夜雨聆风
软件学院
院史回眸
2022年是华中科技大学成立70周年，也是软件学院建院20周年。软件学院应时代发展和国家战略性产业发展需要而生，是全国首批35所国家示范性软件学院之一。自2002年建院以来，学院坚持把立德树人作为根本任务，致力于促进我国软件人才培养的跨越式发展，面向国家重大战略需求、产业发展趋势和技术前沿，积极探索培养模式改革，形成了特色鲜明的人才培养体系，培养了一批批优秀软件人才，为我国软件产业发展和制造强国、网络强国建设作出了积极贡献。
使命呼唤勇担当
为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要，实现软件人才培养的跨越式发展， 2001年12月，教育部和国家发展计划委员会共同研究决定，选择部分高等学校试办示范性软件学院，华中科技大学是首批试办示范性软件学院的35所高等学校之一。为抢抓机遇，加快发展，努力将示范性软件学院建设成为我国有重要影响的高层次实用型软件人才培养基地，学校于2002年3月成立华中科技大学软件学院筹备工作领导小组，陈传波同志负责筹建具体工作。
软件学院于2002年7月正式成立，当年开始招收第一届软件工程专业本科生和软件工程硕士研究生。2007年成立软件科学与工程系、数字艺术系，同年开始招收第一届数字媒体技术专业本科生。是全国为数不多同时获得本科教育“国家级特色专业建设点”和研究生教育“特色工程领域”的国家示范性软件学院。
图1 学院办公楼
图2 建院初期工作简报
立德树人谋发展
自成立以来，软件学院始终坚持社会主义办学方向，坚持和加强党的全面领导，在学校党委领导下，2002年建院当年成立软件学院直属党支部，2006年成立软件学院党总支，2015年设立软件学院党委。学院坚持把立德树人作为根本任务，把保证和提高教育教学质量作为学院办学的生命线，努力践行为党育人、为国育才初心使命，面向国家重大需求，主动服务经济社会发展，着力培养高素质工程型、创新型、复合型特色人才。
学院秉承“厚基础、强能力、重实践、育创新”的办学理念，通过坚持办学模式、管理体制、课程体系、教学内容和教学方法的改革；通过坚持质量第一，素质与技术并重、基础与实践统一；通过全面深化产教融合，共同建设实践教学平台，形成了“产教融合，产学协同，理论与实践相统一”的全方位的实践育人和创新导向的人才培养体系，二十年来培养本科生、研究生一万余名，为我国软件产业的发展输送了一大批优秀人才。
在师资队伍建设上，教师配置全球化，构建“三个三分之一”的教师队伍模式，即软件学院的专职教师、IT公司聘用教师和国外聘请教师三部分师资，知识和结构更加合理。学院先后聘请了28名国外知名高校教授及软件专家担任兼职教师，是国家外国专家局批准成立的国家软件人才国际培训基地。
在工程能力培养上，学院与国内外著名IT企业开展广泛合作，建立了 90多个不同类型的联合实验室、实训和实践基地，为学生提升工程能力搭建了丰富的平台，培养了学生快速参与国际化IT企业开发和解决大型软件工程项目的能力，实现了工程实践、就业无缝对接。获评“中国最具就业竞争力十大软件学院”和“推动中国服务外包产业发展十大杰出人物”。
在创新思维培养上，采用系统的课程学习、层次化的工程实践体系、创新项目驱动和国际国内创新大赛等多种培养方式，显著提高了学生创新和创业的意识，培育了卷皮网、华中时讯、诸葛云游等一批创新创业软件企业的创业者。学院培养的学生展现出卓越的创新能力，曾获“互联网+”和“创青春”全国大学生创新创业大赛金奖、微软创新杯全球第一名、花旗杯创新大赛第一名、ACM国际大学生程序设计竞赛冠军等荣誉。多名毕业生在国内外一流大学任教，多名校友入选华为“天才少年”、福布斯中国名人榜和胡润30岁以下创业者榜单。其中，本科就读于软件学院的华为“天才少年”钟钊，2019年入职华为后用了不到一年的时间，就带领团队创建了国内第一代AutoML算法，并将此项技术应用到数千万台华为手机上，做到了在业界第一次将AutoML大规模商用的突破。
建院以来，学院通过实施一系列改革措施，在人才培养模式、教学资源建设和学生创新创业等方面取得了显著的成果，为国家培养了软件产业急需的高素质人才，促进了软件产业发展，增强了我国软件产业的国际竞争力。
迎难而上谱新篇
时代催人奋进，使命呼唤担当。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革给人类发展带来了深刻变化，在“万物皆可互联，一切均可编程，软件定义一切”的信息时代，加快推进软件国产化，培养高素质的软件领域创新人才，重点突破关键软件，推动我国软件产业做大做强，提升关键软件技术创新和供给能力，是新时代赋予软件学院的新使命新任务。
