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学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1 / 15 四川泸州卷：好美\好妙\好温暖\好壮丽…… 2026 年四川泸州中考作文题： 五、作文(60 分) 25.阅读下面的材料，按要求写作。(60 分) 青春的姿态好美，作家的文笔好妙，家人的关爱好温暖，祖国的山河好壮丽，英模的事迹好令人感动， 未来的生活好让人憧憬……上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验，写一篇 作文。 要求;①自拟题目，题目要有“好”字;②自定立意，自选文体(诗歌除外);③用规范汉字书写，不少于 600 字;④不得抄袭、套作;⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。 近年四川泸州中考作文题目汇总 2025 年:中文，指中国的语言文字，也指中国语言文学。中文有多美?独特的外形，动人的音韵，绚丽 的色彩，隽永的诗行，宏大的叙事……像空气一样，我们每天都呼吸着她的芬芳：像食物一样，我们每天 都汲取着她的营养。 你对中文的学习、运用有着怎样的经历和感悟？请自拟题目，写一篇作文。可以写相关的人、事、景、 物，也可以分享情、理、志、趣…… 2024 年：以 “让我______的语文” 为题目作文。要求将题目补充完整再作文，补充的字数不超过 5 个字；自选文体（诗歌除外），自定立意；用规范汉字书写，不少于 600 字；不得抄袭、套作；文中不得 出现真实的人名、校名和地名。 2023 年：我初中生活的关键词。 2022 年：将___写进生活。 2021 年：描绘。 2020 年：以 “样子” 为话题，写一篇文章。《现代汉语词典》对 “样子” 一词有以下几种解释： ①形状；②人的模样或神情；③作为标准或代表，供人看或模仿的事物；④形势，情势。无论是文学作品 里，还是生活中，都有许多令人难忘的 “样子”，作文需结合对 “样子” 的感受和思考来写。 2019 年：以 “引领” 为话题写一篇文章。个人的成长，需要师长的引领；社会的进步，需要精神的 引领；国家的发展，需要方向的引领。 2018 年：请以 “难忘那____的感觉” 为题目作文。 2017 年：让___充满味道。 考 题 回 顾 考 题 放 送 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2 / 15 2016 年：请以 “你用____温暖了我” 为题目写一篇作文。 2015 年：请以 “原来，这里还藏着____” 为题目写一篇作文。 命题趋势分析 命题形式：从开放到限定的动态平衡 形式多元化：近年命题形式涵盖话题作文（如 2020 年“样子”）、半命题作文（如 2024 年“让我____ 的语文”）和材料作文（如2025 年“中文之美”），通过不同形式考查学生的审题、构思和思辨能力。例 如，2023 年“我初中生活的关键词”将材料中的社会调查结果与半命题结合，既提供方向又保留个性表达 空间。 引导语精细化：题目常附详细材料，列举多角度示例（如 2025 年“中文之美”涉及外形、音韵、诗行 等），既启发联想，又隐含价值导向，避免学生泛泛而谈。同时，部分题目明确限定补题范围（如2024 年 “补题不超过5 字”），平衡开放性与规范性。 内容主题：个人成长与时代精神的深度融合 聚焦自我认知与情感体验：题目如“难忘那____的感觉”“我初中生活的关键词”等，要求学生从真 实经历中提炼感悟，强调 “用文字讲述故事，用故事呈现生活” 的育人导向。例如，2023 年“关键词” 需结合社会调查中的“拼搏”“坚韧” 等词，反思个人成长路径。 强化时代性与社会责任感：命题逐渐从“个体叙事” 转向“家国情怀”，如 2025 年“中文之美”关 联传统文化传承，2021 年 “描绘” 隐含对 “个体与时代关系” 的思考。此类题目引导学生关注文化自 信、科技发展等热点，体现 “立德树人” 的教育目标。 思维能力：从感性叙事到理性思辨的升级 强调逻辑深度：题目设计注重辩证思维，如 2024 年“语文”主题需结合文学经典与语言艺术，2023 年 “关键词” 需从八个选项中筛选最契合自身经历的一个，体现比较分析能力。部分题目（如 2025 年材料 作文）更要求学生提炼核心观点并展开论述，避免表面化表达。 学科知识与文化素养的渗透：命题与教材内容紧密关联，如 2024 年 “让我____的语文” 源自人教 版教材“我的语文生活”专题，强调“大语文”概念，引导学生从生活中发现语文之美。同时，题目常融 入诗词、历史等文化元素（如 2025 年 “中文之美”），考查学生的文化底蕴。 写作要求：真实性与创新性的双重考量 反对虚构套作：历年题目均强调 “联系生活实际”（如 2023 年 “回顾初中生活”），鼓励学生从 家庭、校园、本土文化中挖掘独特素材，避免模式化表达。例如，2022 年 “将____写进生活” 需通过具 体事件展现积极生活态度，而非堆砌空洞词汇。 