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甘肃省兰州市中考历史试题及参考答案
一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，合计40分.每小题所给的
四个选项中，只有一个符合题目要求.)
1.(2分)人类粮食和祖先崇拜，是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。
下列选项中，与“祖先崇拜”直接相关的是 ( )
A.元谋人牙齿化石
B.粟和装粟的陶
C.人面鱼纹盆
D.陕西黄陵轩辕庙
2.(2分)“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治
上最突出的特点是 ( )
A.实行世袭制
B.实行分封制
C.实行郡县制
D.实行行省制
3.(2分)小明的期中考试考砸了，爸爸却说：“这次考差了不全是坏事，
知道差在哪儿了，坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪一学派
的主张最接近( )A.道家
B.法家
C.墨家
D.儒家
4.(2分)李梅同学在学校图书馆看到一本没有封面的古代史书，目录：卷
一，五帝本纪第一卷二，夏本纪第二……;卷六十三，老子韩非列传第三;卷一
百十，何奴列传第一百十。根据所学知识判断这本史书应是( )
A.《论语》
B.《史记》
C.《资治通鉴》
D.《农政全书》
5.(2分)大伟所在小组在进行研究性学习时，组内某同学搜集到以下四幅
图片，请你帮他们拟定一个正确的主题( )A.中华文明的起源
B.统一国家的建立
C.政权分立和民族融合
D.繁荣开放的社会
6.(2分)网上恶搞“杜甫很忙”，这是对民族传统文化的亵读，是缺乏信仰，
精神空虚的反映。而《中国诗词大会》节目，则是以诗词形式弘扬文化自信。
我国诗歌创作的黄金时代是( )
A.汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝7.(2分)6月23日9时43分，我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗系
统第五十五颗导航卫星，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划
提前半年全面完成。下列发明中与导航相关的是( )
A.造纸术
B.印刷术
C.火药
D.指南针
8.(2分)张平同学正在网上下载“张骞、玄奘、郑和”三人的相关资料进
行专题学习，下列选项符合该专题题目的是( )
A.顽强抗战的民族英雄
B.开拓新王朝的封建帝王
C.突出贡献的交流使者
D.辅佐帝王的有功之臣
9.(2分)自清中叶开始。清朝实行限制贸易政策，在海岸只有广州一口对
外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见，清朝实行的政策
是( )
A.闭关锁国
B.休养生息C.轻徭薄赋
D.重文轻武
10.(2分)小周老师准备撰写一篇历史小论文，她论文的关键词为：
“1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪”。据此判断她论文的
题目应该和下列哪一事件有关( )
A.五四运动
B.北伐战争
C.南昌起义
D.平型关大捷
11.(2分)近代历史上中华民族形成统一的抵抗力量，抗击外来侵略并取
得完全胜利的战争是( )
A.甲午战争
B.解放战争
C.抗美援朝
D.抗日战争
12.(2分)土地改革中刘少奇的姐姐被定为地主，刘少奇教育她说：“我当
了副主席，你们在乡下种田吃饭，那就是我的光荣。如果我当了副主席，你们还在乡下收租吃饭，或者不劳而获，那才是我的耻辱。”从这个故事中可
以看出( )被消灭了。
A.富农阶级
B.资产阶级
C.农民阶级
D.地主阶级
13.(2分)兰州市正在创建全省民族团结进步示范市。民族关系是社会安
定团结的基础，民族融合是中国历史发展的主流。新中国成立以来，党和政
府根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了一项基本政治制度。这个
制度是( )
A.人民代表大会制度
B.民族区域自治制度
C.政治协商制度
D.一国两制
14.(2分)疫情当头，钟南山院士用自己渊博的知识为国人努力撑起一把
保护伞，成为家喻户晓的人物，下列人物中与钟南山属于同一领域有作为的
人物是( )
A.屠呦呦B.袁隆平
C.邓稼先
D.杨利伟
15.(2分)西方有句谚语：“人类惧怕时间，时间惧怕金字塔”。创造金
字塔的国度是( )
A.中国
B.古巴比伦
C.古印度
D.古埃及
16.(2分)与佛教并称为世界三大宗教的是( )
A.基督教、道教
B.基督教、犹太教
C.伊斯兰教、道教
D.基督教、伊斯兰教
17.(2分)傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的
美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟着你的情绪而转移。”这说明该画作体现的主要精神是(
)
A.浪漫主义
B.理性主义
C.人文主义
D.现实主义
18.(2分)1688年，有一个国家发生了史称“光荣革命”的政变，废黜
了原国王，迎请了新国王。这场政变发生在(
)A.英国
B.法国
C.美国
D.德国
19.(2分)如表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是(
)
A.海外殖民活动的影响B.工业化及城市化进程加快
C.资产阶级革命爆发
D.第一次世界大战的恶果
20.(2分)“我和你，心连心，同住地球村……”北京奥运会会歌的传唱
让“地球村”家喻户晓。请问，“地球村”反映了世界经济发展中的哪一特
点?( )
A.政治多极化
B.文化多元化
C.经济全球化
D.区域集团化
二、非选择题(本大题共3小题，其中第21小题20分，第22小题22
分，第23小题18分合计60分.)