新的征程上，学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党的全面领导，不断强化政治功能，充分发挥党委领导核心和政治核心作用。全面加强党的建设，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入开展党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动，落实新形势下党内政治生活的准则要求，抓好巡视整改任务落实，推进全面从严治党。加强党员发展和教育管理工作，夯实组织建设基础，着力提升基层组织力，截止2021年底，学院教职工中党员达80%，学生中党员达27%，在学院改革发展稳定和新冠肺炎疫情防控等各项工作中，基层党组织和党员以实际行动践行初心使命，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，为学院事业发展提供了坚强保证。学院党委全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎实推进“新时代党旗领航工程”，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
图8 赴红色教育基地开展教育培训
图9 开展“为群众办实事”实践活动
图10 防控新冠肺炎疫情
加强教学体系和能力建设。学院积极探索新时代教育教学改革，加强专业和课程建设，面向软件产业培养工程型精英软件人才，以关键基础软件和大型工业软件领域的国家重大需求为导向，建立注重学科前沿，强化数理基础，保障知识系统性的课程体系。同时与华为、中软国际等企业联合开设国产操作系统、云计算、大数据、区块链等面向前沿技术的新课程。教师教书育人水平不断提升，获得湖北省青年教师教学竞赛奖和“湖北省教学能手”称号，入选高校计算机专业优秀教师奖励计划；《具有创新创业素养的软件英才培养体系的研究与实践》获得湖北省教学成果奖；《数据结构》《软件测试与质量》课程入选“国家精品在线开放课程”。软件工程专业入选国家级一流本科专业建设点。
图11 国家精品在线开放课程
图12 获湖北省科技进步一等奖
图13 探索具有创新创业素养的软件英才培养体系
大力推进课程思政建设。修订和完善培养计划，明确课程思政教育对专业人才培养目标的支撑作用；修订各门课程的教学大纲，明确特色化软件学院的育人方向，挖掘相应思政元素并有机融入到课程教学内容中，明确课程思政教学内容对课程教学目标的支撑作用；与海军工程大学水声工程教研组结对子，向部队院校学习课程思政建设的经验。
图14 开展课程思政建设交流研讨
着力提升学生创新能力。探索推动行业企业全方位参与人才培养，近年先后与武汉达梦数据库、长江存储、中冶南方等企业签署了专业学位研究生培养合作协议，建立研究生培养工程实践基地，提升学生实践能力。加强“双创”工作室建设，以科创基地为依托，支持学生参与各类竞赛，协助组织“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛”、“中国软件杯”大学生软件设计大赛等竞赛项目。近五年，学院学生获得“互联网+”金奖、“创青春”金奖等国家级和省部级竞赛奖项80多项。在校生盛建中研发了“AI宝贝——应用于寻亲的图像高超分辨率修复系统”，将人工智能技术应用到寻亲中，通过修复失踪儿童的模糊旧照，已成功帮助5名30多年前失踪儿童找到家人，2022年获得“湖北向上向善好青年”荣誉称号。
图15 共青团湖北省委书记周森锋调研“AI宝贝”
持续建立良好对外合作关系。从2005年至今，日本INFORMATION DEVELOPMENT株式会社在我院设立奖学金，帮扶学生学业，助力学生就业。重视培养知华、友华的高素质来华留学生，学院2019届希腊籍研究生Alex Kontogeorgos在校学业成绩突出，毕业后入职小米武汉总部。
图16 《长江日报》报道我院希腊籍毕业研究生Alex Kontogeorgos
站在新的起点，软件学院发展面临新形势新任务新挑战。学院将坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，紧密结合国家软件产业的发展战略部署，聚焦关键软件领域，不断改革创新，勇担时代使命，着力培养满足产业发展需要的优秀人才和堪当民族复兴重任的时代新人，为国家实现关键核心技术自主可控和创新发展提供有力支撑。以更加昂扬的斗志、更加有力的举措、更加坚实的步伐，主动服务新发展格局和科技强国战略，锐意进取谋求新发展，乘风破浪续写新篇章！
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编辑 | 郑元雷
审核 | 马冰茜
