天河·歌声里的英语 l 天河小学二年级英语歌谣展示(二)

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义务教育英语课程标准指出，低年级学生刚开始接触英语，语言学习以视、听、说为主。同时，应注重学生的体验、感知和实践，激发低年级学生的英语学习兴趣，保持他们学习的注意力。为了引导低年级学生积极投入英语语言的学习，培养学生的英语学习兴趣，我校持续开展低年级英语歌谣的学唱。

英语歌谣的学唱活动践行了《义务教育英语课程标准》中“激发低年级学生的英语学习兴趣、保持他们学习注意力，通过直观、形象、生动、有趣的方式，激发学生好奇心和求知欲”的教学理念，不仅让孩子们在愉快的氛围中学习英语、提高他们的英语口语表达能力，还培养了团队合作精神。天河小学英语课堂将继续探索趣味化教学，把歌谣、律动融入日常，让英语学习不再局限于纸笔，让孩子们愿意开口、喜爱表达，为他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台。