期中考前必读│语数外,考前复习,招招实用!

各科学习的方式方法并不相同，我只能简单的为大家提供一些我自己认为比较正确的方式方法，希望能给大家带来一些启发：

    数学，作为一门研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的学科，本身很多家长是存在误解的，所以在数学学科的复习，更需要关注以下几个方面的要点：

    1.数学概念的阅读也很重要。

    很多家长乃至于孩子，都认为数学是不需要阅读的，这本身就是错误的。数学的概念、公式，并不少。很多题型，如果对概念理解不透彻，对公式记忆不准确，是无法解决的。

    作为家长，复习阶段，并不是盲目开始做题，而是应该督促孩子将已学的所有概念和公式大声的进行诵读。

2.对错误题型进行再训练。

    这些年，很多会考试的学生在介绍其经验时，总是反复提到一个“错题本”，记录平时做错的题目。如果有能力、有时间的家长，可以督促孩子做一个错题的抄录，如果没有时间和能力，也不要紧，复习阶段，要督促孩子把已做的补充习题、练习册、平时的试卷拿出来，将错误的题型再做一次。

3.计算能力的训练必不可少。

    我们常说，一张数学试卷，如果连计算都失分，那必然难以取得一个较好的分数，所以，在复习阶段，作为父母，不能遗漏了孩子计算训练。

    其实，语文的复习，是非常难的。往往语文考试，真的是“天马行空”，“无迹可寻”，但总体来说，还是有一些特点可以遵守的：

    1.字词的巩固。

    这是很多孩子，甚至是父母，比较忽视的。语文，不管是写作，还是其他类型的题目，字词不会写，必然是得不到分数的。

    我曾经调查过语文考试成绩比较差的同学，很惊奇地发现他们往往很多字词不会写，或者说错别字连篇。

    复习阶段，敦促孩子把所学的字词，或是一个抄写几遍，或是用手划的方式记忆，争取把字词做到会读、会写、会默。

    2.要求诵读的课文、古诗词要过关。

    这个需要的就是时间了，当然最重要的是不仅仅要会背，还要会写。

    3.按要求造句。

    这个要求主要是指能够运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法进行造句。

    4.背几篇应试作文。

    其实，我不怎么提倡背作文书，我也从没有看见过几个因为会背作文书，就能写好作文的。但作为考试复习，背几篇作文，还是有些必要的，一来可以有个写的范本，二来也让孩子“心安”一点。

背的作文，最好以写人、景、情为主。

   其实，英语复习与语文复习有很多共同点，都需要做到多读。

    1.单词、短语、句子的巩固。

    单词表上的单词、课文中的短语、句子要做到会读、会背、会默、会运用。有能力的家长，可以帮助孩子做一些简单的变化，比如句子中主语、宾语做一些变化。

    2.错题的再训练。

    英语知识点是比较有限的，所以错题的再训练就是一个很好地复习切入点。作为家长，可以帮助孩子抄录下平时作业、试卷中的错题，让孩子进行再训练，达到温故知新的目的。