鼓励创新表达：评分标准中 “发展等级” 关注语言的新颖性与结构的巧妙性，如善用修辞、引用诗 词、采用日记体等形式。例如，2024 年满分作文《让我热泪盈眶的语文课》通过细腻场景描写与情感共鸣 脱颖而出。 未来趋势：半命题与材料作文的复合模式 结合近年命题逻辑与全国中考热点，泸州中考作文或将延续 “半命题 + 时代性 + 思辨性” 的复合 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 3 / 15 模式，可能涉及以下方向： 文化传承：如 “家乡非遗的启示”“古籍中的智慧”； 科技人文：如 “AI 时代的语文学习”“数字技术与传统文化”； 成长突破：如 “逆境中的微光”“重新出发的勇气”。 2026 年四川泸州中考作文命题亮点 泸州中考作文主打感知美好、细腻写景、温情叙事，要求学生用心观察山河草木、人间烟火、平凡坚 守，用细腻的文字勾勒生活与自然之美，核心考验画面感、细节感、共情力，拒绝空洞抒情。本题是典型 素养立意、任务驱动型材料作文，紧扣新课标写作要求与中考“立德树人”核心导向，兼顾低门槛入题、 多层次区分、强价值引领、反套路测评四大优势。 选材梯度分层，打通“小我—他人—家国—未来”，实现全员有话可写。材料给出六组并列意象，形 成由近及远、由微观到宏观的完整选材阶梯，完美适配不同积累、不同写作水平的学生，解决“无素材可 写”的审题困境。青春姿态、家人关爱；作家文笔、英模事迹；祖国山河、未来憧憬。衔接家国情怀、青 年理想、时代发展，给善于思辨、视野开阔的学生预留拔高空间。打破单一主题局限，不强制限定写作方 向，尊重学生个性化生活体验，充分体现命题包容性。 整则材料统一内核为 “世间种种美好”，但不锁定单一话题，学生可任选一个角度深耕，也可多个角 度融合行文，联想、感悟、思考三重写作路径并行，记叙文、散文、议论文均可发挥，文体自由度高。强 制标题含 “好” 字，巧妙设置审题门槛。标题缺失“好”直接判定审题疏漏，快速筛除审题粗心学生， 降低阅卷识别成本；要求学生从开篇标题就锚定“美好”核心，全程行文必须围绕 “XX 真好、XX 好动 人、XX 好温暖” 展开，杜绝完全脱离材料、偏题跑题。拟题成为第一道写作考题，简单直白如《亲情真 好》仅能保底；文艺化标题《奋斗青春好耀眼》《山河万里好壮阔》更易博取阅卷好感，天然拉开语言表 现力差距。区别于常规半命题、纯材料作文，以一字限定构建 “有限自由”，平衡开放性与测评效度。 命题以 “发现美好” 为隐形主线，完成三层价值引导，符合初中德育与语文核心素养要求。向内观 照接纳自我，看见青春之美。跳出“学业焦虑”，看见自身拼搏、坚持、鲜活的少年姿态，培养自信、向 阳的成长心态，聚焦自我成长素养。向外共情体察温情，感知人间善意。从家人关爱、文字力量、英模奉 献出发，训练学生细腻共情能力，学会观察平凡生活里的温暖，培育感恩、向善之心。向上登高胸怀家国， 树立少年担当。由个人小事延伸至山河祖国、理想未来，引导学生将个体生命与时代、家国联结，避免写 作局限于一己悲欢，跳出小我，建立大格局，实现 “以文育人”。 贴合新课标四大语文核心素养，命题专业化、规范化 试 题 分 析 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 4 / 15 语言建构与运用：以 “含‘好’拟题” 考查遣词炼句，以完整写作考查篇章组织、规范书写； 思维发展与提升：多维度材料训练发散思维，由事及理的升华要求逻辑思辨； 审美鉴赏与创造：引导学生发现生活、人文、山河之美，培养审美感知与文字审美表达； 文化传承与理解：英模、山河、家国维度渗透文化自信、红色精神、家国文化，实现文道统一。 2026 泸州这道作文题是一套低门槛、宽空间、高区分、重育人的优质中考命题：以生活化材料降低写 作压力，以 “标题带好” 精巧设置审题规范，以小我到大我的选材梯度拓宽立意格局，以真实体验要求 根治套作文风，既贴合初中生认知水平，又能精准检测学生文字功底、共情能力与思想格局，完美平衡语 文考试的测评功能与育人价值，代表当下四川中考作文 “素养立意” 的主流命题方向。 写作指导 一、精准审题：锚定核心，深挖“好”的内涵。 材料核心字眼为“好”，硬性要求自拟标题且必须嵌入“好”字。此处的“好”，并非浅显的优秀、完美，而 是对生活温情、世间风物、精神价值的真切体悟与正向感知。 材料划定六大立意方向，可供考生选择 切入： - 青春姿态好美：聚焦成长磨砺、逐梦奋斗、少年意气 - 笔墨文思好妙：聚焦文学浸润、艺术熏陶、审美感悟 - 亲人关爱好温暖：聚焦亲情相守、日常陪伴、心怀感恩 - 祖国山河好壮丽：聚焦自然风光、故土变迁、家国情怀 - 英模事迹好动人：聚焦榜样力量、精神传承、价值坚守 - 前路未来好憧憬：聚焦理想信念、人生期许、步履向前 深层审题逻辑可概括为：立足自身真实经历，于平凡日常中发掘美好、温暖、感动与壮阔，以个人故 事印证这份美好真实可感。“好”既是拟题关键，也是全文的情感主线，意在引导考生常怀善意，练就发现美 好的眼光。 二、梯度立意：由小我入大我，拉开文章格局。 （一）基础稳妥立意 立足日常生活叙事，从小处切入抒发真情：描摹父母细碎关怀，体悟亲情之好；回望自我拼搏历程， 彰显青春姿态之美；记录挚友相伴时光，感受岁月温情。