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童话单元吃透!三年级上册第四单元全套复习资料

童话单元吃透!三年级上册第四单元全套复习资料

✨ 本单元主题:奇妙的童话王国 单元语文要素:感受童话丰富的想象,学习预测,尝试编童话

课文:《宝葫芦的秘密(节选)》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》 

配套:语文园地、习作《我来编童话》、快乐读书吧

很多家长复习时东拼西凑,字词漏考点、句子不会练、习作没有思路。今天这份复习清单,生字、词语、句子、语文园地、习作、配套习题全部整理好,期中期末复习直接用!

一、生字板块(易错字、多音字)

✅ 易读错字(考试高频)

孵(fū)、嚼(jiáo)、吞(tūn)、咽(yàn)、蹭(cèng)、诱(yòu)、跺(duò)、拽(zhuài)、禁(jìn)、稍(shào)

✅ 多音字(必考填空、选择)

  • 答:dā(答应) dá(回答)
  • 应:yīng(应该) yìng(应答)
  • 处:chǔ(处理) chù(到处)
  • 稍:shāo(稍微) shào(稍息)
  • 禁:jīn(情不自禁) jìn(禁令)
  • 几:jī(几乎) jǐ(几个)

✅ 易写错字提醒

旅、算、救、拼、诱、跺、毅 

二、词语板块(课文四字词+释义+造句)

课文重点词语

  1. 大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。 造句:看到突然出现的小狗,我大吃一惊。
  2. 争先恐后:抢着向前,害怕落后。 造句:下课铃一响,同学们争先恐后跑出教室。
  3. 七上八下:心里慌乱不安。 造句:等待发试卷的时候,我的心里七上八下。
  4. 四面八方:各个方向、各个地方。 造句:同学们从四面八方来到学校。
  5. 百发百中:每次射击都命中,形容很准。 造句:神枪手百发百中,大家都为他鼓掌。
  6. 自言自语:自己跟自己说话。 造句:奶奶一边择菜,一边自言自语。
  7. 恋恋不舍:舍不得离开。 造句:天黑了,我恋恋不舍地离开公园。
  8. 闷闷不乐:心里不高兴,不开心。 造句:小猫丢了,他闷闷不乐一整天。

语文园地重点成语结构

👉 百X百X:百发百中、百依百顺、百战百胜 

👉 四X八X:四面八方、四通八达、四平八稳 

👉 七X八X:七上八下、七嘴八舌、七手八脚 

👉 A×A×式:一心一意、十全十美、无边无际

三、句子板块(重点句式+例题)

1. 提示语在不同位置(本单元重难点,仿写高频)

💡规律:提示语在前,冒号;提示语在中间,逗号;提示语在后,句号。

 例句1(在前):青头大声喊:“红头!不要怕,你会出来的!” 

例句2(在中间):“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来,“我被牛吃了!” 

例句3(在后):“你真棒!”妈妈笑着说。 

✅仿写练习:把下面这句话改成提示语在中间、在后两种形式 原句:妹妹开心地喊:“我找到我的积木啦!” 

参考: “我找到我的积木啦!”妹妹开心地喊,“快来和我一起搭。” “我找到我的积木啦!”妹妹开心地喊。

2. 想象句、拟人句(童话特色句子)

童话里动物、物品都可以说话、思考,这就是拟人。

 例句:种子想,我一定要站起来,大口大口地呼吸空气。 

仿写:小蚂蚁想,我一定要把奶酪搬回洞里。

3. 按要求改写句子

例题:青头是一只聪明的蟋蟀。(改成反问句) 

参考:青头难道不是一只聪明的蟋蟀吗?

四、课文核心考点(填空、简答)

1.《在牛肚子里旅行》 

✅ 路线:被卷进牛嘴 → 第一个胃 → 第二个胃 → 回到牛嘴,被喷出来 

✅ 知识点:牛有四个胃,会反刍。 

✅ 人物:青头:聪明、冷静、知识丰富、重情义;红头:慌张、害怕。 

✅ 道理:遇到危险不要慌张,冷静想办法,朋友之间互相帮助。

2.《一块奶酪》 

✅ 蚂蚁队长:严于律己、以身作则、爱护弱小。 

✅ 道理:遵守规则,抵制诱惑,公平公正。

3.《宝葫芦的秘密(节选)》 

✅ 王葆:天真、爱幻想、爱听奶奶讲故事。 

✅ 道理:想要收获,不能靠宝葫芦,要靠自己努力。

五、语文园地专项

  1. 识字加油站:形近字区分(减一减识字) 伸—申(申请) 界—介(介绍) 棕—宗(祖宗) 指—旨(主旨) 站—占(占领) 泛—乏(乏力)
  2. 词句段运用: ① 多音字据义定音;② 找成语规律,仿写同类成语;③ 提示语仿写
  3. 日积月累(必须背诵默写,常考填空) 
    人心齐,泰山移。
     二人同心,其利断金。 
    三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 
     👉 主题:团结协作。 
    👉 释义:大家齐心协力,就能克服困难,人多力量大。

六、习作:我来编童话(单元习作,重点!)

✅习作要求: 选角色、定时间、地点,写清楚发生了什么,想象合理,故事完整,有道理。 

✅万能写作框架(给孩子直接套用) 开头:什么时候,谁,在哪里。 中间:发生了一件什么事,遇到什么困难,怎么做的(对话、动作、心理) 结尾:结局怎么样,明白什么道理。

 ✅可用素材:国王、玫瑰花、啄木鸟、小河边、冬天、森林超市、黄昏

 ✅范文示例

啄木鸟开店

冬天来了,森林里很冷。啄木鸟在森林超市开了一家诊所。 小兔子捂着肚子跑过来,说:“啄木鸟医生,我肚子好痛!”啄木鸟仔细检查,发现小兔子吃了太多凉胡萝卜。它告诉小兔子,不能吃生冷食物。 后来,小松鼠牙齿疼,也来找啄木鸟看病。啄木鸟忙了一整天,虽然很累,但是帮助了大家,心里暖暖的。 这个故事告诉我们:帮助别人,自己也会收获快乐。

✅习作小技巧:

  1. 给角色加上对话,童话更生动;
  2. 加入动作、神态描写;
  3. 结尾简单点明道理,不要太长。

童话单元看着有趣,考点藏得不少!字词、句式、课文理解、习作层层都要抓。 这份全套复习资料,收藏起来,每天带着孩子一点点巩固,单元测试稳稳拿高分! 

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