最终推荐一个作
品参加公益展播. 
数据整理:评委对三个短视频作品的评分数据如下: 
分析决策:为确定最终参加公益展播的
作品,对评委评分数据分析如下: 
作品 
平均数(分) 
中位数(分) 
众数(分) 
方差 
甲 
8.5 
8.5 
a  
2 
乙 
7.5 
b 
6 
3.5 
丙 
c 
8 
8 
0.5 
(1)表中a = _____,b =_____,c = _____; 
(2)根据上表中对评委评分数据的分析,你认为应推荐哪个短视频作品参加公益展播?请选择两个统计量说
明推荐理由. 
13.(2026·重庆·中考真题)早在2005 年,重庆就被茅以升桥梁委员会认定为中国“桥都”.为了解学生对
重庆桥梁的知悉程度,某学校开展了“桥梁知识知多少”的竞赛活动.现从该学校七、八年级各随机抽取20
名学生的竞赛成绩(满分为100 分,成绩均不低于60 分),对七年级抽取20 名学生的竞赛成绩进行整理,
绘制了统计图: 
 
 
 
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A 组:60
70
x


 
B 组:70
80
x


 
C 组:80
90
x


 
D 组:90
100
x


 
(其中x 表示竞赛成绩) 
七年级抽取20 名学生的竞赛成绩在C 组中的数据是:85,87,87,89,89,89,89. 
八年级抽取20 名学生的竞赛成绩是:65,66,68,73,75,79,81,83,84,84,85,88,89,89,93,
93,93,95,97,100. 
经计算发现,七年级抽取学生的竞赛成绩的众数是89,八年级抽取学生的竞赛成绩的中位数是84.5,七、
八年级抽取学生的竞赛成绩的平均数均为84. 
根据以上信息,解答下列问题: 
(1)请你直接写出条形统计图中m 的值、七年级抽取学生的竞赛成绩的中位数以及八年级抽取学生的竞赛成
绩的众数; 
(2)该学校七年级有学生320 人,八年级有学生300 人,请估计该学校七、八年级参加此次竞赛成绩不低于
90 分的学生人数共是多少? 
(3)根据以上数据,你认为该学校七、八年级中哪个年级此次竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即
可). 
 考点03 数据的波动程度 
1.(2026·贵州·中考真题)2026 年“多彩贵州 书香高原”耕读行动掀起阅读热潮.某校为了解七年级学生
某月参与阅读分享活动次数的情况,在甲、乙两班中各随机抽取10名学生进行问卷调查,将数据进行整理
并绘制成如下统计图表. 
 
 
   
甲、乙两班抽取的学生某月参与阅读分享活动次数统计表 
 
众数 
中位数 
平均数 
方差 
甲班 
a 
5.5 
5 
2
S甲 
乙班 
5 
b 
c 
2
S乙 
根据以上信息,回答下列问题: 
(1)统计表中a =_________次,b = ________次; 
(2)计算统计表中c 的值; 
(3)小星在整理此次抽取的20 名学生阅读分享活动次数的相关统计量时,他认为当两个班抽取的人数相同时,
只需将统计表中对应的一组统计量相加除以2 ,即得到被抽取总人数相应的统计量.你同意他的方法吗?若
同意,判断这种方法能适用于其他统计量吗?请用上表中数据说明理由:若不同意,请举出一个反例进行
说明. 
2.(2026·湖北·中考真题)在《全民阅读促进条例》实施后,某校为了解学生的阅读情况,从七、八年级
各随机抽取50 名学生进行问卷调查,并对每名学生的问卷情况进行了评估(满分100 分).将评估得分x(单
位:分)分为A(
70)
x 
,B(70
80)
x


,C(80
90)
x


,D(90
100)
x


四组进行统计,相关统计信息如
下: 
 
七、八年级学生得分统计表 
 
 
 
