初中语文期中考试作文押题!“成长感悟类”主题范文7篇!考场可以灵活改编套用!

1、《在告别中成长》

在这短暂而多彩的人生中，我们要学会告别。告别依赖、告别浮躁、告别冲动、告别叛逆、告别骄傲，还要告别那些曾经的美好。

进入初中的那一年多时间里，我告别了很多，也迎来了许多的变化。告别小学进入初中，一切都是那么陌生，老师、同学、教室、课程，甚至我自己。第一次与同学们见面，在小学一向不爱找人搭话的我不知为何变得更为羞涩腼腆，做自我介绍时结结巴巴，对于老师的简单提问也一时语塞。用了一个多月好不容易记住了全班同学的名字，却也不敢找人交朋友，总觉得像小学一样会有人来找我玩的，因此在自己的小世界里，不轻易探出头来，可是外面的世界总是令人向往，我想融入他们，融入这个温暖的班集体。在学习和孤独的双重压力下，对小学生活的怀念中，终于有一天我压抑不住内心的酸楚，在宿舍的硬邦邦的床上哭了出来。

同宿舍的舍友发现了我的异常，慌忙过来询问情况，话语间透着关心和些许的着急。碍于那可怜的自尊心和仍未敞开的心扉，我装作不耐烦地让她走开，可语气里却带有明显的哭腔。她倒也不在意，拿来纸巾，坐在我旁边给我讲笑话，直到我破涕为笑。我的心，似乎被阳光照耀着暖融融的。

从那天起，我有了朋友，性格也渐渐变得开朗。在新朋友们的友情的陪伴下，我对家、对小学同学、对过去的思念似乎逐渐变淡了。我越发喜爱附中这小巧精致的校园，慢慢得以发掘出身边一点一滴的美丽，甚至有时不舍得回家，宁愿和同舍的同学在宿舍睡那被温情“软化”了的不再冰冷坚硬的床板。有时忆起以前想家的行为、举动，还会觉得有点可笑，现在的生活多么美好，怎么会因想家而哭泣，甚至想转学呢？

告别，是艰难的，而告别过去带来的改变也是惊人的。我告别了对家的依赖，成为一个独立自主的住宿生；告别了懒惰，变成了一个勤奋上进的好学生；告别了内向，成为一个开朗外向的好同学……像这样的例子真是数不胜数！

我告别了小学，换来的是一个全新的初中。而一年后，我又将与如此美丽的初中惜别……

告别，是为了更美好的成长。因此，在仅余的一年中，我一定会珍惜与你们度过的时光，以不留遗憾地迈上那通往美好、未来的大路。让我们都能学会告别，学会迎接未来。

2、《青春该有的模样》

青春该是什么样子的呢？

清晨第一缕阳光随着微风拨开窗帘，调皮地跃在了她的脸上。她迷迷糊糊地睁开眼睛，望着洁白的天花板，这个疑问，就这样浮现在她的脑海里。看了太多别人笔下描绘的青春，别人的故事里的跌宕起伏，骤然间才想到，自己的青春又该怎样描绘？

她来到自己所在的班级里。一个早上，她都只是安安静静地坐在自己的座位上，戴着白色耳机，听着自己喜欢的歌曲，时而望着窗外发呆，时而看着别的同学嬉笑打闹。“青春就是这样的吗？轻描淡写，恬静安然。”她对自己说。好像这是用了一个早上的时间得出的结论，但却又还是带着疑问。终究还是没能彻底弄清楚，青春到底长什么模样。干净的阳光随意穿梭在窗外大树的枝叶间，洒下斑驳的影子，记录着某个女生简单又难解的心事。

下午的时候，她放开性子，跟周围的同学一起玩闹，相互追逐，谈天论地，欢声笑语。热情像是被封锁已久困兽得到了解放，整个人活力四射。她顿时觉得世界本该是如此，没有枯燥，没有烦恼，也没有矫情的感伤。“这就是青春吗。浓墨重彩，似火般耀眼。可一味的欢乐未免也显得太过单调。”或许，这还不算是答案，至少她并不满意。骄阳渐西，光辉渐暖，渐冷。

不知不觉又迎来了放学铃声，一个又一个同学离开了她的视线。终于，教室里只剩下她一个人。忘了在孤独的教室里待了多久，只是觉得该回家了，她才慢慢踱步走出教室，下了楼梯。路过高三的时候，她看见还有许多学长学姐正在学习。她凝视着他们，刹那间，青春的模样逐渐清晰。“努力是青春的别名。青春可以如清风般恬然，也可以似火焰般热情。不过，只有懂得在自己最有时间最有精力的青春里为自己的梦想奋斗，这才是青春。”她在内心里欢呼。

