2027届语文高考一轮复习——诗歌鉴赏客观题专项练习(一)

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1.阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

风

司马光

陇首红旌急，樽前翠幕重。

林端翻远刹，花外转疏钟。

夜寂清机^[注]发，春阑别意浓。

如何玉琴韵，并欲在青松。

[注] 清机：清净的心思。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A． A.诗中妙用“翻”字，表现远处的庙宇因林梢摇动，若隐若现。

B．花丛外随风传来的钟声依稀缥缈，用“疏钟”二字尤为贴切。

C．琴曲中传达出松涛的韵味，缘自人的内心受到了风的触动。

D．诗人通过对风的描写，表达出远离尘嚣、归隐山林的心愿。

元珍以诗送绿石砚所谓玉堂^①新样者

王安石

玉堂新样世争传，况以蛮溪^②绿石镌。

嗟我长来无异物，愧君持赠有佳篇。

久埋瘴雾看犹湿，一取春波洗更鲜。

还与故人袍色^③似，论心于此亦同坚。

【注】①玉堂：宋代称翰林院为玉堂。②蛮溪：指南方的溪流。③袍色：官袍的颜色。古时低级官员袍服为青绿色。

下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（）

A．诗歌开头没有多加铺垫，而是开门见山，直接书写所咏之物。

B．诗人从样式、材料产地以及材质等方面，对绿石砚加以鉴赏。

C．朋友馈赠的绿石砚以及随砚附送的诗作，都令诗人心存感念。

3.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

骢马^[注]杨炯

骢马铁连钱^①，长安侠少年。

帝畿平若水，宫路直如弦。

夜玉妆车轴，秋金铸马鞭。

风霜但自保，穷达任皇天。

骢马^[注]沈佺期

西北五花骢，来时道向东。

四蹄碧玉片，双眼黄金瞳。

鞍上留明月，嘶间动朔风。

借君驰沛艾^②，一战取云中^③。

[注]①铁连钱：马身上黑色的钱形斑点。②沛艾：马疾行时昂首摇动的样子。

③云中：北方边郡。

下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A．两首诗都以马为题，杨诗对马的细节刻画较简略，沈诗的刻画则较具体。

B．杨诗颔联两个比喻写出京城地势的平坦、道路的平直，空间上有延伸感。

C．沈诗颈联从视觉、听觉两个不同的角度描写马的矫健神俊，颇具动感。

D．两首诗都用到“金”“玉”字眼，展现出车马的华美和物质生活的富足。

4.阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

咏省壁^①画鹤

宋之问

粉壁图仙鹤，昂藏真气多。

鶱飞^②竟不去，当是恋恩波^③。

咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作

陈子昂

古壁仙人画，丹青尚有文。

独舞纷如雪，孤飞暖似云。

自矜彩色重，宁忆故池群。

江海联翩翼，长鸣谁复闻。

【注】①省壁：中央官署的墙壁。②鶱飞：飞腾。③恩波：帝王的恩泽。

下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．宋、陈这两首诗的题材相同，都是以墙壁上的画鹤作为吟咏对象。

B．在两首诗歌的后半部分，两位诗人都发挥主观想象，以表达情感。

C．宋之问诗的第二句从外在形态与内在气质两方面展现仙鹤的形象。

5.阅读下面这首宋诗，完成小题。

秋夜独酌

黄公度

溪山态足身无事，天地功深岁有秋。

投老相从管城子^①，平生得意醉乡侯。

卷帘清坐月排闼，横笛谁家风满楼。

可是离人更遗物^②，自缘身世两无求。

【注】①管城子：毛笔的代称。②离人、遗物：出自《庄子·田子方》“向者先生形体掘如槁木，似遗物离人而立于独也”。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 (3分)

A．首联“岁有秋”强调岁月流转、人生短暂，蕴含诗人及时行乐，消极避世之感。

B．颔联借“管城子”“醉乡侯”描述诗人到老以笔墨为伴，饮酒自得的生活状态。

C．尾联上句运用典故“离人”“遗物”，表现自己脱离俗世，舍弃万物的超然。

D．整首诗采用清新自然的语言来书写诗人对自然、对人生的领悟，词浅而意深。

6.阅读下面这首宋诗，完成下面题目。

次韵子瞻新城道中^①

苏辙

春深溪路少人行，时听田间耒耜声。

饥就野农分饷黍，迎嫌尉卒闹金钲。

闲花开尽香仍在，白酒沽来厌未清。

此味暂时犹觉胜，问兄何日便归耕。

     [注]子瞻新城道中：苏轼因厌弃朝廷党争而请求外调杭州，在出巡杭州西南新城途中有感而发，写下《新城道中》。

下列对这首词的理解和赏析，正确的一项是(3分)

