科技改变生活,创新点亮未来 ——银城小学闽江路校区四3级部学科生活课程全记录

金秋十月，科学的种子在校园悄然萌发。10月23日，闽江路校区四年级迎来以“科技改变生活，创新点亮未来”为主题的学科生活日。同学们立足熟悉的日常生活，从身边点滴现象切入，开启一场妙趣横生的跨学科科学探索之旅，在看、听、思、做之中真切触摸科技的力量。

伴着欢快的旋律，学科生活日正式拉开帷幕。舞台之上，四年级的同学们用精彩节目演绎科技畅想。四（20）班情景朗诵《穿越时空的对话》，跨越岁月感受科技发展变迁；四（21）班朗诵《科技改变生活》，用铿锵话语诉说科技带来的时代巨变；四（22）班唱响歌曲《少年》，唱响少年追逐科学梦想的热忱；四（24）班舞蹈《科技，让生活更美好》，灵动舞姿勾勒出未来生活的美好图景。一个个节目，将科学想象与艺术表演相融，点燃全场同学对科技创新的好奇心。

曹雄宇，中共党员，现任中国航天科工集团第四研究院八五一一所科研处副处长，长期负责科研项目统筹管理，参与多项重点装备研制任务。

本次活动特别邀请四（25）班曹馨宁爸爸带来《科技改变生活——航天就在我们身边》科普大师课。立足自身专业背景，他将遥不可及的航天知识，和我们日常的生活科技紧密相连，把深奥的航天理论转化为通俗易懂的小故事。同学们听得兴致盎然，积极举手互动问答，现场气氛十分活跃，真切感受到航天科技同样深刻改变着我们的现实生活。

课程结束后，王金涛校长与曹爸爸一同为孩子们颁发研学手册，一份份手册承载着探究任务，也寄托着对孩子们勤于思考、勇于探索的期许。

当课本知识遇见生活科技，学科课堂便有了全新模样。紧扣“科技改变生活，创新点亮未来”的主题，各学科老师立足本学科特色，精心设计探究课题，七个班级围绕衣食住行不同生活场景开展跨学科融合课堂，带领孩子们在学科学习中寻找生活中的科技印记。

数学曹老师带领学生运用速度相关知识，测算不同交通工具的用时，在运算对比中感受出行科技带来的便利。

音乐朱老师融合音乐节奏与科学观察，引导学生用节拍旋律记录食材变化，以艺术形式感知食物保鲜的科学现象。

语文王老师带领学生探索声音科技，鼓励大家整理探究所得，动笔撰写趣味小故事，用文字记录声音科学。

数学周老师组织学生动手称量食材，开展对照小实验，通过数据对比，读懂厨房保鲜技术背后的数学道理。

数学王老师指导学生统计智能家电节约的时间，依托真实数据，体会智能科技解放人力的生活价值。

数学周老师带领同学们对比各类灯具能耗与照明范围，用数据见证照明科技一步步的发展变迁。

英语吕老师结合功能面料实物，学习面料相关英文词汇，在英语课堂解锁衣物新材料的科技知识。

在妙趣横生的多学科融合课堂之后，同学们迅速聚焦各自班级探究选题展开深度研学。大家手持平板设备，与 AI 工具实时对话、协同研讨，踏上探秘日常衣食住行的探究之旅，尽情挖掘平凡生活背后蕴藏的科技力量，更将小组搜集的资料、思考疑问与探究感悟，认真记录在研学手册之上。

四（19）班借助智能工具，搜集交通工具迭代资料，对比不同出行方式的安全与便捷；

四（20）班聚焦食物包装，查找各类保鲜包装原理，分析不同食材适配的包装方案；

四（21）班围在一起热烈讨论，梳理耳机、扩音器传声原理，整理声音知识；

四（22）班边记录边交流，搜集厨房保鲜与新式厨具资料，发现科学巧思；

四（23）班一起观看屏幕学习，了解智能家电的工作逻辑，感受科技便利；

四（24）班共同研读任务单，梳理灯光发展历程，对比不同灯具能耗；

四（25）班围坐查阅平板，探寻户外功能衣背后的科技密码，了解特殊面料的神奇性能。

组员之间分工协作，搜集资料、梳理信息、提出疑问，借助数字化工具甄别整理内容，一步步解开生活科技的重重谜题。

完成课堂内的课题探究之后，同学们带着各班的研究任务走出校园开展实地实践，感受科技落地现实生活的鲜活力量。大家怀揣研学手册，留心观察身边真实场景，把书本与 AI 学到的知识对照现实景象，开启一场寻访生活科技的实地之旅，真切体会科技如何改变衣食住行，让科学探究不止停留在教室。

四19班 汽车探索队

德基汽车展厅

四20班 透气保鲜包装的秘密小组

盒马生鲜

四21班 闻声小队

银城小区休闲广场

四22班 厨房用品小队

家电商场

四23班 魔法家电先锋队

新城市广场小米之家

四24班 追光小侦探

家具城

四25班 面料探究队

迪卡侬商店

重返校园，交流研讨环节如约而至。各组代表手持研学手册、自制探究海报依次走上台前，同学们结合出行、饮食、家居等生活场景畅谈发现，分享前期资料查阅与校外实地考察的所见所得。台下同学们凝神倾听，细细捕捉生活科技背后的细节，遇到好奇的问题便主动举手互动，现场问答此起彼伏，处处涌动着思考与探索的气息。

四19班 时代火车旅行团

四21班 声波小精灵组

四22班 厨房科技小队

四23班 感应灯小队

四24班 远古微光探秘

四25班 “衣”想天开小队

班级内部汇报落下帷幕，经过师生共同评审，各班推选脱颖而出的探究小队，代表班级登上年级路演的舞台。活动现场，小分队成员自信登台，紧扣各自的研究主题娓娓讲述，结合亲身考察经历，分享衣食住行里的科技发现。精彩的展示干货满满，充分展现出四年级学子善于观察、乐于思考的探究素养。

四19班 “未来号”地铁科技探索队

四21班 声音探究小组

四22班 厨房科技小队

四23班 智能家电研究队

四24班 追光探测队

四25班 织梦小分队

一份份研学笔记、手绘海报、探究记录、考察照片，汇聚成主题展区。同学们亲手布置展板，将本次学科生活日的学习成果一一陈列。校园一角变身小型科技馆，每一张作品，都藏着孩子们对生活科技的观察与思考，吸引师生驻足观看。