行文朴实真挚，贴合学生真实生活，不易偏题。 （二） 进阶高分立意 1. 反差顿悟式：前期漠视身边关怀，历经挫折后幡然醒悟，读懂亲情的珍贵与温暖，借心境转变深化 主旨。 2. 以小见大式：从家乡河道变迁、山野风貌改善等细微变化落笔，窥见山河发展、时代进步，升华家 国情怀。 3. 平凡传承式：挖掘身边普通人的坚守与奉献，感悟平凡人身上的榜样力量，明白英雄本在人间烟火 中。 4. 辩证思辨式：诠释青春之美不只在于顺遂荣光，更在于直面坎坷、屡败屡战的坚韧底色。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 5 / 15 三、素材选材：聚焦细节深耕，拒绝泛泛铺陈 考场作文切忌贪多求全、面面俱到。建议选定一个贴合自身经历、感触最深的角度，深耕一处、挖透 细节，以小细节打动阅卷者。 四、精巧拟题：自然嵌入“好”字，规避生硬堆砌 标题需紧扣主旨，让“好”自然融入意境，而非刻意添加，推荐五种高分拟题范式： 1. 温情含蓄类：《好在有人候归途》，以庆幸之感落笔，贴合亲情主题； 2. 山河意境类：《好在山河皆向阳》，融合自然风光与内心感悟； 3. 留白诗意类：《寻常岁月，好在》，设置悬念，在行文中揭晓美好所在； 4. 双线格局类：《人间万里，好在灯火长明》，串联家庭烟火与山河万象； 5. 成长蜕变类：《历经岁月，好在终懂得》，体现心路变化，暗含成长轨迹。 本次作文命题意在引导学生跳出浮躁视角，以感恩之心回望过往人事风物。只要紧扣“好”的核心，兼顾 真情与思考，在立意与细节处打磨出彩，便能写出优质考场文章。 片段一： 踏入林间，喧嚣瞬间被隔绝在外。参天树木笔直挺立，枝叶交错相拥，撑起一片浓密的绿荫，遮住刺 眼的阳光。细碎的光斑透过叶隙洒落地面，随风轻轻晃动，温柔又静谧。脚下是松软的落叶，踩上去沙沙 作响，成为林间最动听的伴奏。 沿着蜿蜒小路慢慢向前行走，满眼皆是生机。路旁青草破土生长，缀着晶莹的露珠，鲜嫩欲滴；不知 名的野花星星点点散落草丛，不与群芳争艳，兀自静静绽放。清风穿过枝叶，温柔拂过肩头，带走我心底 积攒许久的烦闷。清脆鸟鸣此起彼伏，婉转悠扬，让整片山林愈发清幽。 我停下脚步，静静伫立林中。抬头望见大树默默扎根泥土，不惧风雨，从容生长；低头看见小草顽强 挺立，平凡渺小，却始终向阳而生。从前的我总是急于求成，害怕落后，一味拼命奔跑，却常常身心俱疲。 而这片安静的林间告诉我，成长从不用慌忙，沉下心沉淀自己，从容稳步前行，自有花开之时。 落日西斜，我缓缓走出林间，心中早已豁然开朗。这场林间漫步，没有壮阔奇观，却有着最治愈人心 的平凡风景。 片段二： 在我们的生活中，有许多看似平常的事物，却承载着不平常的意义。也许是阳台上那盆从不被注意的 花，有一天突然开了；也许是外婆手中那碗味道始终没变的酸汤；也许是学校门口那条走了无数遍的老街， 某天你才发现它的美。很多时候，我们因为太熟悉，反而忽略了它们的存在。直到某个瞬间，我们才忽然 意识到：原来，它一直在那里。 夏夜，繁星点点，我独坐庭院，翻开《唐诗三百首》。当读到 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉” 时， 片 段 摹 写 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 6 / 15 仿若置身于乡村夏夜。月光如水，洒在枝头，惊飞了栖息的鹊鸟；微风轻拂，送来阵阵蝉鸣。诗词的音韵 之美，如同一首美妙的乐章。平仄交替，节奏明快，读起来朗朗上口。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青 天”，对仗工整，色彩鲜明，黄鹂的灵动与白鹭的优雅跃然纸上。在诗词的世界里，我领略到古人的情感 与智慧。李白的豪放洒脱，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，让我在困境中重拾信心；杜甫的沉郁 顿挫，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，使我体悟到战乱时期人们的悲痛。诗词，如同一股清泉，润泽着我 的心灵，让我在喧嚣的世界中寻得一片宁静。 片段三： 改变我的，是一个普通的黄昏。那天傍晚放学，天色阴沉，晚风带着凉意呼啸而过。我背着沉重的书 包快步赶回家，远远就看见小区门口的路灯下，伫立着一个单薄的身影——是外婆。她裹着一件单薄的外 套，双手紧紧揣在袖口，脖颈微微蜷缩，一直在路口静静张望，迟迟没有离开。 看见我的那一刻，她原本紧绷的眉眼瞬间舒展，快步迎了上来，连忙把揣在怀里的热牛奶和面包塞到 我手里。我低头望去，温热的食物还带着她手心的温度，而她的双手早已被晚风冻得通红，指节微微僵硬， 脸上却依旧挂着温柔的笑意。她轻声说道：“看天气预报说降温，怕你放学着凉、饿肚子，就一直在这儿 等你。” 路灯昏黄的光晕轻轻笼罩着她，我才第一次认真看清她的模样。曾经乌黑的发丝，早已悄悄爬满银丝， 被晚风轻轻吹乱；眼角的皱纹愈发清晰，藏着岁月沉淀的沧桑；往日挺拔的脊背，也悄悄有了佝偻的弧度。 就在这一刻，无数被我忽略的瞬间，如潮水般涌上心头。 片段四： 远方的体验是浅层的邂逅，熟悉的风景是深耕的治愈。