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1 / 15 学科网（北京）股份有限公司 专题14 欧姆定律及其应用 考点1 电流与电压和电阻的关系 1．（2026 重庆）小渝和同学们用图甲所示电路探究“电流与电压的关系”，定值电阻R1有10Ω、20Ω、 40Ω、50Ω可选，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。 (1)选用的电源电压为3V，请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整； (2)正确连接电路后，将R2的滑片P 移到_______端，通过试触发现电流表无示数、电压表有示数且接近电 源电压，可能是电阻R1处发生了_______故障导致的； (3)排除故障后闭合开关S，第1 次实验观察到电压表示数如图乙所示为______V。移动滑片P 多次实验，将 考点分类 2026 年中考命题解读 创新考法 考点01 电流与电 压和电阻的关系 侧重考查控制变量法的应用，通过图像 分析数据，得出定性或定量结论，强调 实验操作细节 结合数字化实验系统（DIS）或传感器采 集数据，要求学生对非标准图像进行分 析和误差评估 考点02 欧姆定律 理解公式I=U/R 的物理意义及适用条 件，注重对电路动态变化的定性判断， 避免繁难计算 将欧姆定律融入生活情境（如酒驾检测、 电子秤），考查利用物理原理解决实际 问题的能力 考点03 欧姆定律 在串、并联电路中 的应用 聚焦简单串并联电路的计算与分析，强 调安全用电意识，常以故障判断或范围 求解形式出现 设计含有滑动变阻器或敏感电阻的保护 电路，考查在保证电表安全前提下的电 流、电压极值计算 2 / 15 学科网（北京）股份有限公司 实验数据记录在表中，请根据实验数据在图丙中描点并画出电阻R1的I-U 图像_______。结合图像可以得到 电流与电压的关系； 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.4 1.8 2.2 2.6 电流I/A 0.12 0.14 0.09 0.22 0.26 (4)进一步定量分析发现电压与_______的比值和所选电阻R1标定的阻值相同； (5)另一名同学发现本组的电源电压有六挡可调、每挡间隔2V。他将电源电压调到某一值，正确连接电路检 查无误后，刚闭合开关就观察到电流表的示数为0.1A，然后移动滑片P 到R2最大阻值的一半左右，观察到 电压表的示数为2.6V，可以推断出他选择的定值电阻为______Ω。 2．（2026 四川南充）某实验小组“探究电流与电阻的关系”时，发现实验室有滑动变阻器、电压为3V 的 电源、电流表、电压表、开关、导线若干，但只有5 个阻值均为5Ω的定值电阻R，为了完成实验，小组做 了如下方案。 按图甲连接电路后，在a、b 之间接入一个电阻R，滑片P 置于最右端，闭合开关S； 调节滑动变阻器，电压表示数达到2V 时，记录此时a、b 间的阻值及电流表的示数； 逐个增加a、b 之间电阻R 串联的个数，重复步骤（2）； (1)a、b 之间的电阻增大之后，闭合开关，滑动变阻器的滑片P 应该___________（选填“向左移动”“向 3 / 15 学科网（北京）股份有限公司 右移动”或“不移动”）； (2)实验小组共测得五组实验数据，并在图乙的坐标系中描绘出I-R 图像；由图像可得出的结论是 ___________； (3)利用上述器材，你还可以用什么方法改变a、b 间电阻的大小来完成本实验？___________。（写出一条 合理答案即可） 3．（2026 云南）某小组利用如图甲所示的器材探究电压一定时电流与电阻的关系，可选用阻值为5Ω、10 Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻，电源电压恒为3V。 实验次数 1 2 3 4 5 电阻 / Ω R 5 10 15 20 25 电流/ A I a 0.20 0.14 0.10 0.08 (1)如图甲所示，连接电路的过程中开关存在的问题是________；纠正错误后，请用笔画线表示导线，将电 路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，接入电路的阻值变小______。 (2)正确连接电路后，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处，这样做的目的是为了_______。 闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的指针几乎不偏转，电压表的示数接近电源电压，则电 路存在的故障可能是定值电阻_______。 (3)排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，此时电流表的示 数如图乙所示，将示数记录在表中a 处，其值为_____ A 。接下来断开开关，将5Ω的电阻换为10Ω的电阻， 闭合开关，将滑动变阻器的滑片向_______（选填“左”或“右”）端移动，直至电压表示数为_______V ， 记录电流表示数。更换电阻进行多次实验后得到表格的数据。 (4)根据表中的数据可知，当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成__________比。 4．（2026 四川广元）某学习小组在“探究电流与电压的关系”实验中，连接了如图甲所示的实物图，电源 电压保持不变。 4 / 15 学科网（北京）股份有限公司 (1)闭合开关S 前，应将滑动变阻器 2 R 的滑片调到最________端（选填“左”或“右”）； (2)连接好电路，闭合开关S，发现电流表无示数，电压表有示数，若电路中只有一处故障，该故障是 ________________； (3)调节滑动变阻器的滑片，读出电压表示数U 、电流表示数I ，多次实验，将测得的数据绘制成I U − 图 像，如图乙所示，分析图像可得：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________； (4)实验后，小组内同学利用原实物图还探究了“电流与电阻的关系”。他们用几个不同阻值的定值电阻依 次替换 1 R ，并控制定值电阻两端的电压不变。当接入的定值电阻为10Ω 时，滑动变阻器和该电阻的功率之 比为 1k ，当接入的定值电阻为20Ω 时，该比值为 2k ，则 1k ________ 2k （选填“>”“=”或“<”）。 5．（2026 四川眉山）为了“探究电压一定时电流与电阻的关系”，兴趣小组的同学准备了实验器材：电源 （电压恒为6V）、电流表、电压表、规格为“50Ω，1A”的滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一 个）、开关和导线若干。 (1)如图甲，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到________（填“A”或“B”）端，闭合开关后，电压表 有示数，电流表几乎无示数，可能是定值电阻R________（填“断路”或“短路”）； (2)排除故障后，某同学先将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，并 记下对应的电流表示数。将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，应将滑动变阻器的滑片向阻值较 ________（填“大”或“小”）端移动，直到电压表的示数为________V，记录此时电流表的示数。再将电 5 / 15 学科网（北京）股份有限公司 阻换成20Ω，重复实验，记录相应的电流值； (3)小红同学根据测得的实验数据绘制出电流I 随定值电阻R 变化的图像如图乙所示。分析图像可得到的结 论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成________（填“正比”或“反比”）； (4)实验后，小红将定值电阻两端电压控制为1V 时，发现利用现有器材无法完成全部实验。你认为小红需 要更换一个最大阻值至少为________Ω的滑动变阻器，才能完成全部实验。 6．（2026 陕西）以下是小明探究电流与电压关系的部分实验环节。 (1)小明连接电路前，观察到电流表指针位置如图-1 所示，他接下来应对该电流表进行________。 (2)完成步骤（1）后，请用笔画线代替导线将图-2 所示的电路补充完整。 (3)检查电路无误后，闭合开关，移动滑片，记录电压表和电流表示数如下表。第3 次实验时电压表示数如 图-3 所示，读数为________V。 实验次序 1 2 3 4 5 电压U/V 0.7 1.0 1.5 2.0 电流I/A 0.14 0.20 0.24 0.30 0.40 (4)请将表中数据补充完整后，根据表中数据，在图-4 的坐标系中画出I—U 图像。 7．（2026 新疆）小陈同学利用图甲所示的电路，探究电阻一定时电流与电压的关系。 6 / 15 学科网（北京）股份有限公司 (1)开关S 闭合前，滑动变阻器的滑片P 应滑到_____________（选填“最左”或“最右”）端。闭合开关， 调节滑动变阻器的滑片P，记录了滑片P 在两端及中间4 个不同位置时电压表和电流表的示数，在坐标系中 描出相应的点（A、B、C、D、E、F），发现_____________（填字母）点的数据异常，分析时应剔除。当滑 动变阻器接入电路的阻值是最大阻值的一半时，电压表、电流表的示数对应图乙中_____________（填字母） 点的数据。 (2)通过图乙中的数据初步得出结论：电阻一定时，_____________。 (3)请根据图乙中的数据，在图丙坐标系中描点并作出通过滑动变阻器的电流与其两端电压的关系图像。 8．（2026 湖北）小华用实验探究电阻一定时电流与电压的关系。实验中电源电压不变。 (1)请用笔画线表示导线将图甲中实物电路连接完整。 (2)调节电阻箱阻值 1 R = __________Ω（图乙），闭合开关，改变滑片的位置，依据测量的数据绘制 1R 的I U − 图像（图丙）。可得 1I 与 1 U 成正比，那么 1 U 与 1I 的比值 1k =__________，在误差允许的范围内 1k __________ 1R 的大小（填“>”“<”或“=”）。 (3)他进一步猜想该结论对不同的定值电阻均成立，于是改变电阻箱阻值重复实验，在图丙中绘制 2 R 、 3 R 的 I U − 图像。可推断，当电阻R 一定时，通过的电流I 和两端电压U 的关系式为__________。 (4)图丙中，__________的电阻值最大，判断依据是___________________________________。 9．（2026 黑龙江）学习小组在“探究电压一定时电流与电阻的关系”实验时，采用如图甲所示的电路，电 源电压恒为4.5V，五个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器的规格为“50 Ω，1A”。 7 / 15 学科网（北京）股份有限公司 (1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整，要求滑动变阻器的滑片向左滑时，电流表示数减小。 (2)小强选取5Ω的定值电阻接入电路并按正确的步骤操作，闭合开关后发现电压表无示数，电流表有示数， 如果电路只有一处故障，原因可能是定值电阻_______。 (3)故障排除后，小强调节滑动变阻器滑片的位置，使电压表示数为2.5V，此时电流表指针位置如图乙所示， 读出电流表示数为______A，并记录下来。 (4)小强说，接下来的操作步骤是：将开关断开，把5Ω的定值电阻替换成10Ω后立即闭合开关继续实验， 小丽认为如果他这样操作，错误之处是_______。 (5)小组同学继续合作，正确完成后续实验。通过计算记录的每组电阻与电流的乘积，发现乘积几乎是一个 定值，由此可初步得出实验结论是_______。 (6)有一电阻器的电阻R 未知，小丽利用最大阻值为R0的滑动变阻器和电流表，设计了如图丙所示的电路， 电源电压未知且恒定。在保证电路安全的情况下完成了对电阻器电阻R 的测量。 ①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P 滑到最右端，记下此时电流表示数为I1； ②______________，记下此时电流表示数为I2； ③电阻器的电阻表达式为R＝______（用R0、I1、I2表示）。 10．（2026 黑龙江绥化）在“探究电压一定时电流与电阻的关系”实验中，实验小组的同学选用器材如下： 电压恒为9 V 的电源，阻值分别为15 Ω、20 Ω、30 Ω、40 Ω的定值电阻，标有“30 Ω 1 A”字样 的滑动变阻器。 (1)请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整。（要求：导线不能交叉） (2)闭合开关后，发现电压表指针有明显偏转，电流表指针无偏转，可能的电路故障是________。 (3)排除电路故障后，先接入15 Ω的电阻，调节滑动变阻器滑片P 至某一位置时，观察到电流表指针位置 如图乙所示，电流表的示数为________A，然后记录数据。更换其余电阻继续实验，根据记录的数据作出 1 I R − 图像如图丙，分析图像可得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成________比。 (4)该实验小组的同学实验后又设计了如图丁所示的电路，测小灯泡L 正常发光时的电阻。已知：电源电压 不变，小灯泡的额定电流为I额，滑动变阻器 a R 的最大阻值为 1R ，滑动变阻器 b R 的最大阻值为 2 R 。实验方 8 / 15 学科网（北京）股份有限公司 案如下： ①只闭合开关S 和 2 S ，移动 a R 的滑片，使电流表示数为I额； ②只闭合开关S 和 1 S ，保持①中 a R 的滑片位置不动，移动 b R 的滑片，使电流表的示数为________； ③只闭合开关S 和 1 S ，保持②中 b R 的滑片位置不动，将 a R 的滑片移到最左端，电流表的示数为 1I ；再将 a R 的滑片移到最右端，电流表的示数为 2I ，则小灯泡正常发光时电阻的表达式为 L R = ________。（用 1I 、2I 、 1R 表示） 考点2 欧姆定律 1．