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1 / 29 学科网（北京）股份有限公司 专题13 电路、电流、电压、电阻 考点1 两种电荷 1．（2026 湖南）某学生自制的验电器结构如图所示。下列说法正确的是（ ） 考点分类 2026 年中考命题解读 创新考法 考点01 两种电荷 结合静电除尘等生活实例，考查摩擦起 电本质及电荷间相互作用规律 设计“静电吸附碎纸屑”实验，分析电 荷性质与材料的关系 考点02 电流和电 路 以智能家电电路为背景，考查电路组 成、通路/断路判断及电流方向 绘制家庭智能灯电路图，标注元件作用 并分析故障 考点03 串联和并 联 对比串并联电路特点，结合节日彩灯、 家庭电路等场景判断连接方式 给器材自主设计串并联电路，验证用电 器独立工作特性 考点04 电流的测 量 聚焦电流表使用规则，通过实验操作题 考查量程选择、读数及误差分析 设计“测小灯泡电流”实验，分析接线 柱接反、超量程的后果 考点05 串并联电 路中电流特点 结合实验数据归纳串并联电流规律，考 查数据分析与结论推导能力 给定异常实验数据，排查故障并修正结 论 考点06 电压 联系电源作用、用电器额定电压，考查 电压概念及单位换算 分析手机电池电压与安全充电的关系， 解释电压对用电器的影响 考点07 串并联电 路中电压特点 通过实验探究串并联电压规律，结合滑 动变阻器考查动态电路电压分析 设计“测串联电阻分压”实验，推导电 压与电阻的比例关系 考点08 电阻 结合导体材料、长度等因素，考查电阻 概念及影响因素的实验探究 用不同金属丝探究电阻与长度的关系， 绘制图像分析规律 考点09 变阻器 以调光台灯、音量旋钮为情境，考查滑 动变阻器原理、接线及对电路的调节作 用 设计“模拟调光台灯”电路，分析滑片 移动时亮度变化的原因 2 / 29 学科网（北京）股份有限公司 A．玻璃瓶是导体 B．金属丝是绝缘体 C．检验时，铝箔条张开是因为同种电荷相互排斥 D．只有带正电的物体接触铝箔球，才能使铝箔条张开 【答案】C 【解析】A．玻璃瓶不容易导电，属于绝缘体，故A 错误； B．金属丝容易导电，属于导体，故B 错误； C．当带电物体接触铝箔球后，电荷会通过金属丝传导到铝箔条，使两根铝箔条带上同种电荷，根据电荷间 的相互作用规律，同种电荷相互排斥，因此铝箔条张开，故C 正确； D．无论是带正电还是带负电的带电物体，接触铝箔球后都能使铝箔条带同种电荷，同种电荷相互排斥使铝 箔条张开，故D 错误。 故选C。 2．（2026 四川达州）电可以存在于手电筒中，也可以像闪电那样神秘。下列说法正确的是（ ） A．用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作负电荷 B．物理学中规定，负电荷定向移动的方向为电流的方向 C．家庭电路中，控制各灯具的开关都应安装在相线上 D．夜幕降临，街道两旁的路灯同时亮起，说明这些路灯是串联的 【答案】C 【解析】A．摩擦起电中，用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作正电荷，故A 错误； B．物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，故B 错 误； C．家庭电路中，相线与人体之间有220V 的电压，控制灯具的开关安装在相线上，当开关断开时，灯具与 相线断开连接，可防止触电事故，故C 正确； D．街道两旁的路灯同时亮起，但其中一盏路灯损坏不影响其他路灯正常工作，说明这些路灯是并联的（串 3 / 29 学科网（北京）股份有限公司 联电路中一个用电器损坏则整个电路无法工作），故D 错误。 故选C。 3．（2026 湖北）手持被餐巾纸摩擦后的吸管靠近不带电的空易拉罐，易拉罐会朝吸管运动。由此可知 （ ） A．吸管带了电 B．餐巾纸不带电 C．摩擦创造了电荷 D．易拉罐受到吸管的排斥力 【答案】A 【解析】A．带电体具有吸引不带电轻小物体的性质，摩擦后的吸管能吸引不带电的空易拉罐，说明吸管带 了电，故A 符合题意； B．餐巾纸和吸管摩擦的过程，本质是电子的转移，餐巾纸和吸管会带上等量异种电荷，因此餐巾纸一定带 电，故B 错误； C．摩擦起电的本质是电子的转移，并没有创造新的电荷，故C 错误； D．易拉罐朝吸管运动，说明易拉罐受到吸管的吸引力，不是排斥力，故D 错误。 故选A。 4.（2026 福建）课后，小闽进行如下的电学探究，完成下面小题。 （1）探究吸管与纸巾摩擦带电的实验，现象及推理过程如下。下列判断正确的是（ ） A．①闭合 ②同 B．①闭合 ②异 C．①张开 ②同 D．①张开 ②异 （2）拆开电流表，表头内部结构如图所示。通电后，线圈在磁场中转动，带动指针偏转。下列与其工作原 理相同的是（ ） 4 / 29 学科网（北京）股份有限公司 A．电热毯 B．电动机 C．电水壶 D．发电机 （3）如图，用自制的水果电池与发光二极管组成电路。下列说法正确的是（ ） A．电路中水果电池是并联的 B．发光二极管由超导材料制成 C．发光二极管工作时电能主要转化为光能 D．水果电池供电时电能转化为化学能 （4）用电压表测量电压，电路如图所示，电源电压恒定。闭合开关后，电路正常工作。下列分析正确的是 （ ） A．电压表V1测量灯L2两端的电压 B．若灯L1短路，电压表V1示数增大 C．若灯L2短路，电压表V2示数不变 D．