奔赴远方，我们看到的是浮于表面的风光，是 走马观花的过客体验，短暂惊艳过后，终究归于陌生与疏离。而熟悉的地方，承载着我们的成长轨迹、独 家记忆与烟火温情。我们见证着这里的四季轮转、人事变迁，懂得一草一木的故事，知晓一饭一蔬的温暖。 陌生的远方只能带来一时的新鲜感，唯有深耕熟悉的生活，才能读懂岁月沉淀的美好，收获扎根心底的从 容与力量。真正的成长，从来不是盲目追逐未知的远方，而是学会在寻常日子里发现美好、读懂温暖。 春节回到老家，刚踏入村子，熟悉的方言便传入耳中。“伢子，回来啦！” 邻居大爷笑着打招呼，那 浓郁的乡音，带着浓浓的亲切感。在老家，方言是人们交流的主要语言。围坐在一起吃年夜饭时，长辈们 用方言讲述着过去的故事，那些古老的传说、家族的往事，在方言的演绎下，更加生动有趣。方言里，保 留着许多独特的词汇和发音，它们是地域文化的活化石。比如，我们把 “太阳” 叫做 “日头”，把 “聊 天” 称为 “拉呱”。这些方言词汇，蕴含着先辈们对生活的观察与总结。随着城市化的推进，方言的使 用范围逐渐缩小，但它承载的乡愁却永远不会消逝。每次听到方言，我的心中便涌起对家乡的眷恋，它是 我与故乡之间的情感纽带，让我无论走多远，都能找到回家的路。 片段五： 春天是如此可爱——不仅可以看，可以听，还可以吃，每一口都是春天的滋味。 其实，生活中许多美好的事物，都可以用不同的感官去感受、去品味。也许是一道令你难忘的菜肴， 也许是一处让你流连的风景，也许是一件承载着回忆的物品……它们都曾在某个时刻，触动过你的心灵， 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 7 / 15 让你感受到生活的美好。 目光凝聚，才能穿透表象，抵达心灵。 长妈妈粗朴的目光，落在孩童鲁迅日夜惦念的渴望里，捧来一本《山海经》温暖了童年；臧克家深情 的目光，落在闻一多先生伏案疾书和大声疾呼的坚守里，读懂了文人不屈的家国担当；魏巍炽热的目光， 落在志愿军战士浴血奋战的身影里，定格出“最可爱的人”的不朽荣光。 当我的目光落在你身上，美好与理解在心头清晰绽放。 片段六： 你总是安静地坐在教室最后一排，像一棵被遗忘在墙角的树。初二分班那年，我和你成了同桌。你不 爱说话，课间别人打闹时，你只是低头翻着一本皱巴巴的书。同学们叫你“闷葫芦”，我也曾随大流，用 漫不经心的目光掠过你，从未真正停留。 直到那个深秋的傍晚。那天放学突降大雨，我没带伞，只能缩在教学楼门口干等。人群渐渐散去，天 色暗沉得像要塌下来。忽然，一把伞撑到了我头顶。我转头，看见是你。 “一起走吧。”你只说了三个字，声音很轻，像怕惊扰了什么。一路上你把伞悄悄往我这边倾，自己 半个肩膀淋在雨里。我想说什么，你却抢先开口：“你上次那道数学题，其实可以用另一种方法解。” 我愣住了。原来那次我对着题目发呆时，你一直在默默看着。从那天起，我开始试着把目光真正落在 你身上。 我看见你每天最早到教室，悄悄把黑板擦得干干净净；我看见你把自己的笔记本借给生病缺课的同学， 上面用红笔标注得密密麻麻；我看见你在运动会上替没有参赛的同学写加油稿，一写就是十几份，手都酸 了也不停。 有一次，我终于忍不住问你：“你为什么从来不说呢？”你笑了笑，眼睛亮亮的：“说了，就不是真 心的了。”那一刻，我的目光像被什么击中了。原来你的沉默不是冷漠，而是一种笨拙却滚烫的善良。你 不争不抢，不声不响，却把温暖放在每一个细微的角落，等着有心人去发现。 当我的目光落在你身上，我终于读懂了你——你不是角落里被遗忘的树，你是深扎在泥土里、默默撑 起一片绿荫的根。 谢谢你，让我学会了不再用目光滑过任何人。因为每一个沉默的身影背后，都可能藏着最动人的光芒。 片段七： 生活中的美好，往往藏在不经意的瞬间。或许是古巷深处，手艺人指尖翻飞间，传统技艺流淌的温润 之美；或许是风雨街头，陌生人伸手相援时，人性本真流露的善意之美；或许是书桌前，自己咬牙坚持后， 突破困境绽放的成长之美；或许是自然间，叶落归根、云卷云舒里，天地万物蕴含的诗意之美。那些定格 的瞬间，总能触动心底的柔软，让我们看见生活的斑斓，感受生命的温度。 片段八： 去年夏天，我在小区里遇见了一位年迈的奶奶。她头发花白，脊背微微佝偻，手上布满了粗糙的皱纹， 不是保洁人员，却总是认真地扫着树下的落叶和杨絮。无论烈日炎炎，还是刮风下雨，我总能看到她忙碌 的身影，她从不抱怨，脸上总带着淡淡的笑意。有次冬天我抱着书包往家走，一不小心滑倒在冰面上，奶 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 8 / 15 奶看到后连忙放下手中的扫帚，快步走过来，小心翼翼地捡起散落的书，又抽出手帕轻轻擦拭着封面上的 雪。我忍不住问她：“奶奶，您为什么总在打扫啊？”她把书递给我，笑着说：“保洁明天早上才上班， 现在下这么大的雪，大家走路不方便啊。小区是我们的家，环境干净一点，大家都开心啊。”她的声音很 沙哑，却格外温暖，像一股暖流，悄悄流进我的心底。我突然意识到我遇见了一个多美好的人，她的认真 与善良唤醒了我心底的善意与尊重。遇见奶奶后，我开始学着主动爱护环境，遇见需要帮助的人也会主动 伸出援手。 其实，生活中的每一次遇见，都是一场美好与美好的相遇。 