（2026 江苏连云港）阻值为30 Ω的定值电阻接到某电源上，通过它的电流是0.2 A ，则电源电压是_____V。 如果将它接在电压为9 V 的电源上，它的电阻是_____，通过它的电流是______A。 2．（2026 天津）如图甲所示电路，电源电压不变， 0 R 为20Ω 。只闭合开关S ，电流表的示数如图乙所示； 再闭合 1 S ，电流表的示数为0.5 A 。 (1)图乙中电流表的示数为_____A ； (2)求电阻 x R 。 考点3 欧姆定律在串、并联电路中的应用 1．（2026 山西）创新小组设计“简易坐位体前屈测试仪”。电路设计要求：不允许电源被短路；使用滑动 变阻器作为可变电阻，R0为定值电阻；推动绝缘滑块M 的距离越远，电表示数越大。下列设计符合要求的 是（ ） 9 / 15 学科网（北京）股份有限公司 A． B． C． D． 2．（2026 四川达州）某实验小组用图甲所示电路探究“电流跟电阻的关系”，保持电阻R 两端电压不变， 得到电流随电阻变化的关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最左端 B．实验过程中，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表示数变大，电压表示数变小 C．分析图乙可得：保持导体两端的电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比 D．若电流表和电压表的示数突然变为零，故障原因一定是定值电阻R 发生短路 3．（2026 江苏苏州）如图，在探究电流与电压的关系时，电源电压为6V，定值电阻R 阻值为5Ω，电流表 量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器铭牌为“50Ω 0.5A”。闭合开关，为了保证电路中 所有器材的安全，滑动变阻器接入电路的阻值至少为（ ） A．5Ω B．7Ω C．10Ω D．12Ω 4．（2026 四川遂宁）学校兴趣小组设计了植物光照强度检测装置，电路如图甲所示。电源电压恒定不变， R0为电阻箱，R 为光敏电阻，其阻值随光照强度的变化如图乙所示。当电压表的示数为U0时触动报警，启动 遮阳装置，此时光照强度为E0。关于检测装置说法正确的是（ ） 10 / 15 学科网（北京）股份有限公司 A．R 的阻值随光照强度的增大而增大 B．当R0阻值不变时，光照强度越强电压表的示数越大 C．增大R0的阻值，报警时光照强度小于E0 D．检测时电压表示数突然变为0，故障是R 断路 5．（2026 四川凉山）如图甲所示的电路中，灯泡L 的电阻不随温度的变化而变化，R 为滑动变阻器，电源 电压保持不变。闭合开关S，滑片P 从b 端移动到a 端，电压表示数U 与电流表示数I 的关系图像如乙所示， 下列选项正确的是（ ） A．灯泡L 的阻值为20 B．滑片向左滑动过程中，电压表示数变大 C．电源电压为6 V D．滑动变阻器R 的最大阻值为30 6．（2026 山东烟台）如图甲所示是压力秤的简易电路，已知电源电压为18 V，电流表的量程为0~0.6 A， 电压表的量程为0~15 V，定值电阻 0 R 的阻值为20 Ω ，电阻R 为压敏电阻，其阻值变化与所受压力大小的关 系如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A．当压力F 为100 N 时，电流表的示数为0.25 A B．随着压力F 的增大，电压表与电流表的示数之比变大 11 / 15 学科网（北京）股份有限公司 C．此压力秤能测量的最大压力值为600 N D．若将电压表改装成压力显示器，则表盘上的刻度对应的压力值是均匀的 7．（2026 新疆）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关，调节两个滑动变阻器的滑片至 某位置时，甲、乙电流表的示数分别为I甲、I乙，且 1:3 I I = 甲 乙 ∶ ；调节滑片，使 1R 接入电路的阻值减小10 ， 2 R 接入电路的阻值增大20，此时甲、乙电流表的示数分别为I 甲、I 乙。若 : 8:9 I I = 乙 乙 ，则I I 甲 甲 ∶ 可 能为（ ） A．8∶7 B．4∶3 C．2∶1 D．3∶1 8．（2026 四川成都）（多选）马老师自制了一个电学黑箱，内部有两只定值电阻，箱盖外表面有两个接线 柱和一个开关K 。小张同学利用图所示电路来探究该黑箱内电路结构，电源电压恒为3V。他把黑箱的两个 接线柱分别接入电路中的M 、N 两点，只闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片从最右端缓慢移动到最左端， 电流表示数从0.12A 逐渐增大到0.2A；保持滑片在最左端不动，再闭合开关K ，电流表示数变为0.3A。