余晖铺满了回家的道路，渲染了周围的景物。夕阳西下，她的笑容温暖了自己。她朝着家的方向，前行……

3、《成长的脚印》

我来到人生的花季，感受春天的美好，生活就像软绵绵的沙滩，一路走来，或踏实或跌撞，身后留下一串串或深或浅的成长的脚印我在阳光下，捡拾成长的脚印。

成长的脚印是年幼无知的浅，小时候的我不留神就会摔倒，不过，当时的我觉得心灵之痛比起皮肤之痛是有过之而无不及。每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时，他总不肯向我伸出援手。我的眼前朦胧了，泪珠一直在眼眶里打转，我一直努力不让它溢出，因为我知道，眼泪是软弱的告白，但晶莹的泪珠还是出卖了我，一滴一滴地往下掉。我紧咬嘴唇手撑着地，一手扶着受伤的膝盖，勇敢的站了起来。心里对父亲的不解有多了一分。现在回想起来，父亲看似残酷的做法，是在培养我战胜困难的勇气。留下的成长的脚印虽浅，却让我懂得了坚强。

成长的脚印是克服困难的深。上学时的我十分胆小，偶尔被老师叫起来回答问题，便支支吾吾，皱着眉头，涨红着脸，一抬头，便于老师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。之后，我要求自己要大胆举手，勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光，抓住勇气，才能把握每一次机会。所以，我虽然担心自己的回答依旧驴唇不对马嘴，但满怀着一腔热情，饱含股股勇气，将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的，但每一次回答都有每一次的收获与惊喜。更重要的是拥有了勇气，拥有了自信。

成长的脚印是历经良多的稳，人在初三自己开始一心追逐理想，不掺任何杂念，留下的成长的脚印便稳。

当我回顾这一切，感到那些成长的脚印就像一个个跳动的音符，串起了回忆，奏响了人生。

4、《生活的滋味》

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧！

酸的感觉

唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！

辣的体会

“哇，考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。

生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。

5、《成长的序曲》

檐角的风铃摇碎晨雾时，我总爱蹲在石阶上数蚂蚁搬家——它们驮着比身子重三倍的面包屑，在青砖缝里走出弯弯曲曲的线，像极了母亲缝在我衣角的针脚。那时我以为，成长是蚂蚁爬过整个院子的距离，是能踮脚够到门框上的铜环，是把“我不会”说成“我试试”的勇气。

第一次独自穿过巷口的老槐树，是某个飘着细雨的黄昏。往日总牵着我手的外婆，站在木门后挥了挥蓝布衫，我攥着口袋里温热的糖，踩着积水往学校走。雨丝打湿了我的刘海，风把书包带吹得晃悠悠，可当我看见教室窗口亮起的灯光时，忽然发现，原来成长是松开依赖的手，在微凉的风里走出自己的脚步。就像新月初升时，总要先穿过云层的缝隙，才敢把清辉洒向人间。

后来我开始在日记本里写诗，把考试失利的沮丧，藏进“梧桐叶落在习题册上”的句子里；把和朋友吵架后的难过，写成“候鸟飞走后，树枝还在摇晃”的惆怅。有天老师在评语里写：“成长是把情绪酿成酒，初尝是涩，久品是醇。”我捧着本子坐在窗边，看见晚霞把天空染成橘红色，忽然懂了——原来那些磕磕绊绊的时刻，不是成长的阻碍，而是给未来的自己，埋下的温柔伏笔。

现在我会帮外婆晒被子，会把零花钱存起来买喜欢的书，会在妈妈加班时煮一碗热面条。某个夜晚我站在阳台上，看见新月挂在黛色的天上，忽然想起小时候数蚂蚁的自己。原来成长从不是轰轰烈烈的蜕变，而是像新月慢慢变圆那样，在每一个平凡的日子里，悄悄长出新的模样——是学会体谅，是懂得担当，是把小小的自己，活成一束能温暖别人的光。

