在嘉兴市南湖区智慧路77号,有一所把“智慧”刻进基因里的学校——东北师范大学南湖实验教育集团。作为一所以“智慧的教育”为办学理念的九年一贯制学校,我们坚信:AI不是教育的颠覆者,而是实现“因材施教”千年教育理想的赋能者。近年来,学校以“五向课程”体系为根基,以AI赋能为引擎,开启了“学科融合”与“个性化学习”的双轮驱动改革,逐步构建起“AI赋能、智慧育人”的新样态。
一、创建AI驱动的学科融合新范式

学校从“学科分化”走向“学科融通”,开展单元统整教学、跨学科主题学习、项目化学习等学教方式变革,旨在培养学生的综合素养和跨学科思维能力。如学校在“五向课程”基础上,构建了“智慧生态课程”模组、STEM+汽车创课模组等。
要说孩子们最爱“泡”的地方,非创新实验室莫属。这里是创意的孵化器,更是学校人工智能教育最亮眼的“金字招牌”。科创中心里,小创客们给机器人“编舞”,汽车创客实验室中,3D打印机嗡嗡作响,将天马行空的想象变为 tangible 的模型;智慧生态实验室则宛如一座“未来农场”,物联网水培系统静静运转,诉说着科技与生命的对话。从行空板到传感器,从编程到建模,孩子们在动手实践中触摸科技前沿。机器人社团的激烈角逐、智慧农场项目的悉心培育、3D打印创作的奇思妙想……科技创新的种子在此悄然萌芽。这些特色空间打破了传统学科边界,为学生营造出沉浸式学习环境,让AI技术变得“看得见、摸得着、玩得转”。

二、打造AI支持的个性化学习新样态

通过畅言智慧课堂系统,构建“数据采集-学情分析-精准干预-效果评估”的个性化学习闭环。这一系统与我校“五向素养”评价体系深度融合,实现了从传统“一刀切”“一言堂”教学向个性化畅言学习的转变。
英语课上,孩子们通过“英语AI听说系统”大声朗读,AI“老师”实时打分、评价,系统自动分析班级共性问题,教师快速定位教学薄弱环节,实现“精准教学”。数学作业刚交上去,数智作业批阅机秒速批改,清晰的学情报告随即生成。操场上更热闹——AI运动小站前排起长队,大屏实时显示着每个孩子的运动数据。不经意间AI已悄悄“潜入”了教学的每个角落,让因材施教从理想走向现实。
三、形成AI提质的教育教学新成果

从课堂变革到空间再造,从精准教学到个性成长,学校的探索步履坚实。近三年来,学生累计获得区级以上创新赛事奖项137项,其中国家级创新赛事3项。2025年,学校校长刘学兵博士受邀参加世界人工智能大会并做大会分享,相关成果获评东北师范大学优秀教学成果一等奖,并获全国优秀案例。学校作为龙头学校,积极发挥引领辐射作用。学校线上、线下跨校、跨区域帮扶达300 余次。

学校先后获评“全国青少年人工智能活动特色单位”“浙江省现代化学校”,新华社、光明日报、中国教育报、嘉兴市电视台新闻频道、嘉兴市人大微信公号等媒体多次报道学校在人工智能和辐射引领上做出的贡献。


人工智能赋能教育的旅程刚刚开始。我们坚信,AI永远无法替代教育的温度,更加无法代替学生思维的过程,但善用AI的教育必将更加精准、更具包容、更富智慧。未来,AI和教育必将进行一场双向奔赴,AI为教育赋能,教育为AI赋魂。教育变革必将从“人机协同”走向“人机共育”。学校将继续以“培养时代新人”为使命,在智能时代的教育创新中勇立潮头,让每个孩子都能在AI赋能下绽放独特光彩!
转载:嘉兴教育发布
来源:嘉兴市教育技术与数据中心
编辑:王宁
审核:刘学兵
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