【学前教育宣传月】AI点亮好奇心,三代同乐共成长——三代同堂学习型家庭风采展(二)

家庭简介

大家好！我们是市南区燕儿岛路幼儿园大四班潘允承家庭。

在我们家里，人人各司其职、共学共长：孩子是小小探索家，怀揣好奇心探索AI、编程与创意搭建，带动全家探索新知；爷爷奶奶是智慧后盾，以丰富生活阅历解答孩子的疑问，让科创探索贴近生活；爸爸妈妈是成长合伙人，用心陪伴、鼓励孩子大胆探索创新。全家童真与智慧相融、科技与创意交织，在数字化时代践行双向代际学习，老少互学、共同进阶。

创建经验

一次读绘本时，允承对恐龙灭绝产生疑问，妈妈没有直接作答，而是借助AI工具让孩子自主提问。AI童趣生动的解答让允承满心好奇，从此AI成为家中专属的“问答伙伴”。他常常主动向AI探寻自然奥秘，再把学到的新知识分享给爷爷奶奶，小小的探索之心就此悄然启程。

      在爸爸的陪伴引导下，允承深深迷上了积木机器人拼装。他从对照图纸搭建，逐步进阶到运用简易图形化指令，操控机器人完成前进、转弯、亮灯等动作。当机器人第一次按照他设定的指令完成动作时，允承兴奋地大喊：“我是在用代码和它说话！”爷爷在旁边摸着允承的头说：“这和下棋一样，要一步步算好才行。”允承似懂非懂地点点头，却从此对“让东西听话”这件事着了迷。编程的种子，就在积木的拼搭与拆解中悄悄发芽。

随着探索不断深入，家庭学习实现了从独自探索到全家共创的转变。允承借助AI汲取新知、分享家人，爷爷结合人生阅历丰富知识内涵，温柔赋予科技答案烟火温度。奶奶默默陪伴鼓励，给予孩子探索的底气。身为美术老师的妈妈，引导孩子将所学知识绘制成画，全家携手装订成册，打造专属家庭手绘绘本，让学习变成全员参与的温暖乐趣。

     如今，允承遇到不懂的问题会先自己问AI，然后再动手验证；他搭的机器人越来越复杂，还能给爷爷奶奶“表演”自动避障；妈妈陪伴创作的家庭绘本也越攒越多，成了书架上最珍贵的收藏。AI是激发好奇的火花，积木是动手创造的桥梁，妈妈的画笔是让想象落地的魔法，而书页的翻动声、祖孙的对话声，才是这个家最动听的声音。

初审：王乃倩

复审：姜媛

终审：宋超