这便是我的成长序曲，没有激昂的乐章，却有风铃的轻响、雨丝的微凉、新月的清光，还有藏在时光里，慢慢变好的自己。

6、《成长就在一瞬间》

发光不是月亮的专利，每个人都可以穿越最黑的夜晚，去寻最亮的星辰。

——题记

叶在秋风中飘落，只有那一瞬间，我顿悟，叶舞不为风停。

那年深秋，我的竞赛结果可以说是惨不忍睹，满心期待的收获荣誉与赞扬，迎来的却是这样的打击。从云端坠落的感觉并不好受，更何况还是毫无预兆的直线跌落。在云端还未尽情享受就被现实一把扯回地面，摔在地上，恐也只有望云端而叹息的份了吧。长时间处于那样的高度，时间一长，自然习惯了高高在上的骄傲，因此一旦摔下来不是简单的擦伤，而是深深的失落。我怕的，并非是他人的嘲笑，而是自己对自己的失望。

所以，那年深秋，我去了海边，一方面想感受海风的吹拂，另一方面，更想一个人理一理思绪。是个小海湾，没有名字，走到海边也不过十几分钟，却离学校有那么几十公里远，但我去那里只为海边礁石旁的几株倔强的红海棠。我不知它为何开得如此孤独，大概是因为我不了解植物的习性罢了。无人问津的红海棠开着花，不久便谢，枝头布满了尖刺。蹲下身去，我享受着心灵不再沉重的瞬间。

“哪棵海棠没有尖刺，最好的选择是绽放。”我的思绪，仿佛在与海棠对话。

天黑了，朦胧的月色与那泛着波光的海撞了个满怀。“难过吗？”海棠仿佛问我。“嗯。”海风掠过，我沉醉在海棠的世界。

“你要坚持下去吗？这个样子是会被大浪淹没的，而你要做那个屹立不倒的礁石，不是吗？”海棠如此理解我，我分不清这是我的自我反省，还是海棠的低语。

或许我所谓的难过就是清楚地看自己放弃。我并非懦弱，而又不聪明绝顶，那就不要遇了几次挫折就垂着头以为这是结局。我与海棠的无声交流成了我成长的那一瞬间，也成了我心态的转折点。

我仍花期尚早，那便不必在意花谢的结局。一本书一支笔，描绘了我不气馁的未来蓝图。纵有暴雨至，梦想不止。雨落，理应更坚定此心。

7、《不被定义的青春，自有光芒》

“端午包粽子就该是三角白米的，你加芝士肉松算什么样子？”奶奶的筷子敲了敲我手里的粽叶，语气里满是不赞同。那时我才发现，不仅青春被“该考高分、该学特长”的标签围着，连厨房里的老规矩，也藏着“该这样、不该那样”的定义。可当我试着撕开那些标签，才看见不一样的光芒。

我家的端午，从来是奶奶的“主场”：泡好的糯米雪白，粽叶带着清苦的香，包出的三角粽规规矩矩，蘸着白糖吃是固定搭配。直到去年，我在短视频里刷到有人做“创意粽子”，忽然动了心思：能不能把奶奶的老手艺，和我们年轻人喜欢的口味结合？

说干就干，我偷偷买了芝士碎、肉松，趁奶奶泡米时，试着把馅料混进糯米里。可刚捏出个圆滚滚的形状，就被奶奶抓了个正着：“祖宗传下来的规矩不能乱改！”我没反驳，只是把煮好的“创新粽”递到她嘴边——当芝士的奶香混着糯米的软，奶奶皱着的眉头慢慢松开了：“倒也……不难吃。”得到“放行”后，我更放得开了：在豆沙粽里加一勺芋泥，让甜香更绵密；给肉粽裹上一层紫薯泥，咬开就是惊喜的渐变色。端午节那天，我把这些“不规矩”的粽子摆上桌，弟弟第一时间抢了个芝士的，爸妈也好奇地拿起紫薯粽。看着一家人吃得笑着，我忽然懂了：所谓“规矩”，从不是绑住创新的绳子；所谓“该有的样子”，也不是青春唯一的答案。

更意外的是，小区物业搞“邻里美食节”，奶奶竟主动把我的“创意粽”拿去参展。当邻居们围着展台惊叹“原来粽子还能这样做”，有阿姨拉着我问配方时，奶奶笑着说：“是我孙女搞的新花样，比老规矩有意思！”那一刻，聚光灯似的阳光照在粽子上，我忽然看清：青春的光芒，从来不是活成别人定义的“标准款”，而是敢在熟悉的土壤里，种出不一样的花。

现在每逢传统节日，我和奶奶就成了“搭档”：她守着老手艺保证味道，我试着加新创意添趣味。我也终于明白，不管是厨房的粽子，还是成长的路，都没有固定的“该”与“不该”。不被定义的青春，就像这些花样粽子——守住本质的香，又带着新鲜的甜，这样的模样，才最耀眼。