若灯L2断路，电压表V2示数为零 【答案】（1）D （2）B （3）C （4）C 【解析】（1）带电吸管接触不带电的验电器时，电荷会转移到验电器的金属箔片上，使两片金属箔带上同 种电荷，根据同种电荷相互排斥的原理，金属箔片会张开；带电吸管靠近带电玻璃棒时出现吸引现象，根 据电荷间的相互作用规律，异种电荷相互吸引，可推理出吸管与玻璃棒带异种电荷。故选D。 （2）电流表的工作原理是：通电导体在磁场中会受到力的作用而运动。 A．电热毯利用电流的热效应工作，故A 不符合题意； 5 / 29 学科网（北京）股份有限公司 B．电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，故B 符合题意； C．电水壶利用电流的热效应工作，故C 不符合题意； D．发电机利用电磁感应原理工作，故D 不符合题意。 故选B。 （3）A．图中水果电池依次连接，电流只有一条路径，属于串联，故A 错误； B．发光二极管由半导体材料制成，故B 错误； C．发光二极管工作时消耗电能，主要转化为光能使其发光，故C 正确； D．水果电池供电时发生化学反应，将化学能转化为电能，故D 错误。 故选C。 （4）A．由电路图可知，电压表 1V 并联在灯 1 L 两端，测量的是灯 1 L 两端的电压，故A 错误； B．若灯 1 L 短路，则 1 L 两端电压为0，电压表 1 V 示数变为0，示数减小，故B 错误； CD．电压表 2 V 测电源电压。电源电压不变，若灯L2短路或断路， 2 V 的示数都保持不变，故C 正确，D 错误。 故选C。 5．（2026 云南）如图所示，用干燥的手摩擦塑料细丝，摩擦过程中电荷发生了______，使塑料细丝带上了 __________（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥而散开。 【答案】 转移 同种 【解析】用干燥的手摩擦塑料细丝，摩擦过程中电荷发生了转移，塑料细丝带上了同种电荷，而同种电荷 相互排斥，于是细丝便分开了。 6．（2026 四川广元）用毛皮摩擦后的橡胶棒带________电，将此橡胶棒靠近带电小球A，相互作用的场景 如图所示，带电小球A 带________电。 6 / 29 学科网（北京）股份有限公司 【答案】 负 正 【解析】根据摩擦起电的知识，用毛皮摩擦橡胶棒时，电子从毛皮转移到橡胶棒上，使橡胶棒得到多余的 电子而带负电。 由图可知，带负电的橡胶棒靠近小球A 时，小球A 被吸引。且已知小球A 带电，根据异种电荷相互吸引的 原理，可知小球A 带正电。 7．（2026 黑龙江绥化）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，会使金属箔片张开，箔片 张开的原理是________；金属杆中的电流方向为________________________________（选填“金属球到金 属箔片”或“金属箔片到金属球”）。 【答案】 同种电荷相互排斥 金属箔片到金属球 【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒得电子，带负电，接触验电器的金属球，两个金属箔片都得电子，都带负 电，箔片张开的原理是同种电荷相互排斥。 电子从金属球经过金属杆到金属箔片，电流方向与电子定向移动的方向相反，金属杆中的电流方向为金属 箔片到金属球。 8．（2026 上海）根据实验目的，选择合适的实验器材。 (1)判断电路中是否有电流通过，应选择______； A．橡胶棒 B．玻璃棒 C．小磁针 (2)判断带电物体带何种电荷，应选择______的轻质泡沫小球（多选）。 A．带正电 B．带负电 C．不带电 【答案】(1)C (2)AB 【解析】（1）AB．橡胶棒和玻璃棒都是绝缘体，无法检测电路中是否存在电流，故AB 不符合题意； C．根据电流的磁效应，通电导体周围会产生磁场，磁场会使小磁针发生偏转，则如果小磁针发生偏转，说 7 / 29 学科网（北京）股份有限公司 明导线中有电流通过，故C 符合题意。 故选C。 （2）AB．判断带电物体带何种电荷的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，需要使用已知电性的 轻质泡沫小球，若小球和待测物体排斥，说明二者带同种电荷；若吸引，说明带异种电荷，因此带正电、 带负电的轻质泡沫小球，都可以完成检测，故AB 符合题意； C．如果选择不带电的小球，无论待测物体带正电还是负电，都会吸引不带电小球，无法区分电性，故C 不 符合题意。 故选AB。 9．（2026 江苏扬州）用吸管做实验。 (1)用激光笔对着吸管口照射，在天花板上出现光斑，从各个方向都能看到光斑，这是光发生了_______反 射；若将吸管略微弯曲，如图1，天花板上没有出现光斑，说明光在均匀介质中是沿_______传播的。 (2)如图2，用橡皮筋拉动厚书在水平桌面上匀速运动，若在厚书下面放几根圆形吸管，拉动时橡皮筋的伸 长量变小，是因为变滑动为滚动可以_______。 (3)如图3，手拿餐巾纸摩擦过的塑料吸管，靠近空鸡蛋壳，蛋壳就会被吸引过来，这是因为吸管与餐巾纸 摩擦带了_______而吸引_______物体。 【答案】(1)漫 直线 (2)减小摩擦力 (3)电（或电荷） 轻小 【解析】（1）从各个方向都能看见光斑，说明反射光线射向四面八方，属于漫反射。 吸管弯曲后光线无法传播到天花板，证明光在同种均匀介质中沿直线传播。 （2）厚书直接滑动是滑动摩擦，垫圆形吸管后变为滚动摩擦，同等条件下滚动摩擦小于滑动摩擦，摩擦力 变小，橡皮筋伸长量变小。 （3）餐巾纸摩擦塑料吸管发生摩擦起电，吸管带上电荷；带电物体具有吸引轻小物体的性质，因此能吸引 空鸡蛋壳。 