夜雨聆风
学习古诗文很简单
暑假送给孩子这两套书
（附“古诗文背诵记录表”下载）
文｜郭学萍
写在前面
“得语文者得天下，的古诗文者得语文”，暑期正是“整本书阅读”的好时机，更是“古诗文积累”的好时光。
在长辫子老师看来，学习古诗文并不难，关键要多读，多背，多积累。除此之外，还需要从古诗词中，获取对我们有用的写作经验。
为了便于同学们学习，长辫子老师根据自己三十多年的教学经验，把“统编教材”义务教育阶段的古诗词进行梳理、归纳，创编出两套有趣的书，分别是《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》和《诗词中的创意写作课》。
其中，《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》，涵盖了整个小学阶段的古诗文，不仅有重点词的注释、整篇诗文的翻译，还有我对每一篇诗文的漫读。这套书太受欢迎了，自2020年5月上架，至今3年时间，已经发行36万册。
至于《诗词中的创意写作课》，则是2023年6月20日刚上架，却已经发行近3000册。为什么这套书会这么“火”？看看几位老师的评价吧！
看到这里，你是不是已经怦然心动？为了让大家对这套书的了解更深刻，这段时间，长辫子老师会陆续制作一些小视频，介绍书中的部分内容。一起看看吧！
点开下方视频，先睹为快！
《长辫子老师：诗词中的创意写作课》共5册，15个大单元。每个大单元首页，都是长辫子老师的原创诗歌。长辫子老师根据大单元、大主题、大情境、大任务的编排体例，每篇古诗词均设置了“师言诗语”“一起读古诗”“漫话写作”“对话诗人”和“创意在线”五个栏目。
学习古诗文很简单，送给孩子这两套书，让孩子暑假读起来！为了配合阅读，长辫老师还把“word版古诗文背诵记录表”分享给大家。若需要，请关注微信公众号“长辫子老师的创意写作坊”，在首对话框写—古诗文记录表，便会自动弹出提取链接。
恩师袁浩写的序言
后记
读古诗文，做有根的人！
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“创意读写”书系
