淮海战役的作战攻击命令节选成高三语文考题(附答案)

这道题将淮海战役的

作战攻击命令节选设为阅读文本

引发网友热烈讨论

这篇阅读共5小题，总分19分，完全打破传统语文阅读套路：第1题的A选项配作战态势图，要求对照电文把作战兵团和地点填回去；第3题补写3个军事短语，每处不超5个字；第5题根据“第一阶段作战部署”，推演后续作战指令。

全篇一千多字，全是地名、番号、纵队……开篇就是“敌最近先后弃守郑州、开封、兰封、商邱”。六日黄昏谁开进？七日黄昏前谁架桥？得手后往哪转兵？可以说，传统语文答题模板全部失效。

试题详情

针对这道网红考题，中国人民解放军解放军报社“钧正平工作室”官方发文：

军事作战命令文风极度简洁、逻辑严谨，拥有独特的文体气质。战场瞬息万变、通讯条件有限，全军胜负全系一纸军令。正因如此，作战命令没有任何华丽辞藻，行文高度凝练、信息密度极强，每一句表述，都只为克敌制胜这唯一目标服务。这道考题的出圈，表面看是题材新颖抓人眼球，更深层，是大众对清爽、务实、言之有物文风的热切呼唤。

不少网友赞叹

出题人有水平

也有不少网友表示

这套题对高中学子来说太难了！

无锡一名不愿意具名的高三家长告诉记者：“能感觉到这种题型对孩子的综合能力要求较高，作为高三家长，如果这将成为未来考试选拔的一个方向，不免有些焦虑，但更多的是寄予孩子更好的沟通、理解，陪伴孩子一起去迎接新的变化。”

“这道题我看了，挺好。”无锡一位高中语文老师表示，这篇阅读材料以真实的作战命令为内容进行考查，可以说是把“语文”还原到历史或生活场景中，也是一种导向，它符合新课标关于“语言的建构与运用”的要求，是“实用性阅读与交流”的体现。

另外针对“网友说有点难”的观点，该老师表示：“都考一些很‘丝滑’的文本，未免太理想化了。真要说难，难在它信息量大，学生对那段历史缺少深度的感知，要将文、图、题、答都连贯达成，具有极大的挑战性。试卷可商榷处肯定不少，但方向肯定是对的。”

11月13日，记者致电无锡市教育科学研究院询问，一名工作人员表示，无锡市教育科学研究院会给出样卷和试题库，然后学校根据样卷和试题库的内容自行出卷。这是一所学校的试题，但不愿意透露是哪个学校的。

对这道题你有什么看法？

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