10．（2026 陕西）请完成下列填空。 8 / 29 学科网（北京）股份有限公司 (1)将天平放在 水平桌面上，游码处于标尺左端的零刻度线处，指针位置如图-1 所示，为使横梁水平平衡，应将平衡螺母 向________调节，直至指针对准分度盘中央刻度线。 (2)如图-2，用带电的橡胶棒接触验电器的金属球后，两金属箔片张开，是由于两金属箔片带上了________ （选填“同种”或“异种”）电荷。 (3)如图-3，用弹簧测力计沿竖直方向匀速向上拉动绳子的一端，使钩码缓缓上升，弹簧测力计的示数为 ________N；增加钩码数量，重复上述操作，该动滑轮的机械效率将________。 【答案】(1)右 (2)同种 (3)1.5 变大 【解析】（1）如图-1 所示，指针偏向分度盘的左侧，说明天平的左盘较重，则需要将平衡螺母向右调节， 直到指针指向分度盘的中央。 （2）当带电的橡胶棒接触验电器的金属球时，电荷会从橡胶棒传导到金属球，通过传导到两片金属箔上， 使得两片金属箔带上同种性质的电荷，由于同种电荷之间存在斥力，所以两片金属箔会相互排斥而张开。 （3）由图-3 弹簧测力计的分度值为0.1 N ，读数为1.5 N 。 动滑轮的机械效率 W W W W W = = + 有用 有用 总 额外 有用 ，其中，有用功是提升钩码所做的功，额外功主要是克服动滑轮 自身重力和摩擦力所做的功。当增加钩码数量时，有用功增大，而额外功基本保持不变。因此，有用功在 总功中所占的比例增大，则该动滑轮的机械效率将变大。 考点2 电流和电路 1．（2026 天津）有一种具有报警功能的文物展示台。若其结构如图所示，将文物放在金属片B 上，弹簧被 压缩，B与金属片A 、C 相连通，闭合开关后（ ） A．灯亮铃响 B．灯不亮铃响 9 / 29 学科网（北京）股份有限公司 C．灯亮铃不响 D．灯不亮铃不响 【答案】C 【解析】金属是导体，当文物放在B 上，B 连通A 和C 后，A-B-C 相当于一根导线，并联在电铃两端，将电 铃短路，电流不会通过电铃，因此电铃不响。 此时电流会经A-B-C 导线后流过灯泡，回到电源负极，灯泡有电流通过，因此灯泡发光。 综上，闭合开关后灯亮铃不响，故选C。 2．（2026 江苏苏州）某国产新能源汽车搭载的80 kWh 磷酸铁锂电池，支持高压充电，快充6 min 可将电 池储能从10%提升至70%，这段时间的充电功率为________kW。充电时，电池相当于电路中的________。 【答案】 480 用电器 【解析】充电过程中电池获得的电能 ( ) 80kW h 70% 10% 48kW h W = − = 充电时间 6 6min h 0.1h 60 t = = = 这段时间的充电功率 48kW h 480kW 0.1h W P t = = = 充电时，电池消耗电能并将其转化为化学能储存，属于消耗电能的装置，因此相当于电路中的用电器。 3．（2026 山东烟台）发光二极管（LED）是一种电子元件，当电流从较长的引脚流入，从较短的引脚流出 时，LED 发光，反之不发光。如图所示，小明把LED 接到他制作的水果电池的a、b 两端，LED 发光，由此 推断____________（选填“a”或“b”）是电池的正极。当把该LED 接到小红制作的水果电池两端时，发 现LED 亮度不同，从而得出两个水果电池电压不同，你认为电压不同的原因可能是____________。（写出 两条即可） 【答案】 a 水果种类不同、电极材料不同 【解析】已知LED 发光时，电流从长引脚流入，且电流从电源正极流出；由图可知LED 的长引脚接水果电 池的a 端，因此a 是电池的正极；水果电池的电压受多个因素影响，比如水果的种类、成熟度、大小，电极 的材料，电极插入水果的深度，电极间的距离等都会改变水果电池的电压，任意写出两条合理原因即可。 4．（2026 四川内江）如图所示是电路的一部分，两个虚线框内分别有一个电源E 或一个定值电阻R 。用一 个实验灯泡分别接到两个接线柱上观察到的发光情况是：接到A 、B 上，灯泡不亮；接到A 、C 上，灯 泡正常发光；接到B 、C 上，灯泡发光暗淡。请画出虚线框内的电路图形符号。 10 / 29 学科网（北京）股份有限公司 【答案】 【解析】灯泡接到A、B 上，灯泡不亮；接到A 、C 上，灯泡正常发光；接到 B、C 上，灯泡发光暗淡。左 边方框中接入定值电阻，右边方框中接入电源，如图所示： 考点3 串联和并联 1．（2026 四川凉山）如图所示的电路图中，闭合开关后灯泡 1 L 与 2 L 并联的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】AD 电路中，闭合开关，电流只有一条路径，两个灯泡顺次连接，是串联； B 电路中，闭合开关后，电流从电源正极流出后分为两条独立支路，一条经过 1 L ，另一条经过 2 L ，属于并 联； C 电路中，闭合所有开关后， 2 L 被短路，只有 1 L 接入电路。 故选B。 2．（2026 四川遂宁）小明根据小区门禁功能设计模拟电路。要求：光线较暗时，光控开关闭合，照明灯亮； 刷脸或刷卡成功时，对应开关闭合，电动机M 工作，门禁开启。符合以上设计要求的电路是（ ） A． B． 11 / 29 学科网（北京）股份有限公司 C． D． 【答案】D 【解析】由题意可知，光线较暗时，光控开关闭合，照明灯亮，即光控开关控制灯泡；刷脸或刷卡成功时， 对应开关闭合，电动机M 工作，门禁开启，说明刷脸开关或刷卡开关均能控制电动机，即两开关并联控制 电动机；光线较强时，灯泡可以不工作，说明灯泡与电动机并联。