片段九： 书页轻翻，墨香漫过书桌，文字搭建起万千天地，作家笔下的文字好妙，带我穿越时空，窥见世间万 般风景。 烦闷刷题的午后，我总翻开手边的散文集。文字像温柔的溪流，抚平内心的浮躁。读散文，我随作者 漫步江南烟雨，看青瓦白墙，听流水潺潺；读诗词，我登临五岳群山，感受 “会当凌绝顶” 的壮阔；读 红色纪实文字，我触摸先辈滚烫的初心，读懂平凡英雄的坚守。 曾因学业压力满心焦虑，一段文字治愈了我：“少年自有山海，不必困于方寸试卷。” 寥寥数语，点 醒深陷迷茫的我。文字没有声音，却拥有直击心底的力量；书页薄薄几页，却容纳山河、理想、悲欢。 我常在课间摘抄动人段落，一笔一画记录文字带来的触动。那些凝练的词句，或是细腻温柔，或是铿 锵有力，一字一句皆藏创作者的心意。不用远行，文字带我游历山河；不必亲历，文字让我共情人间悲欢。 如今我愈发明白，文字是无声的挚友。失意时予我慰藉，迷茫时予我方向，平凡日子因笔墨生出万千 诗意。 纸短情长，墨染文字好妙绝，书香相伴，便是少年最好的修行。 被忽略的美好——老家的陶罐 生活中，我们总偏爱精致新潮的物件，常常嫌弃朴素老旧的东西，许多陪伴我们许久的寻常事物，都 被我们草草忽略。老家厨房的角落里，静静摆放着一只普通的老陶罐，它陪伴家人多年，却被我视作过时 的旧物，直到一次偶然的经历，我才发现，这朴素的陶罐里藏着被我遗忘的美好与生活智慧。 这只陶罐是家乡传统的手工器具，外形朴实无华。整体呈圆润的鼓形，底部小巧稳固，腹部饱满，瓶 口微微收拢，大小适中，十分贴合日常使用。它通体是朴素的土褐色，表面带着天然黏土的粗糙质感，没 有精致的花纹，远不如现代厨具精致亮眼。但它质地厚实坚硬，拥有极佳的透气、恒温效果，这是不锈钢、 塑料器具无法比拟的优势，也是老一辈人常年偏爱它的原因。 陶罐的制作是家乡流传百年的传统手艺。手艺人选取天然黏土，反复捶打揉搓，去除杂质，手工塑形 后自然风干，再经土窑高温烧制而成。全程多靠手工打磨，没有流水线的精致，却多了自然纯粹的质感。 它实用性极强，既能慢炖食材、熬煮杂粮粥，也能储存粮食、腌制小菜，透气又锁鲜，炖煮出的食物软糯 满 分 摹 写 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 9 / 15 醇香，保留了食材最本真的味道。 过去很长一段时间，我始终忽略着它的珍贵。随着新式厨具不断普及，轻便好看的不粘锅、密封罐成 了我的首选。在我眼中，这只陶罐笨重老旧、清洗麻烦，早已跟不上时代，是被淘汰的旧物。每次回老家， 我都刻意避开它，从未认真审视过这件陪伴家人岁岁年年的老物件。 去年寒假的冬日，让我彻底改变了看法。天气严寒，奶奶用这只老陶罐为我炖排骨汤。慢火细煨之下， 陶罐均匀锁温、缓慢导热，两个小时的炖煮，让肉质软烂脱骨，汤汁醇厚鲜香，没有丝毫油腻。对比高压 锅快速炖煮的生硬口感，陶罐熬出的汤自带温润的烟火气息，格外治愈。 看着温热的汤锅，我恍然醒悟。我一直以颜值和新旧评判事物，却忽略了它朴实外表下的匠心与温度。 这只普通的陶罐，承载着家乡的传统手艺，藏着祖辈朴素的生活智慧。它默默坚守在厨房，历经岁月洗礼， 守护着一家人的三餐烟火。 原来真正的美好从不在光鲜的外表。那些被我们忽略的寻常旧物，沉淀着时光的温度。用心发现身边 的点滴，我们便能看见，最珍贵的美好，一直藏在平凡的日常里。 家乡的滋味 那年秋天，父亲要带我离开生活了十二年的小镇，去城里读书。临行前的清晨，奶奶没说什么，只是 默默走进厨房，开始和面。 我知道，她要给我做一碗阳春面。 在我的家乡，阳春面是最普通不过的食物。一把细面，一勺猪油，几粒葱花，半碗清汤，仅此而已。 可就是这碗面，让无数离家的游子魂牵梦萦。奶奶说，早年间镇上的码头边有个面摊，半夜里还亮着灯， 赶船的人花几文钱吃一碗，热腾腾地下肚，再冷的天也不怕了。 我趴在厨房门口看奶奶做面。她的手很老了，指节粗大，可揉起面来却格外温柔。面粉是她自己磨的， 带着麦子特有的香气。她一遍遍地揉、摔、抻，面团在她手里渐渐变得光滑柔韧。然后她用那根用了三十 多年的擀面杖，把面团擀成薄薄的面皮，再折叠、切丝，一气呵成。面条切得细如发丝，整整齐齐地码在 案板上，像一片片秋天的落叶。 水烧开了，面条下锅，在沸水中翻滚。奶奶另起一只锅，舀一勺雪白的猪油，浇上酱油，撒入葱花， 最后冲入滚烫的开水。刹那间，一股醇厚的香气在厨房里炸开，那是猪油的浓香、葱花的清香、酱油的酱 香交织在一起的味道，直往人鼻子里钻。 面条煮好了，奶奶用长筷子捞起，在碗里折了三折——这是她多年的习惯，说这样面条不会坨，吃起 来也方便。然后她把碗递给我，说：“趁热吃。” 我端起那只青花碗，低头一看，清亮的汤里，面条如玉带般舒展，几点碧绿的葱花浮在油光上，简单 至极，却又美得像一幅画。我挑起一筷面，吸入口中。面条爽滑筋道，带着微微的弹牙感；汤汁鲜香醇厚， 猪油的香味在舌尖化开，温暖直抵心底。我一口接一口地吃着，吃得满头大汗，吃得泪水模糊了视线。 我吃完了整碗面，连汤都没剩。奶奶站在一旁看着我，笑了。她说：“到了城里，想吃面了就回来， 奶奶还给你做。” 后来我真的去了城里，吃过很多面——兰州拉面、重庆小面、日本拉面、意大利面……它们都很美味， 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 10 / 但没有任何一碗面，能抵得过奶奶的那碗阳春面。 