
春日的游戏场绿意盎然,
鲜嫩的野菜悄悄从泥土里探出头来。
一场关于野菜的奇妙探索,
正悄悄拉开序幕……

主题缘起
户外活动休息时段,孩子们在草坪旁休息时,养乐多好奇地问道:“这是什么呀?”在老师的讲解下,她知道了这是马兰头,并决定去找更多的马兰头。周围的小伙伴也纷纷围过来一起寻找,孩子们一边找,一边惊喜地发现了许多不一样的小野菜,纷纷举着跑到老师面前追问:
“这是什么小野菜?”
“它能吃吗?”
“为什么长在这里?”
“它是小草还是蔬菜呀?”
面对孩子们层出不穷的疑问,有些野菜连老师也叫不上名字,于是我们借助AI寻找答案,孩子们的探索热情被瞬间点燃。
追随幼儿的兴趣与真实发现,融合AI技术助力自然探究,我们开启了班本主题——春日小野菜·自然小秘密,和孩子一起走进小野菜的奇妙世界,感受春日自然的美好与惊喜。

AI初体验
野菜宝宝初见面







带着对野菜的好奇,孩子们和爸爸妈妈一起走进大自然,用AI工具认识了许多春日野菜,如荠菜、鱼腥草、香椿、艾草等,积累了有趣的识野菜经验。
1.幼儿园的小野菜






春风吹绿了幼儿园的小角落,小野菜悄悄地冒出头来。孩子们带着满满的好奇,通过看一看、摸一摸、闻一闻,感受野菜不一样的外形与气味。




遇到不认识的野菜,AI小帮手立刻上线!孩子们拍照识别,轻松解锁野菜的名字与小秘密,让自然知识变得生动又有趣。
2.野菜辨一辨
孩子们将从幼儿园找来的野菜摆在一起,对比观察,寻找它们的不同之处。遇到陌生野菜时,请AI朋友一键识别,帮助宝贝们精准认识每一位“野菜新朋友”。最后,孩子们和AI合作共同制作了《春日野菜手册》,记录下名字、外形、气味等小知识,加深对野菜朋友的印象。







3.气味与触感
孩子们用小手轻轻触摸野菜的叶片,凑近鼻尖闻一闻独特的气味,用多种感官探索自然。大家用贴纸标记自己最喜欢的野菜,大胆表达自己的发现与喜好。



教师的思考
从一株偶然发现的马兰头开始,孩子们以童真提问走进春日野菜世界。AI 化身可随时互动的自然小导师,孩子们通过看、摸、闻、辨的多感官体验主动观察对比、深度思考,探究兴趣被充分激发,真实有意义的自然学习悄然发生。

AI助探索
野菜探秘小达人
1.文明采摘,清洗小能手






孩子们拿着小篮子,通过AI学习了正确、安全地采摘野菜。采摘结束后,大家认真清洗野菜,把摘来的野菜认真挑拣,摘去尾部的根系,细心清洗干净,体验劳动的快乐。
2.野菜手作商店






孩子们将捣碎的野菜与黏土充分混合,把春天揉进粘土中。孩子们发挥创意,用粘土捏出形态各异的野菜造型,在纸盘上拼贴出春日野菜图景,用小手定格野菜之美。
3.美味野菜尝一尝







在幼儿园认识野菜后,我们把这份春日美味延伸到家庭。孩子们借助AI了解到多种野菜美食,回家后,在爸爸妈妈们的协助下,共同制作了一道道春日野菜佳肴。

野葱炒蛋

竹笋炒肉

香椿炒蛋

马兰头炒肉

炸桑叶
品尝时刻,孩子们细细品味,每一口都是春天的味道,在温馨的陪伴中收获劳动的喜悦与亲子间的小幸福。
教师思考:
以AI为支撑、实践为路径,我们带领幼儿完成了采摘、创作、品尝的完整探究。从文明采摘与清洗中习得劳动技能;野菜手工中深化了认知、想象与动手能力。在家园联动野菜品尝活动中,将园所探索延伸至家庭,亲子共制共品,孩子收获成就感,家长见证成长,让自然教育更具温度与力量。

AI促提升
野菜小乐园
1.小野菜集市
孩子们将周末与爸爸妈妈共同寻找、采摘的野菜带回班级,将野菜整齐摆放,打造充满春日气息的班级野菜集市,互相欣赏、认真辨认。
2.制作清爽薄荷茶
孩子们通过AI查询发现,薄荷不仅是野菜,还能泡水喝。大家认真学习泡薄荷水的方法。

1.挑选新鲜薄荷叶

2.用清水反复冲洗.

3.放入水壶用温水冲泡。

4.薄荷水完成!



孩子们细细品尝,清凉的味道让大家惊喜不已,让孩子们喝完一杯后还意犹未尽。
3.春日野菜主题展





三周的野菜主题探索即将落幕,但孩子们对野菜的热情愈发浓厚。小三班的孩子们将本次主题的所有探究成果特别整理成春日野菜主题展,在老师的协助下在幼儿园公开展出,与全园的老师、同伴共同分享我们的探索故事与成长收获。

主题实施评价
本次主题离不开家长的支持与配合。家长们利用周末陪伴孩子走进自然,一起寻找野菜、使用AI识别、制作野菜美食,让学习在生活中真实发生。主题结束后,我们邀请家长对本次活动进行客观评价与真诚反馈。




家长们的满满认可与温暖反馈:
“能让六六贴近自然,去感受大自然的与众不同”
——六六妈妈
“支持园所开设“亲近自然+AI探索”的特色课程!让孩子们在挖野菜、辨野菜的真实体验中,借助AI工具进一步认识植物特性,既守护了孩子的自然感知力,又启蒙了科技思维,这种“泥土味”与“科技感”并存的教育尝试很有价值,非常期待孩子们的发现之旅!”
——米胖妈妈
“孩子认识了大自然里的小惊喜,既增长见识又感受生活,非常有意义!!”
——逗逗笑笑妈妈
“孩子的班本课程在周末时可以与父母家人共同参与,非常好”
——沐沐妈妈
“通过这次野菜探索,小朋友亲近大自然,感受春天,通过班级野菜摸摸小站以及野菜手作商店仔仔小朋友认识到了很多野菜并且能知道野菜的名字,体验感棒棒哒!”
——仔仔妈妈
“这个春天让孩子蹲下来闻闻泥土的芬芳,辨识新鲜的野菜,品尝大自然的馈赠,真的是非常有意义,让孩子在大自然里获得了最直接的生活体验,更体验到了挖野菜给她带来的无限乐趣。”
——养乐多妈妈
“一场有趣的野菜探索之旅,让孩子走出教室、拥抱自然。认识野菜、采摘野菜,在实践中学会观察、学会分享,感谢幼儿园用心组织这么有意义的活动。”
——小柒柒爸爸
春日短暂,自然有趣。在探索野菜的同时,我们更懂得:野菜是大自然的馈赠,不随意采摘、不肆意破坏、守护它们的小家,就是守护我们共同的绿色大家。愿每一位孩子都能保持好奇,在自然里发现更多小秘密,在AI陪伴下让探索永不止步,更在心底种下尊重生命、爱护环境、守护自然的种子,让春日的绿意永远生生不息。

END

文字 | 张晨璐
编辑 | 韩时慧
审核 | 李 娜

夜雨聆风