对比各图，故选D。 3．（2026 四川广安）四月春假期间，同学们外出参观某科普基地。入场检票口设有双重核验装置：刷通行 券成功则开关S1闭合；核实学生身份成功则开关S2闭合。只有两次核验都通过，检票口才驱动电机M 启动 放行。检票处智能补光灯L 由光控开关S 控制：光线昏暗时光控开关S 闭合，补光灯L 发光；光线充足时 光控开关S 断开，补光灯L 熄灭。图中的电路设计符合上述要求的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】根据题意，电机M 启动需要 S1和S2同时闭合，说明这两个开关应串联控制电机；补光灯L 由光控 开关S 独立控制，说明S 与灯L 串联。由于电机和补光灯互不影响，这两条支路应并联连接。故选A。 4．（2026 江苏苏州）某款电热水壶，当水烧开沸腾时，蒸汽开关 1 S 断开，主加热盘 1R 停止工作；当水温 降低至某一温度时，温控开关 2 S 自动接通，只有副加热盘 2 R 开始工作，实现保温；当出现干烧导致温度过 高时，开关S 自动断开， 1R 、 2 R 均不工作。下列电路中，符合要求的是（ ） 12 / 29 学科网（北京）股份有限公司 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】根据题干描述可知， 1R 与 2 R 互不干扰，可以独立工作，因此 1R 、 2 R 并联，S1只控制 1R ，因此S1 与 1R 串联，在同一支路，同理 2 S 与 2 R 串联，在同一支路，开关S 控制两个加热盘，所以开关S 在干路上。 故选B。 5．（2026 内蒙古）学校食堂的储藏室需要低温、干燥的环境，为此物理小组设计了报警电路。当温度升高 或湿度变大，任意一项达到预定值时，灯泡发光同时报警铃响（报警铃符号 ）。 1 S 是温控开关， 2 S 是湿 控开关。下列电路图符合设计要求的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A．灯泡在干路， 1S 在支路，电铃与 2 S 在另一条支路，只闭合 1S 时只有灯亮、铃不响，故A 不符合 13 / 29 学科网（北京）股份有限公司 题意； B． 1S 、 2 S 是串联，只有两个开关都闭合电路才为通路，故B 不符合题意； C． 1S 和灯泡串联在一条支路， 2 S 和电铃串联在另一条支路，只闭合 1S 时只有灯亮、铃不响；只闭合 2 S 时只 有铃响、灯不亮，故C 不符合题意； D． 1S 、 2 S 并联，灯泡和电铃都串联在干路中，任意一个开关闭合，整个电路为通路，灯亮且电铃响，故D 符合题意。 故选D。 6．（2026 湖南）某实验小组用太阳能板、可充电电池、单刀双掷开关S 和电动机（用符号M 表示）设计电 路，要求：电池给电动机供电时，电动机工作；太阳能板给电池充电时，电动机不工作。符合要求的是 （ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A．当开关S 接a 时，太阳能板直接给电动机供电，不是电池给电动机供电；不符合要求，故A 不 符合题意； B．当开关S 接a 时，电池给电动机供电，电动机正常工作；当S 接b 时，太阳能板给电池充电，电动机所 在支路断开，电动机不工作，完全符合题目要求，故B 符合题意； CD．无论开关接a 还是接b，电动机始终接入电路工作，太阳能板不能给电池充电，不符合要求，故CD 不 符合题意； 故选B。 7．（2026 黑龙江）如图是可调速蒸发型加湿器，其顶部是一个小型风扇。当水量充足时开关 1 S 闭合，室内 湿度低于设定值时开关 2 S 闭合。当水量充足且室内湿度低于设定值时，加湿器开始工作。以下电路图符合 要求的是（ ） 14 / 29 学科网（北京）股份有限公司 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】根据题意，只有当水量充足（ 1 S 闭合）且湿度低于设定值（ 2 S 闭合）两个条件同时满足时，加湿 器才工作，说明两个开关需要串联，同时加湿器可调速，说明滑动变阻器需要与电机串联调节转速，故A 符合题意，BCD 不符合题意。 故选A。 8．（2026 四川眉山）交通规则，人人遵守。马路口的交通信号灯正常工作时，红灯、绿灯和黄灯交替亮灯， 它们之间连接方式是________联，信号灯发光主要是将电能转化为________能。 【答案】 并 光 【解析】并联电路的特点是各用电器可独立工作、互不影响。交通信号灯的红、绿、黄灯能交替亮灯，说 明每个灯可单独工作且互不干扰，因此它们的连接方式为并联。 信号灯发光时消耗电能，主要产生光能，因此是将电能转化为光能。 9．（2026 四川泸州）公园里的无人售卖机有两种付款方式，投币或扫码，付款成功后电动机转动送出饮料。 它的模拟电路如图所示，请你用笔画线代替导线将电路连接好（导线不能交叉），以实现闭合 1 S （投币） 或闭合 2 S （扫码付款），均可成功购物。 15 / 29 学科网（北京）股份有限公司 【答案】 【解析】题目要求闭合 1 S （投币）或闭合 2 S （扫码），电动机都能工作，说明两个开关互不影响，因此 1 S 、 2 S 是并联，并联后整体与电动机串联。如图所示： 考点4 电流的测量 1．（2026 四川成都）对以下物理量的估测，最接近实际的是（ ） A．电话手表的充电电压约为5 V B．家用电饭锅处于煮饭状态时工作电流约为0.1 A C．移动式节能台灯正常工作时电功率约为100 W D．