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听女儿吐槽期中考试,我找来她的试卷亲自做了一遍
发布时间：2026-11-11 20:35:34 最近访问：2026-11-11 20:35:35
听女儿吐槽期中考试,我找来她的试卷亲自做了一遍
| 这两天中小学的孩子们正在参加期中考试，你家孩子回来有没有主动地跟你聊这次的考试呢？女儿今年上八年级，昨天是第一天考试，中午放学回来后，她第一时间跟我分享考试的情况，说语文和生物感觉答得挺好；晚上回来，就开始吐槽这次的英语答得不太顺手，感觉英语阅读理解有点难读懂。今天中午她回来后，又说数学卷出题跟往常不一样，她先做的认为容易的题，觉得有点难，反而平时她认为最难的那个题觉得容易。我坐在沙发上听她说完，感觉得出她对这次考试不太满意，有点失落和担忧，担心下午的科目也会受到影响。我说：“到八年级了，各科难度有升，考试遇到难题也很正常的。”接着我去厨房把午饭盛出来，叫上孩子们先吃饭。不管怎样，先把肚子要填饱。 听女儿吐槽这次英语，我也很好奇，下午便找来了她们的试题，亲自做了一遍，了解了孩子为什么会有这种感觉，现在在这里分享一下我对这套试卷的看法。听女儿说听力题难度适中，她可以全部听懂，做题也应该没问题。我重点来聊一下笔试部分。笔试部分包括六大题型：分别是完形填空，语法填空，阅读理解，阅读表达，情景交际，写作。对于中上等的孩子们来说，这套题难度梯度明显，可以很好地用来检测孩子们的能力水平，对于基础较薄弱的孩子们来说，做起来就比较吃力了。完形填空10分10小题，是关于中国网球运动员郑钦文的故事，通篇用到的是过去时。所选项的词汇都是孩子们熟悉的词汇，除了第31题的hardly“几乎不”这个词用法很多孩子不熟悉。容易与hard搞混。语法填空15分15小题，这篇语法填空整体上说考查的基础知识孩子们都学过，其中考查了4道时态题，分别2道为过去时（41和44小题），一道为将来时（50小题），还有1道题是现在完成时（46小题）。今年是教材更换的第三年，在旧版教材中现在完成时出现在八上Unit2，是英语中最重要的语法之一，新教材中，现在完成时安排出现在了八下Unit3单元，也不排除平时练习中会遇到这个知识点。其实，学过这个语法后，46题还是比较容易做的，因为so far到目前为止，是现在完成时的标志词。但没学过的孩子，就很难做对了。试卷中偶尔一两道超纲题，我认为也是正常现象。46. So far, with the teacher's encouragement, I _________(improve) a lot. 答案：have improved 考查：现在完成时时态，孩子们很有可能会填成improved。 另外还有一道语法题是第47题，考查的是形容词的比较级用法，这个语法在七年级下册就有学过，判断比较级比较简单，就要看孩子们是否知道多音节词的比较级构成规则了，也是这套试卷中的一道易错题。47. I am much _________(confident) than before. 答案：more confident 考查：多音节形容词比较级的构成规则,孩子们很有可能会填成confidenter 阅读理解3篇30分15小题，有的孩子说除了A篇简单，其它的读不太懂。A篇是一篇应用文，考查的是图表类阅读，这类文章一般考查细节判断居多，但就说明一定简单吗？答案是否定的！即便孩子们掌握了初步的阅读方法，但这篇仍旧不容易拿满分。比如第52题。52题 Where does Sandy watch the dragon boat races? A At home B At School C In the park D On the river. 原文定位：There are dragon boat races on the river. I usually watch them on TV at home. 【句意】在河边有许多赛龙舟。我通常在家从电视上看它们。很多孩子会看到on the river与选项D一致，便选择了D，这是典型的“局部匹配”习惯，我们继续阅读会发现，后一句中才出现了正确答案A。 这种现象在中学生中非常普遍，往往这种错题原因与词汇量多少无关，而是与审题和阅读习惯息息相关。要么没读懂题目意思，要么是没认真阅读原文，只凭着感觉做题。如果是家长朋友读到这里，可以拿这道题来和您家孩子做个小测试。B篇是一篇记叙文，讲述的是作者和他爸爸一起修理好一辆旧自行车并重新上色，最后却把车子偷偷送给了没钱买车的邻居，小作者忍痛割爱，当看到邻居开心地骑着车，并大声地喊着“谢谢”时，他也感到十分温暖和开心，故事体现出了分享比自己拥有更好。本篇阅读最大的问题在于学生能否读懂语境，而对词汇量不足的孩子来说，就已经有了一定难度，只靠找答案不足以应对三个题目。