下 列判断正确的是（ ） A．滑动变阻器最大阻值一定为10Ω B．黑箱内两电阻一定是并联关系 C．黑箱内一定有一个阻值为10Ω 的电阻 D．黑箱内两电阻阻值一定存在2 倍关系 9．（2026 四川达州）如图甲所示的电路中，闭合开关 1 S 、 2 S ，两灯均正常发光，电流表 1 A 、 2 A 的指针均 指在如图乙所示的位置。则电流表 1 A 的示数为________A ，此时灯泡 1 L 、 2 L 的电阻之比为________。 12 / 15 学科网（北京）股份有限公司 10．（2026 天津）如图所示，灯泡 1 L 和 2 L 分别标有“3V，0.3A”和“6V，0.2A”的字样，不考虑温度对灯 丝电阻的影响。闭合开关，调节电源电压从0 逐渐增加，直至某个灯泡正常发光，该灯泡是_____（选填“ 1 L ” 或“ 2 L ”），此时电源电压为_____ V 。 11．（2026 重庆）如图所示，电源电压不变，灯泡L标着“6V 0.6A”，方框内可接入不同的电阻，滑 动变阻器R 标着“50Ω 2A”。电流表测量范围0-3A，电压表测量范围0-15V。当方框内接入30Ω的电 阻且只闭合开关S、S1时，灯泡正常发光，则电源电压为______V；更换方框内的电阻且只闭合开关S、S2 时，在保证电路安全的情况下最大范围移动滑片P，电流表示数最大值与最小值之比为2:1，则方框内电阻 最大值是_______Ω。 12． （2026 四川眉山）如图是一款智能压力秤的电路结构图，电源电压为3V 且保持不变，定值电阻 2 10 R = ， 秤盘下方的电阻R 为压敏电阻，其阻值随物体对秤盘压力F 的变化如表格所示。压力秤放置在水平地面， 当秤盘为空盘时，闭合开关，电路中的电流为________A；当秤盘中放置物体时，电压表示数为2V，物体对 13 / 15 学科网（北京）股份有限公司 秤盘的压力为________N。 R/Ω 40 30 20 10 0 F/N 0 30 60 90 120 13．（2026 四川内江）如图所示，某创新小组设计了一个测量中学生身高的测量仪。定值电阻 1 10Ω R = ， 电源电压恒为18V ，均匀电阻丝 2 R 上标有“100Ω 1A ”字样，其每1 cm长度的电阻丝阻值为1Ω ，电压 表的量程为0 15V （其示数反映身高），电流表的量程为0 3A 。求： (1)当电流表的示数为0.8A 时，电压表的示数； (2)若电阻丝 2 R 最下端a 离地面的高度为 120cm h = ，在保证各元件安全的前提下，为了让该测量仪刚能测 量出200cm 的身高，在其它条件不变的情况下，定值电阻 1R 的阻值需更换为多少？ 14．（2026 山西）创新小组设计了一个简易天然气浓度测试仪。图甲是其内部简化电路图，电源电压恒为 4.5 V，定值电阻R0为40 Ω，R 为气敏电阻，图乙是其电阻随天然气浓度变化的图像，用测量范围为0~3 V 的电压表改装成显示天然气浓度的仪表。 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 (1)当电压表示数为3 V 时，求通过R0的电流。 (2)求电压表最大刻度值处应标注的天然气浓度值。 15．（2026 河北）如图甲所示的电路中，电源电压不变，定值电阻 0 R 的阻值为10 Ω，滑动变阻器 P R 的最 大阻值为50 Ω，电压表选用的测量范围为0~15 V，电流表选用的测量范围为0~0.6 A，其表盘0.2~0.3 之 间的刻度模糊不清，不能读出示数，如图乙所示。移动滑片P 到某一位置时，电压表示数为9 V，电流表示 数为0.3 A。 (1)求变阻器接入电路的阻值。 (2)求电源电压。 (3)将电源调换为9~12 V 范围内可连续调节的电源，用阻值为12 Ω的定值电阻 1R 替换 0 R ，其他不变。将 电源电压在可调范围内调到任一值时，在保证电路安全的条件下，移动滑片P，使电压表示数都不小于5 V， 且能读出电流表示数。求满足条件的变阻器 P R 接入电路阻值的取值范围。 16． （2026 河南）实践活动中，某小组设计了一个水温测量装置，原理图如图甲所示。电路中电源电压为15V ， 定值电阻的电阻 0 R 为10 Ω ，电压表的测量范围为0 ~ 15V ，电流表的测量范围为0 ~ 0.6A ，热敏电阻的电 阻 tR 与温度t 的关系如图乙所示。 15 / 15 学科网（北京）股份有限公司 (1)热敏电阻的电阻 tR 随温度的升高而___________（填“增大”或“减小”）。 (2)测量水温时，当电压表示数为10V 时，电流表示数为0.5A ，则此时水温是多少？ (3)该装置能测量的最高水温是多少？ (4)为提高该装置能测量的最高水温，该小组设计了两个方案。 甲方案：其他条件不变，适当减小电源电压； 乙方案：其他条件不变，适当减小定值电阻的电阻 0 R 。 请选择一个你认为可行的方案，并说明理由。