13 / 15 
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统计量 
七年级 
八年级 
平均数 
    81.2 
    81.2 
中位数 
81 
82 
众数 
79 
82 
方差 
    67.36 
    80.64 
根据以上信息,解答下列问题: 
(1)七年级学生得分条形图中,C 组人数是______人,并补全
..条形图; 
(2)八年级有500 名学生,估计该年级学生得分不低于80 分的人数; 
(3)根据“七、八年级学生得分统计表”可知,两个年级的样本平均数相同,请结合其他统计量,对两个年级
的学生得分情况进行分析.(写出一条,有理即可) 
3.(2026·广东深圳·中考真题)深圳市实施“每周半天计划”,某校组织学生利用半天时间开展校外研学实
践,可供选择的五个场馆分别为:美术馆、音乐厅、植物园、博物馆、科技馆.参与本次研学活动的某班
学生共有50 人,各场馆参与人数如下的条形统计图所示(图1). 
(1)请根据图中信息,补全条形统计图; 
 
(2)现从参与人数最多的两个场馆(博物馆和科技馆)的学生中,开展满意度打分调查,满分为10 分.打分
数据如下列折线图所示(图2),图中横坐标表示学生编号,纵坐标表示对应打分. 
对以上打分数据进行整理,得到如下统计表: 
场馆 
平均数 
众数 
中位数 
频率(满意度
8
分) 
方差 
博物馆 
7.5 
9 
7 
a 
1.65 
 
 
科技馆 
7.5 
8 
b 
0.5 
2.75 
求表中的数据:a = ,b = ; 
(3)结合表格中的统计数据,综合分析你认为哪个场馆的体验更好?并说明理由. 
4.(2026·江西·中考真题)“以球之名,为城而战”,2025 年江西省城市足球超级联赛于7 月12 日在南昌八
一体育场拉开帷幕.赛事的成功举办极大激发了参赛球员和群众的城市归属感,推动了文旅等相关产业的
发展.在常规赛阶段,分南北两个赛区,采取赛区内主客场双循环积分制(每两队之间进行两场比赛),
北区共20 场比赛,南区共30 场比赛.赛制规定:每队胜一场得x 分,平一场得y 分,负一场得0 分.以下
是常规赛结束时积分及进/失球个数部分数据. 
积分表 
北区 
胜/平/负 
积分 
南区 
胜/平/负 
积分 
九江队 
4/3/1 
15 
宜春队 
*/*/* 
* 
上饶队 
*/*/* 
* 
赣州队 
6/2/2 
20 
南昌队 
3/*/2 
m 
抚州队 
*/*/* 
* 
景德镇队 
*/*/* 
* 
新余队 
*/*/* 
* 
鹰潭队 
*/*/* 
* 
萍乡队 
*/*/* 
* 
 
 
 
吉安队 
*/*/* 
* 
 
根据以上信息解答下列问题: 
(1) x =_____________,y = ______________,m=______________; 
(2)分别求两个赛区平均每场比赛进球个数; 
(3)现收集了7 名球员每个人的进球个数(最多的进7 个球),甲乙两位同学对这组数据进行分析,得到如
下结果: 
 
 
 
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甲:平均数为3,极差为4;乙:众数为2,平均数为4. 
试分别判断甲乙两人的分析是否有一定的可信度,并说明理由. 
5.(2026·河南·中考真题)加强中小学科技教育是服务国家创新驱动发展战略、培养未来科技创新人才的
重要路径.某学校科创社团组装了甲、乙两个投篮机器人,准备从中选一个参加青少年科技创新大赛.为
此,该社团对两个投篮机器人分别进行了10组测试(每组测试投篮10次,以投进次数作为测试成绩),并
对测试成绩整理、描述、分析如下. 
测试成绩统计表 
统计量 
甲 
乙 
平均数 
7.1 
7.1 
中位数 
a 
7 
众数 
8 
b 
方差 
2
1s 
2
2s 
 
根据以上信息,回答下列问题. 
(1)表中a 的值为_________,b 的值为_________,
2
1s _________
2
2s (填“”“ =”或“”). 
(2)你认为科创社团应选哪个投篮机器人参加青少年科技创新大赛?请说明理由.