A．首联包含时间、地点、人物等要素。“少人行”,可以看出，晚春独行心中略显寂寞。

B．同野农分食的随性之举和尉卒敲钲的热闹之声，交织在一起，营造出郊游洒脱的氛围。

C．晚春闲花将要凋零，而香气仍存，只是杯中浊酒让诗人本还愉悦的心情平添一份烦闷。

7.阅读下面这首明诗，完成小题。

赠周岐凤^①[明]钱晔

琴剑飘零西复东，旧游清兴几时同?

一身作客如张俭^②，四海何人是孔融^③。

野寺莺花春对酒，河桥风雨夜推篷。

机心已共沙鸥静，惟有家山在梦中。

[注]①周岐凤为官清正，坐事亡命，扁舟夜泊，钱晔以诗投赠。②张俭，汉末人，因弹劾宦官被迫逃亡，时人因敬重其德冒险收留。③孔融，汉末名士，历任北海相、少府等职，好举荐贤才。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)

A．“琴剑飘零”四字，就让一个落魄江湖、孤独恓惶的文士形象跃然纸上。

B．第二既有离别的伤感，又表达了对旧游时光的缅怀和对重逢的期待。

C．颔联以张俭作比，赞扬友人品德，相信他能够遇到孔融这般好士之人。

D．颈联对仗工整，将两个不同时空下的场景并列描写，形成了艺术张力。

8.阅读下面的诗歌，完成小题。

双调·水仙子·夜雨

【元】徐再思

一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。

落灯花棋未收，叹新丰孤馆^[注]人留。

枕上十年事，江南二老忧。

【注】新丰孤馆：唐太宗时期名臣马周，早年落魄，曾被困新丰旅店，受尽店主冷遇。

下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．标题中的“双调”为元曲宫调名，起确定曲子的音乐调性与情感基调作用；“水仙子”为曲牌名，起确定曲子格式和旋律框架作用。

B．本曲题为“夜雨”，但曲子正文通篇并未出现一个“雨”字，而秋雨梧桐、雨打芭蕉的情景，夜雨引发主人公愁情的情景宛在眼前。

C．曲子既详写夜雨凄苦之境、主人公漂泊在外孤独之情，又细写梦中归家美好之景，虚实结合，虚实场景切换自然流畅，极具表达效果。

9.阅读下面这首清诗，完成小题。

即事

【清】黄遵宪

墙外轻阴淡淡遮，床头有酒巷无车。

将离复合风吹絮，乍暖还寒春养花。

一醉瞢腾如梦里，此身飘泊又天涯。

打窗山雨琅琅响，犹似波涛海上槎^①。

[注]①槎：木筏。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联以疏淡笔墨描绘墙外轻阴遮蔽的朦胧景致，床头有酒，巷口无车，为下文蓄势。

B．颔联借“风吹絮”“春养花”写春日景致，暗含诗人对人生聚散、世事无常的感慨。

C．颈联“一醉警腾如梦里”直抒胸臆，以醉态消解漂泊之苦，表达归隐田园的决绝之心。

D．全诗通过眼前景物触发内心感慨，结合自身漂泊经历，表达对人生际遇的复杂感受。

10.阅读下面这首唐诗，完成小题。

杜中丞书院新移小竹^①

王建

此地本无竹，远从山寺移。经年求养法，隔日记浇时。

嫩绿卷新叶，残黄收故枝。色经寒不动，声与静相宜。

爱护出常数，稀稠看自知。贫来缘未有^②，客散独行迟。

[注]①唐朝时有官员出资修建民间书院，这些书院常以出资者命名。唐代举子如家贫不足以赁居长安，则多寓居书院、佛寺之所。②缘，《全唐诗》校注“一作‘原’”。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．起首两句叙写了书院小竹的来历，“远”字写出移运的不易，诗尾则交代了从他处移栽的原因。

B．三、四句写养护小竹的具体表现，九、十句抒写养护小竹的个人感受，前后照应中流露出对小竹的重视。

C．七、八句从色、声两方面写小竹，暗含作者的人生思考，颇有后代佛书“闻声悟道，见色明心”的意味。

D．末两句隐有陶潜“抚孤松而盘桓”之意，传达出作者生活境遇虽然艰辛，但仍保持高洁和坚守。