因为那碗面的滋味，不只是面的味道，更是奶奶手掌的温度，是故乡的炊烟，是我再也回不去的童年。 那是家乡的滋味。 留在心底的温暖 成长路上，风雨时常相伴，许多匆匆而过的人和事都渐渐被时光冲淡。但总有一些细碎的温暖，藏在 平凡的日常里，深深留在我的心底，成为治愈我、支撑我的温柔力量。这份温暖不轰轰烈烈，却岁岁绵长， 始终温暖着我的漫漫成长路。 步入初中后，学业压力渐渐增大，我时常因考试失利而沮丧低落。记得一次月考，我的成绩大幅下滑， 看着试卷上刺眼的分数，满心委屈与失落，一整天都闷闷不乐，对学习也失去了信心。放学之后，我拖着 沉重的脚步慢慢回家，心里满是烦躁与自卑，连夕阳温柔的光影都觉得格外刺眼。 回到家中，我本以为会迎来家人的责备，可母亲没有一句批评的话语。她静静看着我低落的模样，轻 轻接过我手中的书包，温柔地拍拍我的肩膀，轻声安慰我：“一次失利不算什么，努力的过程远比一时的 成绩更重要。”说完，她便走进厨房，为我煮了一碗热腾腾的糖水。 氤氲的热气缓缓升起，裹着甜甜的暖意。母亲将糖水端到我面前，眉眼间满是温柔与包容。她没有追 问我的分数，也没有唠叨我的不足，只是默默陪着我，轻声开导我，告诉我人生总有起落，坚持与努力终 会有所收获。那一刻，温热的糖水暖了我的喉咙，更暖透了我的心底。 夜色渐浓，母亲坐在我身边，陪着我整理错题、梳理知识点。灯光温柔洒落，落在她认真的眉眼上， 也落在我的心底。她耐心帮我分析失误的原因，细细叮嘱我学习的方法，没有一丝不耐烦，只有满满的包 容与期许。在无数个平凡的日子里，她总是这样，用无声的陪伴和温柔的鼓励，接住我的失意与脆弱。 时光匆匆，那次的挫败早已远去，但那份温柔的温暖一直留在我的心底。它让我明白，成长从不是孤 军奋战，总有一份爱意默默守护着我。这份藏在烟火日常里的温暖，是我成长路上最珍贵的宝藏。往后的 日子，我将带着这份心底的温暖勇敢前行，不惧挫折，向阳生长，不负陪伴，不负时光。 那个教我看见美的人 课本里的文字能让我们看见美，生活中的普通人更能教会我们捕捉美好。于我而言，那个教我看见美 的人，是住在楼下的陈爷爷。 陈爷爷是个退休的美术老师，总是穿着洗得发白的衬衫，手里提着一个旧画夹。以前我总觉得，美只 藏在精致的画册和明亮的展厅里，直到那个雨后的傍晚，陈爷爷带我走进了一个不一样的世界。 那天我刚结束一场糟糕的考试，垂头丧气地走在小区的路上。雨刚停，地面湿漉漉的，路边的梧桐树 叶上还挂着水珠，我满心烦躁，只觉得眼前的一切都灰蒙蒙的。路过小花园时，我看见陈爷爷正蹲在墙角， 对着地上的一滩积水出神。 “陈爷爷，您在看什么呢？”我好奇地走过去。 陈爷爷抬起头，笑着指了指那滩积水：“你看，这水里藏着一个小世界呢。”我顺着他指的方向看去， 只看见浑浊的水里倒映着天空和树叶，实在看不出有什么特别。 陈爷爷拿出画夹，铺开画纸，用铅笔轻轻勾勒起来。他画得很慢，笔尖在纸上沙沙作响。渐渐地，画 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 11 / 纸上出现了一幅奇妙的画面：积水中倒映的梧桐叶，变成了展翅的蝴蝶；天空的云朵，化作了柔软的棉花 糖；就连水面上漂浮的几片落叶，也成了灵动的小船。 “你看，”陈爷爷指着画说，“美从来都不是孤立的，它藏在细节里，藏在我们的眼睛里。只要用心 观察，哪怕是再平凡的场景，也能发现不一样的美好。” 我盯着那幅画，又看看地上的积水，忽然觉得眼前的景象变得生动起来。积水里的倒影不再模糊，而 是充满了生机与趣味。那一刻，我仿佛被点醒了，原来美一直都在，只是我从未用心去发现。 从那以后，陈爷爷常常带着我在小区里“寻宝”。他会指着墙角的苔藓告诉我，那是一片迷你的森林； 会指着天边的晚霞告诉我，那是大自然最绚烂的调色盘；会指着老人脸上的皱纹告诉我，那是岁月留下的 温柔印记。 在陈爷爷的引导下，我渐渐学会了用一双发现美的眼睛去看待世界。我不再抱怨生活的平淡，而是能 在清晨的阳光里看见希望，在同学的微笑里看见温暖，在父母的唠叨里看见关爱。 陈爷爷用他的画笔和耐心，教会了我如何看见美、感受美。他让我明白，美不是遥不可及的奢侈品， 而是生活中触手可及的小确幸。那个教我看见美的人，将永远在我心里种下一颗热爱生活的种子，让我在 平凡的日子里，也能收获满满的感动与美好。 那一朵花，真的好美 桌上因为有一朵花而变得明朗，手上因为有一朵花而感到芬芳，生命中因为有这样一朵花而变得灿 烂…… 明媚半夏，刚下自习的我独自一人的向宿舍走去，忽然，一阵剧烈的疼痛向我的眼睛袭来，一时间， 无边的黑暗，痛苦充满了我的世界，我伸出了手下意识地抓住了我旁边的一名同学。 “怎么了，同学？”她关切的声音响起，在空气中。 “可以送我回……宿舍……吗？”我的声音也许是因为疼痛，染上的几分颤抖，“拜托了……” “嗯……你没事吧……好。”她似乎想说点什么，却又止住了，答应了我。 她轻轻地把不知道什么时候蹲在地上的我扶了起来，温暖的左手握住了我微微颤抖的右手，一点又一 点的将我往前引去。 一点寒意在鼻尖上突兀的融化开来。 “呀，下雨了。”她似乎要松开，拉着我手的手，我却把她的手握得更紧了。 “唉……”她似乎有些无奈，却再也没有再松开手，而是用另一只手打开了雨伞。 “慢慢走，小心点。” 雨水滴滴答答的在伞面上绽裂，我却没有感到半点凉意，我的心中突然受到了极大的感触，鼻子突然 泛酸，眼角突然滑下了一行清泪，似感动，似震撼，却又似温暖，泪湿了青衫，湿了青丝…… “很疼吗？再忍一下，很快就到了。”她的声音带上了几分焦灼。 不多时，我已回到了宿舍，疼痛感大势已去，睁开双眸，却只看到了一地水渍。 “你说那个女孩吗？她浑身都湿了，你却一点都没湿，真是奇怪，她送你回来之后，她就走了，什么 都没说。”舍友说。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 12 / 那个女孩亲切的声音，轻柔的动作如花一般灿烂了我的生命，她在我生命中开那一朵花，真的好美。 这世界，真的好美 “你在我心中是最美，每一个微笑都让我沉醉……”星期日的早晨，我正哼着小曲儿，悠闲地漫步在 街头，尽情地享受着阳光温暖我每一寸肌肤的惬意感受。 早晨的空气似乎也格外的新鲜，我贪婪地吮吸了一大口。鸟儿们站在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎是在 告诉伙伴们，自己昨天做了怎样一个美妙的好梦。远处传来的桂花香沁人心脾，身处在这美丽的世界当中， 心底不禁呐喊着：“这世界,真的好美。” “该死的，怎么陷到泥坑里去了呀！”一句充满愤怒的埋怨充斥在我的耳畔，打断了我美好的思绪。 向不远处望去，原来是一个白菜小贩的车陷到泥坑里去了。他似乎已经使出来吃奶的劲儿——额头上的青 筋清清晰可见，脑门上也冒出了豆大的汗珠，但那辆车去纹丝不动。小贩的眉头紧锁着，也许是在为做不 上生意而焦躁不安吧。渐渐的，陆续开始有人上前帮忙，大家一边喊着整齐的口号，一边使劲儿地推着。 真是一波未平一波又起，这儿小贩的车还没脱离“险境”,那儿又有两个人撞在了一起。相撞的是两辆 自行车，一方是一位中年男子，一方是一位年轻姑娘。也许是由于撞击的缘故，姑娘保温杯中的汤全撒在 了中年男子的皮夹克上。原以为会有一场昏天黑地的唇枪舌战，结果却出乎我的意料。那位姑娘连忙从口 袋里掏出手绢，帮那位先生把汤擦干，并连连道歉：“对不起，真对不起，是我太不小心了，把汤都撒在 了您的皮夹克上了。” 中年男子笑着说“没关系，您做的汤一定很美味吧，正好让我的皮夹克也尝了个鲜。”两人相视一笑， 便离开了。彼此的包容就化解了这一场矛盾。再回头看着那些帮忙的好心人，也早已默默地离开，依稀还 能看见小贩奋力蹬车的背影。望着周围路人脸上洋溢看的各种笑容，心里不禁甜甜的：这世界，真的好美！ 可口的食物，称为“美食”；迷人的风景，称为“美景”；漂亮的人儿，称为“美人”。正是因为这 一切的一切，才构成了我们这个美好的世界。好想说：“这世界，真的好美！” 你温暖了我的世界 搬进这栋老楼的第一年，我总躲着对门的张奶奶。她头发花白，总穿洗得发白的蓝布衫，手里常年攥 着个旧布包，见谁都笑，可我觉得她身上的味道不好闻，每次遇见都低头跑开。 那是个飘着小雨的傍晚，我放学回家，掏遍书包也没找到钥匙。爸妈出差，我蹲在楼道里，看着雨点 顺着台阶往下淌，眼泪忍不住掉了下来。“丫头，咋蹲在这儿呀？”熟悉的声音在头顶响起，我抬头，是 张奶奶。她手里拎着刚买的青菜，裤脚沾了泥点，看见我通红的眼睛，赶紧放下菜包，伸手摸我的额头： “是不是没带钥匙？快到奶奶家等。” 我犹豫着，她却不由分说拉我起来，掌心糙糙的，却特别暖。她家不大，墙皮有些剥落，却收拾得干 干净净。桌上摆着刚蒸好的红薯，冒着热气。“快吃，甜着呢。”她递来一个，我咬了一口，软糯的甜味 裹着热气钻进心里，眼泪又掉了下来。她坐在旁边，轻轻拍着我的背：“别着急，等你爸妈回来，奶奶送 你回去。” 从那以后，我总往张奶奶家跑。她会教我缝扣子，虽然我缝得歪歪扭扭，她却笑得眼睛眯成一条缝； 她会在我放学时，把晒好的被子铺在我床上，让我带着阳光的味道入睡；我考试没考好，趴在桌上哭，她 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 13 / 端来一碗红糖水，说：“丫头，这点事儿不算啥，下次努力就好。” 去年冬天，我半夜发烧，爸妈不在家。我裹着被子坐在床上，浑身发抖。突然，敲门声响起，是张奶 奶。她披着棉袄，手里攥着退烧药和温水：“听着你屋里没动静，就知道你肯定不舒服了。”她帮我量体 温，喂我吃药，坐在床边守着我，直到我睡着。第二天醒来，看见她趴在床边，头发上还沾着我的枕巾纤 维，我的鼻子一下子酸了。 现在，我总帮张奶奶拎菜、擦桌子。她常说我是她的小棉袄，可我知道，是她用一双手、一碗热红薯、 一夜的守护，把温暖揉进我的日子里。张奶奶，谢谢你，是你像小太阳一样，温暖了我的世界。 那句评语好温暖 书包底层的那个旧笔记本，封皮已经磨得发皱。我捏着它坐在书桌前，指尖划过扉页上那行褪色的字 迹，忽然想起陈老师递还本子时，眼里藏着的笑意。 一次作文课，我总像被什么东西堵着笔尖。每次交上去的稿纸，回来时都爬满红叉，陈老师的评语永 远是“立意平淡，细节空洞”。那天她在课堂上读优秀范文，我盯着自己草稿本上划掉的句子，忽然把本 子塞进书包最深处——反正也写不好。 后来的作文，我索性胡乱凑字数。