比如：55 What did the writer and his dad do with the bicycle in the end?A They gave it back to Leo. B They passed it on to a neigbor. C They kept it for themselves. D They sold it to Mike at a high price. 正确答案是B 很多孩子不光文章读不懂，可能这道题目问的是什么也没读懂。C篇是一篇说明文，介绍了一个可以创造音乐，交朋友的一个workshop.经过前面的做题，到这里很多孩子心态会受到影响，能否保持稳定状态进行阅读很关键，这道题目其实难度反而不大，只不过文章内容孩子们可能读起来不太适应，但只要用对合适的做题方法，是可以拿到满分的。这篇阅读共4道题，每道题出题都很有代表性，比如57题考查段落大意，58题是根据文章内容进行逆向思维的提问，学生们可以用排除法解答；59题细节判断，难度不大；60小题也是细节判断，但注意题目问的是不属于“these moments”之一的是哪个，也是高频易错题之一。阅读表达10分5小题，本篇文章讲述的是关于青少年花数个小时看手机的问题，并给出了帮助减少屏幕时间的4个健康习惯。五道题目难度都比较适中，了解出题规律和做题方法的孩子拿到满分不难，对于那些缺乏做题方法的孩子，这道题想要拿分，也会有些障碍。比如61题，正确答案应该在第二段的第一句话，很多孩子可能误认为第一段第一句是答案。再比如62题的题目中出现了"experts"专家这个单词，但原文中并没有提到这个词汇，就需要孩子们能从第三段第一句话"A study showed that a "digital detox"--a break from screens" can help. 中判断并提取出正确答案。"A digital detox--a break from screens"最后65题保留了开放式的问句，How do you reduce your screen time? 本题是中考改革后的新增加题型，考查了孩子们的自主表达能力，只要内容合理都可得分，给到了不同程度孩子们发挥和得分的空间。同样这道题也会有很多孩子主动放弃，可能是没读懂题目，也可能是读懂了自己不会写句子。接下来是情景交际补全对话共10分5小题，这篇文章是李华在周一上午上学的路上见到朋友Robert，李华为Robert买了一个足球礼物，展开的一次对话，整体难度不大，大部分同学可以拿到8-10分。最后一题是书面表达10分共1题。 书面表达也是英语学科中能够拉开学生差距的一大题型，会写的可以拿到满分，不会即便凑出来两三句话，往往也不符合英语语法规则。这次的题目是要邀请同学们分享八年级的成长故事，讲述你的校园生活，话题比较符合学生日常，难度中等。三个要点围绕着评价八年级生活，你参加的精彩活动，以及为了使你更好你有什么计划？我把题目列出来，感兴趣的朋友可以试试，后台私信作文，可以一对一点评修改哦。八年级的旅程充实而美好。学校英语专栏邀请同学们分享八年级的成长故事，请你以My Full and Enjoyable School Life 为题写一篇短文，讲述你的校园生活。内容提示：（1）How is Grade 8 going for you? (2) What wonderful activities do you take part in? (3) What plans do you have to make yourself better?写作要求：（1）文中不得出现真实的人名，校名或地名 （2）词数80个左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。My Full and Enjoyable School Life As we walk through Grade 8, we face challenges as well as great happiness. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________以上就是这次的英语考试，女儿现在八年级，各科学习难度增加，学业压力变大，除了英语，其它科目我也帮不上太大的忙，其实我心里也会着急，但是我更清楚：当孩子遇到困难时，作为家长，我们应该和孩子站在一起，共同面对问题，而不是和问题一起指责否定孩子。我所能做的就是在她感觉状态不太好的时候，不再去指责批评为什么成绩会下降，为什么她不再多努力一些。中午吃过饭，我提醒她早点去午睡，考试是对孩子们阶段性学习的检测和评估，是一次重要的查漏补缺，复盘总结，迭代升级的机会。在成绩出来之前，先不着急下结论；孩子如果没有主动聊起时，我们也可以等等，等孩子出了成绩后，我们先自己了解一下孩子的答题情况，如果自己看不懂，可以找专业的老师做试卷分析，之后再主动去找孩子聊聊这次考试。第三，这次考试之后，你需要我为你做些或者提供些什么帮助吗？我是敬儿，15年一对一中学英语老师，如果您家正刚好有中学生，又刚考完试，想要了解孩子现在的英语学习情况，欢迎私信留言。 |