家用空调正常工作一个小时消耗的电能约为10 kWh 【答案】A 【解析】A．电话手表普遍采用USB 标准充电，常规充电电压为5V，故A 符合题意； B．家用电饭锅煮饭功率通常为800 1000W ，家庭电路电压为220V ，工作电流 800W 3.6A 220V P I U = = ，故 B 不符合题意； C．移动式节能台灯属于低功率电器，正常功率一般在10W 以内，故C 不符合题意； D．家用空调功率通常为1 2kW ，正常工作1 小时消耗电能约为1~ 2kW h ，故D 不符合题意。 故选A。 2．（2026 四川泸州）格物致知，理在身边。下列物理量的估测最符合实际的是（ ） A．一双竹筷的质量约为70 g B．中学生课桌的高度约为80 cm C．公交车的速度通常被限定在10 km / h 以下 16 / 29 学科网（北京）股份有限公司 D．电学实验用小灯泡正常发光时的电流约为2 A 【答案】B 【解析】A．一双竹筷质量很轻，质量在10 20g ，故A 不符合实际； B．中学生身高普遍在160cm 左右，课桌高度约为75cm，故80cm 符合实际，故B 符合实际； C．城市公交车行驶速度通常在30 60km/ h ，故C 不符合实际； D．初中电学实验用小灯泡正常发光时电流约在0.2 0.4A ，故D 不符合实际。 故选B。 考点5 串并联电路中电流特点 1．（2026 江西）探究串联电路和并联电路中电流的特点 实验一：探究串联电路中电流的特点 【实验器材】 (1)电源、规格相同的3 个电流表、 ① 、 ② 、规格不同的小灯泡 1 L 、 2 L 和 3 L 。请将实验器材①、②补 充完整①_____②_____。 【设计并进行实验】 (2)小阳同学利用以上器材，每次选取其中2 个小灯泡，对串联电路中电流的特点进行探究。 a.如图所示是小阳同学设计的电路图，将小灯泡 1 L 和 2 L 串联在电路中，在A B 、、C 三点同时接入电流表， 测量电流的大小。 b.更换小灯泡，再做两次实验，测量并记录各点的电流。 c.把测量数据填入表中。 选择的小灯泡 A点电流 / AI A B 点电流 / BI A C 点电流 / CI A 1 L 和 2 L 0.22 0.22 0.22 17 / 29 学科网（北京）股份有限公司 2 L 和 3 L 0.24 0.24 0.24 ③ 0.30 0.30 0.30 请你将表中③的内容补充完整，填写到横线上：③_____。 【解释】 (3)分析比较表中实验数据，可得出结论：在串联电路中，_____。 【交流】 (4)每一次实验时，串联的两个小灯泡的亮度都不相同。小灯泡的亮度是由它的_____决定的。 实验二：探究并联电路中电流的特点 (5)小阳同学利用上述实验器材继续实验，探究并联电路中电流的特点，每次选取其中2 个小灯泡进行实验， 请你在虚线框内设计并画出电路图，要求体现电流表测干路及支路电流的测量点的位置。 …… 【答案】(1) 导线 开关 (2) 1 L 和 3 L (3)各处的电流都相等 (4)实际功率 (5) 【解析】（1）电源、灯泡、电流表都需要导线连接，开关用于控制电路通断，是串联电路实验不可缺少器 材。 （2）实验每次选取2 个不同小灯泡，前两组为 1 L 和 2 L 、 2 L 和 3 L ，剩余组合为 1 L 和 3 L 。 （3）由表中数据可知，每次实验串联电路不同位置的电流都相等，因此得到结论：串联电路中各处电流相 等。 18 / 29 学科网（北京）股份有限公司 （4）灯泡亮度由实际电功率决定，串联电流相同，灯泡电阻不同，由 2 P I R = ，实际功率不同，亮度不同。 （5）灯泡 1 L 、 2 L 并联，每条支路各串联1 个电流表，干路再串联1 个电流表，电源、开关画在干路，保 证开关能控制整个电路通断。 考点6 电压 1．（2026 四川达州）下列估测数据符合实际的是（ ） A．学生课桌的高度约为1.5cm B．托起一个鸡蛋的力约为100N C．一节新干电池的电压为15V D．人的正常体温约为37℃ 【答案】D 【解析】A．学生课桌的高度约为75cm，故A 不符合题意； B．一个鸡蛋的重力约为0.5N，托起一个鸡蛋的力约为0.5N，故B 不符合题意； C．一节新干电池的电压为1.5V，故C 不符合题意； D．人的正常体温约为37℃，变化很小，故D 符合题意。 故选D。 2．（2026 四川凉山）科学发现都源于对现象的认真观察、深入思考和不懈探究，要学好物理也要注重观察 身边的事物，下列描述符合生活实际的是（ ） A．自行车的速度100 km/h B．教室门的高度5 m C．一节干电池的电压1.5 V D．一个乒乓球的重力200 N 【答案】C 【解析】A．正常自行车骑行速度约为10~20km/h，远小于100km/h，故A 不符合题意； B．普通教室门高度约为2m，故B 不符合题意； C．一节新干电池的电压为1.5V，故C 符合题意； D． 200N 20 10N / G m kg g kg = = = 一个乒乓球质量只有几克，故D 不符合题意。 故选C。 3．（2026 山东烟台）如图甲所示的电路中，电源电压为6 V，电压表 2 V 的示数为2.4 V。请用笔画线表示 导线，根据图甲所示的电路图将图乙的实物连接完整。 19 / 29 学科网（北京）股份有限公司 【答案】 【解析】由甲图可知， 1 L 与 2 L 串联，1 V 测电源总电压， 2 V 测 2 L 两端电压。电源电压为6V，因此 1 V 选0 15V 量程； 2 L 电压为2.4V，小于3V，因此 2 V 选0 3V 量程。