直到期末前最后一次交作业，本子发下来时，我意外发现评语变了： “你写的梧桐叶飘落的样子，让我想起小时候外婆家的院子。试着多看看这些细微的美好，好吗？” 那时的我正为分数沮丧，只觉得这句评语轻飘飘的，随手翻了过去。 直到上周整理旧物，我抖落书包里的纸屑，这个笔记本掉了出来。翻开那篇被我敷衍的作文，才看见 自己写：“操场边的梧桐树黄了，叶子掉在地上，像被踩碎的阳光。”原来陈老师看见的，是我自己都没 在意的句子。 记忆突然涌上来：有次课间，我蹲在操场角落看蚂蚁搬梧桐籽，陈老师抱着作业本经过，悄悄站在我 身后很久；她曾在走廊拦住我，指着宣传栏里的摄影作品说“你看，光影里藏着很多故事”；甚至在我撕 掉作文稿时，她捡起来抚平，轻声说“写砸了也没关系，再试一次呀”。 那些被我忽略的瞬间，原来都是她在笨拙地给我搭梯子。 窗外的梧桐叶又落了，像那年我写的一样。我拿起笔，在新的稿纸上写下第一句：“阳光穿过叶缝时， 会在地上织出金色的网。”这一次，笔尖不再发堵。 陈老师那句迟到了两年的评语，终于在今天钻进心里。原来有些温暖从不会缺席，只是在等我们慢慢 长大，慢慢读懂。 寻常岁月好温柔 曾经的我总以为，震撼人心的美好只在远方的山河、耀眼的荣光里。为了学业目标，我把日子排得满 满当当，步履匆匆、满心焦灼，只顾埋头赶路，对身边的一切视而不见。直到慢慢驻足回望，我才恍然发 现：最动人的风景从不在遥不可及的远方，而是藏在朝夕相伴的平凡日常里。寻常岁月好温柔，细碎烟火， 皆是人间暖意。 从前的我，是极度紧绷的模样。步入初中，课业压力渐增，我习惯性给自己塞满时间。课余刷题、周 末补课，事事追求完美，容不得一点松懈。稍有失误便自我内耗，过度的忙碌让我身心俱疲，效率反而越 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 14 / 来越低。我总觉得只有不停追赶、全力奔赴，才算不负青春，却在不知不觉间变得浮躁又疲惫，错过了身 边无数温柔的瞬间。 改变源于一个普通的傍晚。那天考试失利，我心绪低落，没有像往常一样立刻埋头刷题，而是独自坐 在阳台发呆。晚风轻轻拂过脸颊，褪去了整日的燥热，楼下的老树沙沙作响，天边铺展开温柔的橘色晚霞。 我静静看着归家的行人、嬉戏的孩童，听着远处温柔的市井声响，紧绷了许久的心弦，第一次慢慢松弛下 来。 转头回望屋内，灯光暖黄柔和，母亲正安静收拾家务，动作轻柔，没有一句催促。餐桌上摆着切好的 水果，冒着微凉的热气。那一刻，我忽然醒悟，我一直拼命追逐成绩、纠结得失，却忽略了生活本就不必 满负荷运转。一味紧绷赶路，只会耗尽心力，让青春只剩疲惫，不见温柔。适当停顿、适度留白，亦是成 长的智慧。 自此，我慢慢学会为生活减负留白。我不再填满所有空余时间，不再苛求事事完美。疲惫时便停下脚 步，看看晚霞，听听风声，陪家人闲谈片刻；迷茫时便沉淀自己，梳理思绪，稳步前行。我渐渐发现，松 弛不是懈怠，停顿不是退步。适度留白的生活，让我告别浮躁内耗，心态愈发平和，学习效率也悄然提升。 青春从不是一场仓促的狂奔，生活也无需时刻紧绷。壮丽山河是美好，榜样荣光亦是美好，但最珍贵 的美好，藏在烟火日常，藏在张弛有度的成长里。 原来，不必奔赴山海寻温柔，不必执着圆满求无愧。认真生活、适度留白、心怀暖意，便会发现，人 间寻常岁月，真的好温柔。 幸福一直都在 幸福一直都在，我有我的小幸福，我很享受这样美好幸福的时刻，但是我想大概没有人能够理解这样 微妙的幸福感吧！ 晴朗的早晨，拥抱和煦的阳光。 我喜欢看路边草叶上一滴滴晶莹的露珠。轻轻的躺在嫩绿的芽尖儿上。一群小麻雀叽叽喳喳为我带领 上学的路。呼吸带着香甜的空气，任由清晨第一缕微风从我的面颊拂过，带走还慵倦的睡意，然后便开始 全新的一天。我喜欢旁边一颗颗笔挺的银杏树，还有树下捡果实的小孩子脸上满足的笑。那笑，就像朝阳 般明媚。 炽烈的午后，享受火热的日光。我喜欢看绿油油的树叶被阳光映得发亮，鸟儿静悄悄的躲在树荫处。 聆听青蛙和蝉儿们声嘶力竭的叫着。感受着被炙烤的大地上热辣的温度，或许让人感到燥热，同时也告诉 我万物的成长都要经过朝阳般残酷的考验。我喜欢那种激情，如同正午的烈日一般。 浪漫的黄昏，欣赏旖旎的余晖。 我喜欢暮落西山的悠闲，看太阳慢吞吞的落入天边，拂袖便带来一抹迷人的彩霞，夜的帷幕也不知不 觉落了下来，缓缓地，悠悠的。我常在这里思索，整理自己或轻松或复杂的情绪。世间万物都如同太阳一 般轮回，就算每天都要落下，却也从未放弃重新升起。我喜欢那份悠闲，就像夕阳落下的安逸。 静逸的夜晚，体会沉静的心境。我喜欢趴在窗户上，仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里，月亮 孤寂无依的凄美，却依旧把月光洒落人间，照亮漆黑的世界。人们都说月亮是寒的，可也觉得那银色的光 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 15 / 辉是暖的，向母亲轻柔的手在抚摸世间生灵，让一切都安心入睡。我喜欢这种踏实，像月光一样舒缓、宁 静。 每天看到太阳东升西落，体会四季的更迭交替，感受成长的点滴快乐，总是平平淡淡，也从不觉乏味。 这一切看似很平凡，但是我却从中收获到了属于我的暖暖的小幸福，体会这样安逸舒适的日子，幸福 一直都在。