21.(20分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地
当归一”。
——郑成功
材料二：第八条“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中
国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍
卫国家主权和领土完整。
……——《反分裂国家法》
请回答：
(1)材料一中郑成功确认“台湾者，中国之土地也”，其历史依据是什么?
“余既来索”的结果如何?
(2)结合所学知识回答，清朝为加强中央政府对台湾的管辖采取了什么措
施?有何重大意义?
(3)在《反分裂国家法》中提出了解决台湾问题的哪两种方案?你认为实
行哪种方案的可能性更大一些，为什么?
22.(22分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：在中国近代史上，面对西方列强的侵略，先进的中国人进行了
一系列的探索，寻求变革，推动了社会的进步。
材料二：中国共产党以马克思主义为行动指南，以实现共产主义为奋斗
目标…马克思主义为中国革命、建设、改革提供强大思想武器。中国共产党
坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国
化、时代化。
﹣﹣摘自《永远保持马克思主义执政党本色》材料三：出席中共一大的代表，极少数人脱离了革命队伍，但多数人一
直坚持社会主义和共产主义的信念，为中国革命奋斗终生。中国近代以来，
没有哪一个政治团体像中国共产党这样，拥有这么多的为胸中主义和心中理
想前赴后继、义无反顾、含生忘死的有志之士。这批人，他们不为官、不为
钱、不怕苦、不怕死，只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗。
﹣﹣国防大学金一南教授答问录
请回答：
(1)根据材料一，结合所学知识，将下列思维导图填充完整。
(2)孙中山和陈独秀分别提出和宣扬什么思想?根据材料，归纳先进的中
国人向西方学习的共同之处。
(3)根据材料二回答，中国共产党的“初心”是什么?在中国共产党推进
马克思主义中国化时代化的过程中，取得了哪些理论成果?
(4)根据材料三，你认为中国共产党人的哪些高尚品质值得我们继承发扬?
23.(18分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、
商品和人员的高速流动……局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在
侵蚀、威胁着这个星球。
﹣﹣《世界通史•当代卷》
材料二：单丝不成线，独木不成林，一体化符合欧盟各成员国利益，但
只有正视问题方能解决问题。如果光喊团结口号，而无视欧盟成员在发展程
度上存在的差异，简单机械地实施划一政策，事事寻求共识，必然导致各方
都不满意。
﹣﹣郑江华《欧洲一体化如何再发力》
材料三：当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延。
人类只有共同努力，才能战而胜之，在经济全球化时代，这样的重大突
发事件不会是最后一次，各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的
考验。在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切
性和重要性更加凸显，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情，
维护人类共同家园。
﹣﹣选编自习近平《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》
请回答：
(1)结合所学知识回答，冷战结束后世界政治格局的发展趋势是什么?
根据材料一，指出影响当今世界的不安全因素有哪些?(2)结合所学知识，写出欧盟成立的时间。
根据材料二分析欧洲一体化过程中存在的问题。
(3)面对当前新冠疫情在全球的蔓延，世界各国采取了不同的应对措施，
材料三提出了怎样的解决方案来维护人类共同的家园?
参考答案
1.DBABC 6.BDCAC11.DDBAD 16.DCABC21.
(1)元代设立澎湖巡检司。收回台湾。
(2)设立台湾府。加强了对台湾的管理，巩固了祖国海防，台湾的发展也
进入新的历史时期。(3)和平统一、非和平方式统一。前者，中国综合国力强
大、中华民族共同愿望;或后者，台独势力阻碍，国际反华势力破坏。22.
(1)①器物;②政治制度;③辛亥革命;④思想文化。
(2)三民主义;民主、科学。反对侵略;挽救危机等。
(3)实现共产主义。毛泽东思想，邓小平理论，三个代表，科学发展观，
习近平新时代中国特色社会主义思想。
(4)前赴后继、义无反顾、含生忘死。
23.(1)多极化。局部冲突，核威胁，恐怖主义威胁，霸权主义，环境污
染、资源枯竭等。(2)1993年。成员国在发展程度上存在的差异，面临经济衰退，难民冲
击，恐袭频发，以及英国脱欧等。
(3)团结协作、携手应对，构建人类命运共同体。