电压表需要满足电流正进负出， 1 V 负接线柱已经 接电源负极侧，因此“15”接开关右接线柱； 2 V 的“3”接 2 L 右端，负接线柱接 2 L 左端，并联在 2 L 两端。 考点7 串并联电路中电压特点 1．（2026 江苏连云港）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S ，电路正常工作。一段时间 后，两个电表的示数突然变大。出现这种故障的可能原因是（ ） A． 1R 短路 B． 1R 断路 C． 2 R 短路 D． 2 R 断路 【答案】C 【解析】A．如果 1 R 发生了短路，电压表示数变为零，故A 错误； B．如果 1 R 发生了断路，电流表示数变为零，故B 错误； 20 / 29 学科网（北京）股份有限公司 C．如果 2 R 出现短路，电压表测量电源电压，示数变大；电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大， 故C 正确； D．如果 2 R 出现断路，电流表和电压表示数都变为零，故D 错误。 故选C。 2．（2026 江西）如图所示的电路，闭合开关S，电流表示数为零，两个小灯泡不发光。如果是电路中某一 处发生了故障，可将电压表逐一_____联在各电路元件两端进行故障排查。当电压表接在小灯泡 1 L 两端时， 其指针发生偏转，则说明小灯泡 1 L 发生了_____（选填“断路”或“短路”）故障。 【答案】 并 断路 【解析】使用电压表检测电路故障时，需要将电压表并联在被测元件两端。 该电路为串联电路，闭合开关后电流表无示数、两灯都不发光，说明电路是断路故障，当电压表接在 1 L 两 端时指针偏转，说明电压表的两端可以连通到电源正负极，即 1 L 以外的电路是完好通路，故障为 1 L 断路。 3．（2026 四川成都）在探究“串联电路中电压的特点”实验中，电路如图所示。闭合开关S 后，小丽发现 两灯都不发光，电压表示数接近电源电压，原因可能是L1发生了________。排除故障后，小丽继续探究。 为使实验结论具有普遍性，应更换不同规格的________，并进行多次实验。（写出一条即可） 【答案】 开路/断路 小灯泡（其他合理答案也可） 【解析】由图可知，L1与L2串联，电压表测量L1两端电压，两灯都不发光，说明电路为断路故障（若为短 路，至少有一灯发光）；电压表示数接近电源电压，说明电压表的正负接线柱可以连通到电源两极，因此 故障是L1断路； 21 / 29 学科网（北京）股份有限公司 一次实验得出的结论具有偶然性，为了使实验结论具有普遍性，应更换不同规格的小灯泡，多次实验总结 规律。 4．（2026 湖南）在“探究串联电路中电压的特点”的实验中： (1)连接电路时，开关应处于__________状态； (2)图甲电路工作时，电压表示数如图乙所示，则UAB=__________V； (3)要测L1和L2两端的总电压，只需在图甲中更改一根导线的连接位置即可。请在这根导线上画“×”，再 画出正确接法的导线，注意导线不交叉； (4)在测得一组UAB、UCD、UAD的数据并记录后，为得到普遍的规律，接下来的操作是__________。 【答案】(1)断开 (2)1.5 (3) (4)换用不同规格的灯泡，进行多次实验 【解析】（1）为了保护电路，连接电路时，开关必须断开，防止接线短路烧坏元件。 （2）电压表接的是0~3V 量程，分度值0.1V；指针指在1.5V 刻度处，故 AB 1.5V U = 。 （3）原图中电压表左侧导线接在灯泡 1 L 的B 接线柱，测的是 1 L 两端电压，在这根导线上画“×”；将这根 导线改接到灯泡 2 L 右侧的D 接线柱；此时电压表并联在 1 L 、 2 L 两端，测量总电压。据此作图。 （4）只测一组数据存在偶然性，更换不同规格灯泡重复实验，才能得出串联电路电压普遍规律。 5．（2026 河北）小明探究串联电路中电压的特点，学生电源电压为12 V，小灯泡额定电压为6 V。 22 / 29 学科网（北京）股份有限公司 【证据】 (1)如图1 是小明正确连接的部分实验电路。其中，a、b 分别表示“+”或“-”之一，则表示“+”的是____________ （选填“a”或“b”）。 (2)请用笔画线表示导线，将图1 中的实验电路连接完整。 (3)连接导线的同时，拧紧接线柱的螺母，电路连接完毕后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表指针不 偏转。仔细检查发现，是由图2 中的____________（选填“甲”或“乙”）造成的。 (4)故障排除后，某次测量时，电压表示数如图3 所示，为____________V。 (5)小明分别测量了电阻箱两端的电压、小灯泡两端的电压及电源两端的电压，多次改变电阻箱的阻值继续 实验，并将数据记录在下表中。表中代表小灯泡两端电压的是____________（选填“ 1 U ”“ 2 U ”或“ 3 U ”）。 实验次数 1 2 3 4 5 1 U /V 2 3.5 4.5 5.5 6 2 U /V 10 8.5 7.5 6.5 6 3 U /V 12 12 12 12 12 23 / 29 学科网（北京）股份有限公司 【解释】分析实验数据可得：串联电路中，电源两端的电压等于各个用电器两端的电压之和。 【交流】 (6)为进一步验证这个结论的普遍性，接下来的操作是：____________（写出一条即可）。 【拓展】 (7)在跨学科实践活动中，小明利用上述实验中的小灯泡和电源制作了一盏简易调光台灯，电路图如图4 所 示。滑片P 由B 向左移动，经测量，当变阻器接入电路的阻值为最大阻值的五分之三时，小灯泡恰好正常 发光。在这个过程中，小灯泡两端电压增大了2 V，电流增大了0.1 A。则这盏台灯的额定电流为____________A。 【答案】(1)b (2) (3)乙 (4)6 (5) 1 U (6)更换不同规格小灯泡，重复实验测量多组电压 (7)0.5 【解析】（1）电压表接线原则遵循正进负出，由图1 可知，电源的a 端通过导线、电阻箱已经和电压表的 “-”接线柱连接，因此b 端是电源“+”极。 （2）电路为小灯泡与电阻箱串联，电压表并联在小灯泡两端，用导线把开关左端接线柱和电源b 端连接起 来。 （3）甲图中，导线的金属丝完全连接到开关的接线柱上，整个电路是通路，灯泡发光，电压表指针偏转。 乙图中，导线的金属芯没有连接到开关的接线柱，绝缘皮隔离了电路，造成整个电路断路，电路中无电流， 因此小灯泡不发光，电压表两接线柱到电源两极之间断路，电压表无示数。 故选乙。 小学 初中 24 / 29 学科网（北京）股份有限公司 （4）由图3 可知，电压表选用0 15V 量程，分度值0.5V，指针对齐5V 后2 小格，电压表示数为 5V 2 0.5V 6V + = 。 （5）已知电源电压恒为 12 V ，表格中 U3恒等于 12 V ，因此 U3是电源电压，且满足 1 2 12V U U + = 小灯泡额定电压为 6 V ，小灯泡两端电压最大为额定电压 6 V ，表格中 U1最后一次测量值为 6 V （未 超过小灯泡的额定电压6V），因此 U1代表小灯泡两端电压 （6）为了验证结论的普遍性，需要改变小灯泡的规格多次实验，避免偶然性。 （7）设滑动变阻器最大阻值为R，滑片在B 端时，接入电阻为R，此时灯泡电压 L 6V 2V 4V U = − = 滑动变阻器电压 L 12V 4V 8V U U U = − = − = 滑 电流 1 8V I R = 。当接入滑动变阻器电阻 ' 3 5 R R = 滑 时，灯泡正常发光，电压为6V，滑动变阻器电压 ' 12V 6V 6V U U U = − = − = 滑 额 额定电流 ' ' 6V 10V 3 5 U I R R R = = = 滑 额 滑 根据电流差 1 0.1A I I − = 额 ，得10V 8V 0.1A R R − = 解得 20Ω R = ，因此 10V 0.5A 20Ω U I R = = = 额 额 考点8 电阻 1．（2026 江苏连云港）把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金丝串联接入电路，则（ ） A．粗镍铬合金丝的电阻大于细镍铬合金丝的电阻 B．粗镍铬合金丝的电阻等于细镍铬合金丝的电阻 C．通过粗镍铬合金丝的电流大于通过细镍铬合金丝的电流 D．通过粗镍铬合金丝的电流等于通过细镍铬合金丝的电流 【答案】D 【解析】AB．镍铬合金丝的长短相同，粗细不同，合金丝越粗电阻越小，所以粗镍铬合金丝的电阻小于细 镍铬合金丝的电阻，故AB 不符合题意； CD．由于串联电路中电流处处相等，所以通过两合金丝的电流相同，故C 不符合题意，D 符合题意。 故选D。 2．（2026 四川广元）研究表明，不同材料导电性能不同，应用的场景也不相同。下列情景中所选材料合理 25 / 29 学科网（北京）股份有限公司 的是（ ） A．电烤火炉的发热丝用超导材料更好 B．手机芯片主要是半导体材料 C．高压输电线应选用电阻大的导体材料 D．保险丝用绝缘体材料 【答案】B 【解析】A．电烤火炉的发热丝依靠电流的热效应工作，而超导材料电阻为0，通电不会产生热量，不能用 来制作发热丝，故A 不符合题意； B．半导体的导电性介于导体和绝缘体之间，是制造芯片、集成电路的核心材料，手机芯片主要由半导体材 料制成，故B 符合题意； C．高压输电线需要减少输电过程中的电能损耗，根据焦耳定律，相同条件下导体电阻越小，发热损耗越少， 因此高压输电线应选用电阻小的材料，故C 不符合题意； D．保险丝需要导通电流，并且在电流过大时发热熔断，因此必须用电阻率大、熔点低的导体制作，故D 不 符合题意。 故选B。 3．（2026 天津）如图所示，从玻璃管内的盐水柱两端引出A、B 两根导线，并将其接入电路。若进行以下 四种操作：①将两端活塞向内推；②将两端活塞向外拉；③活塞不动，向管内注入相同浓度的盐水；④活 塞不动，适量减少管内盐水。其中能使接入电路的盐水柱电阻变小的是（ ） A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．②和④ 【答案】A 【解析】①两端活塞向内推，盐水柱长度变短，横截面积变大，因此电阻变小，符合要求； ②两端活塞向外拉，盐水柱长度变长，横截面积变小，因此电阻变大，不符合要求； ③活塞不动，注入同浓度盐水时，盐水柱长度不变，横截面积变大，因此电阻变小，符合要求； ④活塞不动，减少盐水时，盐水柱长度不变，横截面积变小，因此电阻变大，不符合要求。 综上，能使盐水柱电阻变小的是①和③，故选A。 4．（2026 黑龙江）随着科技的发展，智能产品逐渐融入我们的生活。如图所示的智能手表可以显示时间、 体温、心率等信息，方便监测身体状态。该手表的橡胶表带是______，手表内集成电路中的二极管主要是 26 / 29 学科网（北京）股份有限公司 由______材料制成的（两空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 【答案】 绝缘体 半导体 【解析】橡胶不容易导电，属于绝缘体。 二极管是电子元件中典型的半导体制品，导电性介于导体和绝缘体之间。 5．（2026 四川达州）小安同学猜想影响导体电阻大小的因素可能与导体的材料、长度和横截面积有关。为 了验证以上猜想，设计了如图甲所示电路。（图中：金属丝长度为l ，直径为d ） (1)连接电路时开关应处于________状态； (2)为了验证导体的电阻大小与材料是否有关，可选用________两根电阻丝进行实验； (3)小安同学先后将A、B 两根电阻丝接入图甲电路a 、b 间，目的是为了验证导体电阻与___________的关 系； (4)该实验运用了科学实验方法：________（选填“控制变量法”或“类比法”）； (5)在研究导体的电阻与长度关系过程中，电流表突然损坏且没有电流表可替换，于是小安同学设计了图乙 所示电路，其中 0 R 为定值电阻。小安先将电阻丝C 接入c 、d 间、读出电压表 1 V 、2 V 示数分别为2 V 和0.4 V ， 再换用电阻丝D 接入c 、d 间，电压表 1 V 、 2 V 示数分别为1.8 V 和0.6 V ，则电阻丝C 、D 的电阻之比为 ________。小安另选取多组材料、横截面积相同，长度不同的电阻丝重复实验，均得到电阻丝的电阻之比 等于电阻丝长度之比，表明当导体的材料、横截面积一定时，导体的电阻与导体的长度成正比。则电阻丝D 的长度Dl = ________mm。 【答案】(1)断开 (2)B、C 27 / 29 学科网（北京）股份有限公司 (3)横截面积 (4)控制变量法 (5) 5：3 300 【解析】（1）连接电路时，为了保护电路，开关应断开。 （2）验证电阻与材料的关系，需控制长度、横截面积相同，材料不同，故选BC 满足条件。 （3）A、B 均为康铜丝、长度相同，直径d 不同（横截面积不同），因此验证电阻与横截面积的关系。 （4）每次只改变一个变量，控制其余变量不变，这种方法是控制变量法。 （5）串联电路中，电压与电阻成正比，故接入C 时 C 0 C 0 : : 2V:0.4V R R U U = = ……① 故接入D 时 D 0 D 0 : : =1.8V:0.6V R R U U = ……② 由①②得 C D : 5:3 R R = 材料、横截面积相同时，电阻与长度成正比，即C D C D : : 5:3 l l R R = = 代入C 500mm l = ，求得D 300mm l = 6．（2026 四川泸州）在学习了“金属导体电阻的影响因素”后，小红想进一步了解“液态导体电阻的影响 因素”。小红设计了如图甲所示的实验，P 为水平柱状玻璃管，右端电极固定，左端电极自由移动可改变 管内液体的长度L，管上端开有小孔可注入液体，下端有一阀门K 可放出液体。 (1)图甲所示实验方案通过______反映液态导体的电阻大小，下列______实验中也用到了同样的实验方法。 A．探究光的反射定律 B．探究液体内部的压强与哪些因素有关 C．探究杠杆的平衡条件 (2)老师建议小红在电路中增加一个灵敏电流计，如图乙所示，这样做可更灵敏地通过电流变化反映______ 的变化。 (3)小红先在P 中注入半管盐水，关闭K ，拟将左侧电极向右推，以探究电阻与长度的关系。老师指出这样 设计有问题，问题是______。 28 / 29 学科网（北京）股份有限公司 (4)于是，小红控制左端电极位置不变，关闭K ，继续注入盐水，发现注入的盐水越多，电流计示数越大， 由此可知：盐水导体长度不变时，电阻随______增大而减小。 (5)接着，改变管中盐水的长度L ，始终保持管中注满盐水。多次实验获取数据，并作出电流I 与长度L 的 关系，如图丙中实线a 所示，由图像可知，注满盐水时，长度越长，电阻______。 (6)小红换另一种液体，重复（5）中实验步骤，采集数据，绘制出如图丙中虚线b 所示的图像，可判断这种 液体导电性比盐水更______（选填“好”或“差”）。 【答案】(1) 灯泡亮度 B (2)液态导体电阻 (3)向左推动电极时，盐水长度变短的同时，横截面积也变大，没有控制液体横截面积相同 (4)横截面积 (5)越大 (6)好 【解析】（1）电路中电源不变，液体电阻越大，电路电流越小，灯泡越暗，通过灯泡亮暗反映电阻大小， 运用了转换法； 探究液体内部的压强与哪些因素有关实验，观察U 形管两边的液面高度差来反映液体内部压强的大小，AC 实验均无转化法，故选B。 （2）电源电压不变，灵敏电流计示数由电路总电阻（液态导体电阻）决定，可灵敏反映液体电阻变化。 （3）探究电阻与长度关系，需控制横截面积、液体种类不变，左推电极，液体长度减小、横截面积增大， 存在两个变量，不符合控制变量法。 （4）电极不动，盐水长度不变，注入盐水越多，液体横截面积越大，电流越大，电阻越小，即电阻随横截 面积增大而减小。 （5）电源电压不变，长度L 越长，电流I 越小，由 U R I = 可知电阻越大。 （6）相同液体长度L 下，虚线b 的电流大于实线a，由欧姆定律，电流越大，电阻越小，导电性更好。 考点9 变阻器 1．（2026 四川成都）小聪设计了如图所示的电路，在G、H 间接入滑动变阻器，闭合开关S，滑片P 向右 移动时，电流表示数变大。以下四种接入方式中，符合要求的是（ ） 29 / 29 学科网（北京）股份有限公司 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由图可知，在G、H 间接入滑动变阻器后，定值电阻R 和滑动变阻器串联，电源电压不变，根据欧 姆定律 U I R = ，电流表示数变大说明电路总电阻变小，即滑动变阻器接入电路的阻值需要随滑片右移变小， 滑动变阻器按“一上一下”连接，所以滑动变阻器接右下接线柱和任意一个上接线柱。 故选C。
